个人教师述职报告合集8篇

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1、撰写人：_日 期:_推荐个人教师述职报告合集篇 个人教师述职报告 篇1 著名教育家朱永新曾经提出新时代的教师应当具备四种精神：第一、追寻理想的执着精神，也可以称之为“理想主义”;第二、深入现场的田野精神，也可以称之为“田野意识”；第三、共同生活的合作精神,也可以称之为“合作精神”;第四、悲天悯人的公益精神,也可以称之为“公益情怀”。我非常认同。在刚刚过去的一学年里,我学习着，实践着，思考着,下面我就将本学年的个人学习和工作情况向大家作一简明汇报。 一、 乐于学习，争做学习型教师。 古今中外，众多的事实证明一个颠簸不破的真理:唯有学习，才能改变自己，成就自我。哈佛大学图书馆的墙上有这样一句训诫:

2、“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习,你将圆梦。” 一年来，我坚持一个原则，那就是无论多忙，无论多累都要坚持学习。阅读是学习的重要途径。早上，我打开办公桌上电脑做的第一件事便是浏览一连串的网站：“新浪网”,让我第一时间把握国内外的风云变化;“成长博客”，让我徜徉于一个个鲜活动人的教育故事中;“小语论坛”,让我领略到小语届的百家争鸣的繁荣景象；“凤凰语文”,让我感受到团体的智慧是多么的强大.每天中午,也许一本“语文教学通讯”，就成了我的午后精神大餐。晚上临睡前,一本(给教师的10条新建议)，也许就是我的催眠曲。 一年来，大量的阅读，拓展了我的视野,开阔了我的胸襟，更新了我的观念，更坚定了我的教育信念

3、，让我深深领悟到:教育真是一片大天地，教育真的可以有所作为！ 二、 勤于实践，争做实践型教师。 课堂永远是教师的主阵地,教学永远是教师的看家本领。为了追求真实、生动、有效的课堂，我在备课环节上,动尽了脑子用足了劲。准确的把握教材是备好课的先决条件,我除了深入研读教材外，还仔细研读教学参考资料和新课标,并上网搜索优秀教学设计博采众长，紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本原性的问题设计教学预案。课堂上,我引导学生与文本与作者与编者与我进行积极有效的互动对话，引导学生静心读书深入思考，引导学生“咬文嚼字”，从字里行间去体悟语言文字的博大和精妙。课后，我还设计开放创新的灵活习题来反愧巩固和拓展课堂教学

4、效果。 一个语文教师的真正功夫。不仅仅在课堂,还在于课外。所谓“课内得法,课外收益。”“三分课内,七分课外。”讲的都是只有大量有效的语文实践活动才能真正提高学生的语文素养。“不把教科书当世界,而把世界当教科书。”是我一直坚守的语文教学信念。“生活的外延有多广，语文的外延就有多广。”我紧紧抓住语文教学中的三个基本“一”,即:一副好口才，一手好字，一篇好文章。开展了丰富多彩的语文实践活动。本学年，我在班级内开展了写字比赛、课本剧大赛、小小新闻发布台、小小即兴演讲会、读后感大赛、书签制作比赛、读书小报大赛等数十个实践和比赛项目，大大增强了学生学语文用语文的乐趣。正如一副被改过的对联一样“书山有路思为

5、径，学海无涯乐作舟。”学生们在语文的路上走得正实在走得正欢快! 三、 善于思考，争做研究型教师。 孔子说:“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们的教学也如此,只教不研，就会成为教死书的教书匠;只研不教，就会成为纸上谈兵的空谈者。只有成为一名研究型的教师,边教边总结,边教边反思,才能“百尽竿头更进一步。”一年来,我积极反思自己的教学实践,并把自己的思考付诸于笔端，积极参加各级各类教学论文竞赛，获得了一些成绩。三篇指导学生习作的文章发表在省级刊物（七彩语文)上,（小学语文习作评改实效性初探）获江都市二等奖，（新课程背景下农村小学习作策略初探)一文获江都市二等奖，（农村小学课外阅读现状及对策)一文获省

