英语教师转正述职报告

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_英语教师转正述职报告 英语教师转正述职报告篇一: 作为一名教师，不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。回顾走过的这一年，特作如下总结。 一、师德为本,注重修养： 爱岗敬业，廉洁从教,关爱学生,为人师表，具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列文件精神，继续学习师德的先进事迹，日常生活中，能规范自己的言行,发扬奉献精神，不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基矗二、坚持学习,提高业务:1、教学方面：更新教学理念,把握教学方向。 听专家的讲座，学习了许多先进的教育教学理论,深刻

2、领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念;实践教学活动,参加听课、评课活动，一次展示，重要的不是展示的那节课，而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下，通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程，你对课堂的理解，对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。 、继续参加各项岗位培训，为下一步人事制度改革奠定基矗 三、关爱学生，勤勉教学。认真备课，不拘泥于教材,广泛查找资料,积极动手制作课件，教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性,为切实培养学生文明礼仪习惯

3、起到一定积极作用。着眼于学生学习习惯的养成。将培训中学到的理论、经验运用到实践中，如建立互助监督学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层，并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。 学生基础知识仍较薄弱，从这次期末考试第一块题目“积累与运用”看，失分严重，日后还应重视基础知识的运用。一年来，我继续体验着教师这一职业的诸多滋味：有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛苦，也有成长的快乐这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多不足，如年纪轻，教学经验尚且不足，还需多方面、多渠道学习、总结经验，尤其

4、对新教材的把握还需提高,对教材的处理艺术还需锤炼。 但我相信虽然努力不一定成功，但放弃就一定会失败，成功给予那些有准备的人。总之,我将以发展规划为基础,在实践中对其进行充实,让自己一步一个脚印，在实践中拼搏，在拼搏中砺炼，在砺炼中成长。 述职人：xx 0X年1月5日 英语教师转正述职报告篇二: 我22年6月毕业于师范专科学校。毕业后分配到二十中学参加工作，一直从事英语教学工作，2X年12月晋升为中学一级教师。在平凡的工作岗位上,为油田二十中的发展，我一直默默奉献着自己的青春和智慧。 在这一年里,我努力工作和不断学习,工作上取得比较理想的成绩，自身的知识面也得到提高,思想觉悟更加高，下面是工作的

5、自我评定。教师岗位一年里,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。 虽然已经走上工作岗位，但是作为一名新老师，在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截，所以工作以来,我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，农村教

6、师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。 思想上我坚持提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”,并以品德至上来要求自己。不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。

7、经过一年的磨练,使我进步了很大,不论社会经验,教学经验都得到实质的提高，同时也发现了自己一些方面的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。在以后的教学道路上，我将更加努力,不段完善自己,做一名优秀的教师！ 述职人:xx202X年12月5日 英语教师转正述职报告篇三： 工作中我以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。我根据学生们的意见和建议，通过网络查找相关资料信息,也反馈给他们一些具体的建议，比如,针对专门的考试题型购买专门的参考练习书籍;在听力和作文方面多下功夫;语法复习要系统；词汇记忆

8、可以和英语词汇进行比较记忆,等等。我相信，只要切实地努力了，学习状态和效果一定能够很快步入全新的轨道。 其次,我要求学生,要敢于说。大多数同学总是认为自己说得不好，而不肯开口，不肯开口又会导致水平无法提高，水平无法提高就会质疑自己的能力,质疑自己的能力则又会导致更不敢开口，同学一旦陷入到这样的怪圈就会无法自拔,从而彻底否定自己而导致听说水平无法提高。所以,我尽量安排一个月至少4个学时进行口语练习，口头表演有一个人的演说或两人三人一组的对话,也要求在下面听的同学对在讲台上说的同学提问,这样一问一答的模式不仅锻炼了学生的听说能力，也活跃了课堂气氛,收益颇多。 在教学过程中,耐心是至关重要的。它是一

9、位教师良好行为的体现。教师的工作是解决学生不同程度上的问题，其中除了教学上的,还有心灵上的。育人的工作是辛苦的,对待形形色色的问题，不计其数的学生,都要用一颗热情的心耐心地去做。 总之,英语学习，兴趣为先。学生语言能力的高低在很大程度上受制于英语学习兴趣的程度。很难想象失去了兴趣还能怎样培养交际能力。所以，作为英语教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能，另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣,获得事半功倍的效果。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处。 在现代科学迅速发展的今天，各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显，这必然反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战

10、线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生，熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学地理的习惯。我阅读了大理专业书籍,开阔了视野，丰富了理论知识，为教育教学本质工作打下了坚实的基矗 这一年来我服从学校领导的安排负责二个班的英语课程。按照学校的规定,我按时按量地完成了学校安排给我的教学任务。 在具体的教学工作中我坚持做到认真备课、上课、听课、评课。积极研究教学方法，坚持写教后感和教学杂记，不断积累经验,不懂时立即向前辈请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结

11、同事,协调工作。关心爱护学生，关心集体，以身作则，做好为人师表,礼貌待人。 我不断学习教育方面的知识同时坚持继续函授专业知识,且不断的探索两者更好的结合应用。并积极参加再教育学习,并赋予实践相结合，取得了初步的成效和发现了很多不足,遇到了很多困难。我坚持看书学习思考，认真总结，不断地攻破一个个的难题。 在思想我坚持四项基本原则,积极参加政治学习和集体活动，做到为人师表,遵纪守法，语言文明,热爱职业、热爱学生、教育思想端正，关心学生的全面发展。当然金无赤金,人无完人。我也有我的缺点。总之,我会继续努力争取做到最好！述职人：xxx 22年2月5日第 7 页 共 7 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。