6、二等奖,教学设计(特殊的葬礼）获省三等奖。回顾过去,可圈可点;展望未来，心怀憧憬。虽然,离“优秀教师”这个光荣称号,还有一段距离，但我依然会继续前行，不断学习、实践、思考，将优秀教师作为我毕生的追求 个人教师述职报告 篇 尊敬的各位领导老师： 大家晚上好! 我是中一班主班老师蔡x,来到博苑友谊幼儿园已经半年了。在这短短的半年里有苦有甜收获了很多。自己也成长了很多,从去年九月份实习算起工作也一年了。在来博苑之前一直没有从事幼儿园的工作,因为很多在幼儿园工作的同学都说幼师很辛苦，每天面对很多孩子，孩子的一日生活都在幼儿园，所以一直没有在幼儿园工作。经过半年的工作我觉得自己还是比较适合在幼儿园。于是

7、，很偶然的机会来到了博苑友谊幼儿园。刚来工作的时候因为是担任配班老师，事情没有那么多，所以也没有很累，和孩子在一起也很快乐。后来工作的变动，我升上了中一班的主班。压力变得很大,自己也有点措手不及。带班和家长沟通,带新老师,很多很多事情。不知道该怎么做了。而且在带孩子上也很焦虑,怕带不好他们,不过多亏遇到了冯老师和杨老师及万老师这么好的领导。我刚来的时候耐心的带我，教给了我很多的经验，带班遇到困难时找我谈话，教我带班的经验,家园沟通的技巧等等。心里特别感动,庆幸自己遇到了那么好的领导。在带班这些时间里遇到了很多不一样的孩子，又调皮的有内向的,不会和小朋友交流沟通的,脾气着急的，任性的各种类型的孩

8、子。例如，我们班有两个小朋友特别爱动，不爱参加集体活动,每天小朋友站队的时候他们就会乱跑，特别担心这两个孩子怕他们有危险就及时跟这两个小朋友家长沟通。在与家长沟通中了解到孩子一直都这样，在家也是如此,家里人都没办法。在与杨老师和万老师的交流中知道了可能这两个小朋友不会和别人沟通,所以导致了他俩在一块乱跑打闹的现象，不过这两个孩子都很乐于表现自己，都愿意帮助老师做事情。于是，我就有意让其中一个小朋友做小班长,帮小朋友发书，老师在进行教学活动时让他给表现好的小朋友发小贴画。而且他注意力很集中，一个人在看书时可以坚持半小时或者更长时间。慢慢的这个孩子没有那么脱离集体了，可以和小朋友一起玩耍，听老师的

9、话，进步很大。对于另外一个孩子,及时给他鼓励,现在都能安安静静的坐下来,和小朋友一起游戏,参加集体活动。 有很多孩子在家很活泼,在幼儿园却很内向，针对这样的孩子,我就多和他们交流,让他们多和小朋友进行集体活动。在进行教学活动时，多提问他们,让他们大胆发言。现在有很多以前回答问题就发抖,不敢说话的小朋友,都能融入到集体和小朋友开开心心的玩游戏。对于脾气急躁的孩子,慢慢引导，耐心听他们说话，在一日生活中逐渐让他们养成不急不躁的性格，养成良好的行为习惯。对于任性的孩子，采取冷处理的方法，在他们任性时先不理他们,然后在他们情绪稳定以后再找他们单独谈话，让孩子知道任性是不对的。有的孩子早上来幼儿园时会哭

10、闹，针对这样的孩子我会每天跟他们谈话，了解哭闹的原因。不同的孩子采取不同的办法，现在哭闹的现象基本上没有了。 带班以来,最大的感受就是一个字累。刚开始带班时,没有什么经验，在管理孩子方面,欠缺一些经验不知道怎么管理，又担心孩子的安全问题，每天睁开眼睛，就会想起班级的那些事，天天担心。在这个时候,对亏了万老师和杨老师给了我很多经验，在我没有信心的时候给我安慰,给我鼓励。经过杨老师的开导，我明白了自己工作的疏忽，没有在一开始做好工作。在以后的带班和带新老师方面，我会多注意给新老师机会,多给新老师机会锻炼,比如每天的晨检,孩子的带队,常规训练及教学活动方面,多给老师机会，让新老师成长。我也会多向有经

11、验的老师学习,处理好孩子的一日活动，与家长的沟通问题,平时多看些教育方面的书籍，去教育网站浏览信息,进一步提高自己,完善自己的工作。 家园联系方面,利用孩子入园，离园的时间,多跟家长沟通。及时了解孩子的情绪,孩子的性格，吃饭情况,需要特别注意的地方。经常与孩子的妈妈交流沟通，我班有个孩子性格比较内向,在交流中了解到原来孩子的爸爸经常出去喝酒,喝多了还会回来打孩子,导致孩子心里有阴影，不敢跟人多说话。通过与孩子的妈妈交流，我在对待这样的孩子时,就会多交流沟通,孩子现在也愿意多跟我说话，说她在家里的事情。 家园沟通方面,不仅利用晨检，离园的时间沟通,在平时的工作中,也会及时跟家长电话沟通。我班有个

12、孩子的妈妈平时工作跟忙，有时候还要出差，所以对孩子的情况了解不够多，因此在电话联系方面比较多。主要交流孩子在园的情况，表现，及时反馈孩子的表现。比如,他最近在上韵语识字课程上非常积极，学会了不少字。上幼儿园也积极了。以前一个月来不了几天,现在都能坚持来幼儿园了。他妈妈也非常高兴,但这几天,发现孩子的积极性有些下降。有天早上还不愿意来幼儿园，经过和孩子妈妈的交流，发现是前一天老师冤枉了他,孩子心理委屈。不想来幼儿园了。在晚上的电话联系中，我先向孩子的家长道歉，承认了自己工作的不足,对孩子的关注也少了。再加上孩子比较活泼，爱和小朋友打闹,老师在处理时没有认清事实,冤枉了孩子，不过孩子的妈妈挺理解的

13、,没有说为难我的话，还一直劝我不要有压力。经过这件事，也让我知道了和家长的沟通很重要，只有家园联系好了，咱们的工作才能更好的开展。现在的工作还是有不少的欠缺,家园沟通,与家长的沟通技巧上欠缺经验。在与孩子的家长交流上不大好,不知道怎么沟通。在以后的工作中也会多向老师们学习，提高自己。带班和带新老师方面，会多向杨老师、万老师学习,自己也会多找方法提高自己。对待孩子方面,会多一点耐心，多一点爱心，让每个孩子都能感受到老师的爱,确保每个和孩子都可以得到更好的发展。因材施教,对待不同的孩子用不同的方法。全面发展孩子，也全面提高自己。在以后的工作中,我会戒急戒躁，做好每一点工作，努力在博苑的大舞台上成长

14、为一名合格的主班老师! 谢谢各位领导,我的述职报告完毕。 个人教师述职报告 篇3 各位领导、老师们： 大家好！下面,我就任现职以来的工作情况作如下总结: 一、基本情况 男，1970年出生，9年于湖州师专数学教育专业毕业后,被分配到官堂中学,19年调动到西塘中学,至今已近20年教龄。参加工作头6年担任数学课教学，从199年开始任教信息技术课。XX年我被评为中学一级教师，XX年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。 自99年，开始是数学课、信息技术课两头兼，后来逐步全部转向信息技术。一直来,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作,经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前

15、全面普及、已成规模整个过程，对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。 二、政治思想和道德方面多年来，我始终明确政治目标，注重品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针,忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想,为人师表,爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作，和全体教师团结协作，共同关心培育学生，帮助学生树立正确的人生观，科学的世界观。 服从学校安排,按学校要求做好各项工作计划，不计个人得失，个人利益服从于集体利益,具有奉献精神。自参加工作以来,我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工

16、作，只要是学校需要，我都是欣然接受,认真做好,从来没有怨言,更从来没有向学校提要求，讲条件。 我为人谦和,待人诚恳，生活和工作原则性强。平时和同事们和睦相处,对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助,深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理,做到公私分明,严格把关,从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备,它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚,为学校管理好电教设备,让学校领导和同事们放心。 三、日常教学、学生管理和学生辅导方面 作为一名信息技术教师，我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要，认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环，

17、认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此，我深知自己责任之重大,对自己严格要求，工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。虽然,初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松，但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。(）历年来,我任教的初三年级在信息技术等级考试方面,做到参考率高,合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。 （2)自1998年以来，我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、学生作品比赛中,基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩，在农村学校中一直属成绩不错的。 (3）XX年机器人竞赛首次普及到农村学

18、校,我辅导的两名学生过关斩将，依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成绩。 四、教研成果和获奖方面 多年来,我能做到认真钻研业务，把握教育发展的新方向，捕捉信息技术教育新趋势,在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。 （)XX年以来，我编写的工具软件几何画板打包机在网上公布后,受到全国各地使用几何画板的教师的欢迎和肯定,为几何画板软件的推广使用作出了一定的贡献。(2)X年,论文浅析初一年级的应用题教学获县论文评比三等奖。 (3）XX年，获县级优秀班主任。（4）X年，课件频率分布与直方图获k12中国中小学教育教学网课件评比全国三等奖。 （）XX年,论文搞好电脑

19、教室软件系统建设,为日常教学提供称心的平台获市级二等奖。 (6)X年，获校级双高课三等奖。（）X年,自编教学辅助软件流程图编程工具获县级评比一等奖,获市级评比二等奖。 (8）XX年,论文九年级程序设计初步教学的实践和思考获市级二等奖。 （9)XX年，申报课题基于自主开发流程图编程环境下的初中程序设计教学的实践与研究获县级立项。另外，我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中,获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长,认真搞好每周的备课组活动，配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。 信息技术日新月异，所以,知识更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老教师，兴趣广泛,乐于接受新

20、生事物，在信息技术教育领域一直跟上时代的脚步，并不断成长。今后将不断努力，继续进取,力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。 五、设备管理和网络管理方面 学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心，而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。这个是需要耐心、细心和责任心的工作,我在这方面具备了这些要求,工作一直开展得扎实有效。 （1）无论是老学校还是目前的新学校，整个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推进,这块工作还有很多要去做。 (2）配合总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来，凡我经手管理过的设备，配置性能、来龙去脉都清清楚楚。我

21、校一直能够做到设备管理规范,利用率高。 （3）做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护维修工作。虽然这项工作费时费力,但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想，默默奉献,有很强的责任心,同时工作经验丰富,并不断学习,工作的效果和效率都比较好。另外,我做事有完美主义的倾向，做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态,所以日常维护工作应该是能让人满意和放心的。 （）学校网站和其他相关网站的建设。从XX年以来，我一直负责学校网站的搭建和管理工作，其中经历五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息时间，做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。 （5)协助各部门做好一些

22、临时性的工作。多年来，校长室、教导处、总务处等布置的临时性工作很多，通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的，但是，我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如,遵照教务处要求，每次月考成绩的数据分析;期末考试的学生座位混排;课堂录像的摄制等等。 （6）教师电脑技术培训和帮助指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面请求帮助的,我都能出手帮助。当然,电脑技术范围广博,个人的技术能力还是有限的,我提供的帮助只能是尽自己的能力水平范围的了。根据上级部门或学校要求，每年都会有组织教师的电脑技术、网络安全的培训，随着我校扩大、电脑设备增多等情况，今后还要加强这块工作。以上是计算机教师述职报告,也是我对任一级

23、教师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后,我将在自己的工作岗位上继续努力工作，提高自我,为滨海中学的教育事业奉献自己的力量。 谢谢! X年0月2日 个人教师述职报告 篇4 本人任现职以来一直从事中学物理的教学工作。长期担任毕业班的物理教学，工作认真负责，成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下: 一、政治思想素质 作为一名共产党员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，带头落实中学教师职业道德规范,全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法,教书育人，为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感，在大

24、是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定，具有较强的政治敏锐性,体现出共产党员的高度责任感和使命感。x年被评为镇优秀共产党员。 二、教育工作 “勤奋努力,奉献爱心”是我教育工作的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生,言传身教，帮助学生树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长，引导他们关心集体。作为教师，我深深意识到,教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包

25、庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。我在班主任管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩。所带班级多次被评为先进班级。 三、教学科研工作1、勤勉教学，成绩突出 作为一名教师，我始终以“教书育人、为人师表”为已任，孜孜追求。任现职以来,我能深入钻研教材,认真开展教学研究,不断增强业务素养。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，给学生自主、合作、探究学习的时间，培养学生自主学习的能力和不断创新的能力,减轻学生的课业负担,为学生在轻松、愉快的环境中学习创设氛围，教学效果好，成绩显著。我所任班级的物理成绩历届均排在年级

26、前茅,中考成绩均名列片第一。在开展学科竞赛活动中，指导的学生多名获奖,自己也荣获优秀指导教师奖。 2、深入钻研，大胆创新 任现职以来,我始终坚持教学科研，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标,并以此来鞭策自己。平时勤奋学习先进的教育教学理念,把握物理学科最新的改革趋势和课程改革的发展方向，努力提高自己的理论水平。积极参加教研组的备课活动,与同学科老师一起钻研教材、教法与学法,共同研究教学设计。积极参与省级课题中学物理开发课程资源，拓展学习领域的研究与实践和初中各学科教学中构建新的学习方式，提升学习素质的实践与研究的研究，主动承担校级公开课、示范课教学,三次开设区级公开课,每次公开课都得到领

27、导和同行的一致好评。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”，作为一级教师，我在做好自己本职工作的同时,积极参与学校的“青蓝工程”工作，主动承担培养和指导青年教师的工作，先后与多名青年教师结对，指导他们开展备课、上课等教学活动,共同探讨研究教学设计,在教学上给予了他们很大的帮助,有效地帮助青年教师快速成长。、重视实践，总结提高。 在大胆开展教学研究、优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,结合先进的教育教学理念,积极撰写教育教学论文,撰写的教学论文开展物理实践活动,培养学生创新能力发表在考试周刊，让物理课堂绽放生成之花发表在中小学电教，实践活动是学生思维发展的翅膀、谈新课程理念下物理课堂教学中的

28、预设与生成和把插图作为物理教学切入点获武进区年会论文一等奖,新课程中物理课堂教学要重视教学反思获常州市二等奖，还有多篇获江苏省“师陶杯”与“五四杯”二等奖和教育学会二等奖、三等奖。 多年来，在教书育人这个平凡的岗位上,我凭着一颗爱心、恒心、进取心,辛勤耕耘，努力工作,以优异的教育教学成绩,赢得了学生、家长、同行的尊重。对照要求,我认为自己符合中学高级教师的申报条件。希望各位领导和同仁给予支持。成绩代表过去，在今后的工作中我将一如既往虚心学习，为个人的成长和学校的发展贡献自己的智慧和力量。 谢谢! 个人教师述职报告 篇5 尊敬的各位领导，各位老师:大家好！ 从执教的第一天起,我就要求自己的举止行

29、为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎,备好每一节课，上好每一堂课,批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个思想进步的教师。要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则,时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作

30、中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、做一个有爱心的教师。 我把热爱学生放在第一位,有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好

31、坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。 三、做一个理念新的教师。 目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习，使

32、学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。 谢谢大家! 述职人：xxx 22X年x月x日 个人教师述职报告 篇6 尊敬的领导:本学期,我担任八年级4班的班主任,自开学以来,我一向在思考如何做好班主任工作,代号班级，现将工作述职如下： 一、工作状况与经验体会 1、用“心”育人 “爱就是教育”。我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。个性是时代飞跃发展的这天，教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师就应有乐观的人性观，善意的看待和评价学生的天性和行为，对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和

33、“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。对于学生，要给予信任,引导他们，自主管理，这样的班级,才有上进性。 2、班主任就应热爱学生,是学生的主心骨。只有这样,学生才能不仅仅把自己当做老师，更把自己当做朋友、兄长和父母。我们就应用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们就应会花功夫与学生建立友好关系,倾听学生的心声。我们就应深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和

34、尊敬的最好办法。我们就应帮忙学生树立理想，让学生明白学习的好处及指导学生怎样学习。我们就应关心学生,了解学生,研究学生，注重学生的品德修养。 我们就应要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此，我们就应经常开展丰富多彩的课外活动，并能把握住这一年龄段学生的心理特征，不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我,引导学生全面、健康成长。我们就应学会严格要求但不随意训斥学生，深知“激励”的价值，平庸的老师传达知识；水平一般的老师解释知识；好的老师演示知识；伟大的老师激励学生去学习知识。 、班主任就应与教师团结协作，共同战斗。 班主任是本班教师群众的核心,对有关班级的一切工作都务必负起主要职责，

35、对工作中涉及的人际关系,都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作用心性,班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重,让学生爱戴教给他们知识的老师。 班级是一个整体，各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都就应给予足够的重视，充分发挥任课教师的作用,在工作上关心、支持任课教师。班主任就应创设良好的教学环境,使任课教师情绪愉悦。班主任就应及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任就应学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压，反馈学生对课任教师的意见和要求,只有这样，班主任才能与教师团结协作，共同战斗,才能产生神奇的力量。 二、问题及教训 本学期,

36、班级部分同学学习主动性不强,上进心缺乏,成绩不够稳定;寝室就寝纪律不是很好，有待于进一步提高；班级个别同学生活散漫,行为习惯尚需进一步养成等等。 三、努力方向 、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法 、深入学生中，关心他们的生活、学习，从实际状况掌握个人的个性，循循善诱，让他们各尽其能 3、定期举行各类班级活动，增进班级凝聚力，构成具有班级特色的班风、学风 总之,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。作为一名普通教师和班主任,我想只要我留心,每一天工作，每一天创新，每一天反思，每一天积累，就必须能够取得理想成绩。 个人教师述职报告 篇7 望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，作

37、为教师,由衷地感到自豪,孩子们的欢声笑语成了我耳边最动听的乐符。一个学期转眼间就要过去了,新的一年也已经拉开帷幕，此时的我也要理清思绪,总结过去，展望未来。 一、工作方面: 在日常的工作中，认真对待每日的活动，积极调整工作状态，争取做好本职工作。大学时期学的是学前教育，但是却一直没有真正接触过幼儿教育，初次接触孩子，什么都做不好,什么都不会做,没办法和孩子交流。 在同事和领导的帮助下，渐渐调整好心态，慢慢改变自己,适应新的工作。保育上积极主动保持活动室及休息室卫生状况,为幼儿提供良好的休息、活动环境。教育上转变以往的教育风格,积极设计适合幼儿的活动，促进幼儿发展。 二、经验收获: 在这一个学期

38、的工作生活中,通过与幼儿的接触，我也收获了很多：幼儿还只是一个孩子，作为幼师，应该忘却自己成人的身份去和孩子交流，才能让孩子更好的接受教师的建议。同时对孩子的教育是一个很有耐心的事,对待孩子要有十二分的耐心去对待,在成人眼中很简单的事情,在孩子眼中却是十分困难的,因此对待孩子要有十足的耐心。孩子之所以是孩子,不只是年龄与成人不同，他们独特的心理活动、他们的视角、他们的童心,都是需要身为幼师的我要抓住的，把握住孩子的特点，才能更有益于工作的展开。三、未来规划: 因为接触才会熟悉,因为熟悉才会了解,只有了解才能走进孩子的内心，才能做一个更好的幼师。在一个学期的接触过程中，从生活、活动、游戏中逐步了

39、解孩子。在以后的工作中，有了了解孩子的基础，就要设计更好的适合孩子成长发展的教学活动,努力提高自己的教育教学能力,让孩子在幼儿园正真有所成长!同时,在工作中的热情也要继续保持，热爱工作、热爱孩子！在今后的工作中，我将以更大的热情来做这个伟大的热情，为孩子创造一个更为舒适温馨的幼儿园氛围，让每个孩子都能健康的成长! 个人教师述职报告篇 一、政治学习 积极参加教育局组织的各类学习,通过学习加强自己的党性修养,提高自己的思想认识。对照新颁布的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例，对个人存在的问题以及工作作风中的欠缺进行剖析和分析，以达到自我教育、自我提高、自我完善,从而改正自己工作中的不足

40、之处。 二、行政工作协助校长分管学校后勤事务，能团结带领后勤部门人员，做好教育、教学的保障工作。做到开学初准备，平常检查,期末保管回收。今年暑假，学校后勤工作量比较大,学校投入70万元(由王氏家族捐款)对学生宿舍进行改造,重新购置了学生的床铺和衣柜,让住宿生有一个舒适的生活环境。投入40多万元改造学校的监控线路,提升了学校安保的硬件保障。署假期间，对教学楼2到5楼教师办公室进行装修，改善教师办公环境。装修了一间文科综合教室，丰富学生的笫二课堂。下半年要更换高一和高二年级段学生课桌椅,增添一台发电机，以备断电时教室用电、学生食堂及消防等应急使用。国庆期间还安排了学校校园绿化补种等方面工作。后勤工

41、作中，还完成了下面几方面的工作: 1.在校长室领导下，做好学科教室设备置。 2做好校园安全防范工作和学生保险工作。这项工作今后应向班主任讲清楚,确保学生参与保险。 3.做好饮食卫生工作，加强食堂管理，对食堂采购、财务、卫生等方面严格按照省厅、市教育局文件要求执行。4做好校产动态管理，全校水、电、油、纸和零星维修,零星采购管理，每月进行统计。 5.落实消防灭火的相关要求。 6.认真落实“内部控制建设”相关要求。 7.落实电梯、体育馆移动看台日常维修。8完成校长离任审计的整改工作。 三、工会工作 学校工会工作在学校党总支领导下，依靠广大教职工的共同配合，努力营造一个和谐的工作氛围，促进学校的持续发

42、展。本学期工会工作围绕师德建设,开学初组织校内校本培训。学校工会和教务处、教科室共同组织好校内博雅教师讲坛,倡导教师爰岗敬业。引导教师严格遵守中小学教师职业道德规范,遵守市教育局关于教师家教方面的有关规定。平常工作中以自己良好的师德影响学生、教育学生。 教师的师德师风工作是一项长期的工作。我校通过开学初的校本培训，教师会议学习，博雅讲坛等形式收到了一定的效果,今后还应加强这方面工作,形成良好局面。 学校工会下半年积极组织教师参与创建文明城市活动。积极参加义务献血和慈善一日捐活动,今年完成献血任务32毫升,慈善一日捐捐款20_(请自填)0元。下半年学校工会在秋季田径运动会上安排教职工趣味比赛。教

43、师自排节目和学生一起参加元旦文艺演出，丰富了教职工文体活动。 对家庭出现特殊情况的教师及时向校长室和上级工会反映，争取上级工会补助。今年我校二位教师的亲人去世，学校工会及时到达他们家里,表达慰问,体现组织的关怀。退休教师管理工作是学校工会工作的一项重要内容。开学初我校共有68人。今年重阳节期间,学校工会组织退休教师参观音陀农业观光区,慰问生病在家、养老院里的教师，送上组织的关怀和温暖。过年前还要组织慰问活动。四、教学工作 担任高三的物理教学工作，虽然有时学校后勤行政事务较忙,但对教学工作都能做到提前认真备课，课后认真辅导学生。努力做好个别学生的思想教育引导，养成习惯教育。自己作为一名学校领导,

44、能协助所在班级的班主任共同做好班级学生的思想教育工作，坚持每天早自修巡视发现问题，协调教师之间教学,及时与班主任通气。参与年级段管理工作，和年级段各位任课教师经常就教育教学工作进行沟通,分析情况，落实相关任务。今年高三段教学管理也有特殊性,除了常规工作外，11月24日英语成绩公布后，做了大量稳定学生情绪工作,保证高三教育教学工作有序开展。 一年来，自己虽然做了这些工作,但是也存在一些有待改进的地方，首先，工会工作中要多抽时间,了解教职工对学校工作的一些意见和建议，及时向学校行政反映，发挥工会组织的作用，通过各种载体，提高教师的师德修养。其次是和学校其它处室配合，调动全校教师从事教育、教学研究的积极性,提高教师的的教育、教学能力。