本科毕业生自我总结.doc

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1、本科毕业生自我总结本科毕业生自我总结。本科毕业生自我总结珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也消除了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的进步了自己的自学才能。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂

2、上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学才能得到了进步。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立考虑。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于考虑，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立考虑作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与教师建立了浓重的师生友谊。教师们的谆谆教导，使

3、我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，抑制难关。如今我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析p 问题才能，受益匪浅。F132.一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有宏大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并实在的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助

4、别人感到很开心，是一种传统美德。如今我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回忆四年，我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于教师，我一向是非常敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假设没有教师的帮助，我可能将不知道何去何从。我如今领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值。社会理论才能有了很大进步。大学四年中，我参加了不少的校内活

5、动和做过一些社会理论。参加校内的活动可以认识到的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机，锻炼了自己的交际才能，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育工程的理解，还是能很好的完成体育课的教授工程。我喜欢运动，根本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的进步，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一程度的伙伴中踢一段时间

6、后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是老实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，【以下为赠送相关文档】工作总结延伸阅读本科毕业生自我总结优秀范文本科毕业生自我总结优秀范文四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到如今即将走上工作岗位的沉着、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要

7、的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。四年的大学生活完毕了，回忆过去，收获良多，现个人自我总结如下。在大学期间，我就读的专业是生物科学，我主修的课程有教育学、心理学、现代教育技术、中学生物教学法、微格教学训练、无机及有机化学，生物化学、微生物学、生态学、植物学、动物学、植物生理学、人体解剖生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、酶工程、植物组培和动物组培、生物课程标准与改革、教师语言艺术、环境生物学、食用菌、大学英语、大学体育、大学物理、高等数学及专业实验课和校内选修课等。四年中令我欣慰的是：连续两个学年，四次获得奖学金，顺利通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的

8、动力，朝着更高的目的奋斗。在这些课程中，我掌握了丰富的知识，特别在专业知识方面，我获得了优异的成绩，并以此获得优秀学生干部的荣誉。在学习知识之余，我还自学了计算机的应用知识，能否应用常用的系统软件、办公软件和其他软件等，并获得了计算机二级Vfp证书，英语四级证书和国家普通话考试乙等证书。本着勤学乐道的原那么，我一直严格要求自己认真学习、努力创造，并追求学致于用。大学是成长、成才的舞台，利用这段美妙光阴，我认真方案，踏实生活。在大学期间，我一直在从事着各种工作，在不断的尝试着各样的生活。大一的干事生活、大二的_团经历、大三的教学工作，大四的实习锻炼，暑假期间的兼职和三下乡体验，学习期间的多种兼职

9、理论，都给我难忘的记忆，深化的教育，丰富的经历和美妙的收获。而这些美妙的收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。在大学期间，我不仅收获了成果，更收获了做人、做事的道理和方式，这是我大学生活的财富，也是我将来走进社会、接轨社会的法宝。在将来的人生道路上，我将把我推崇的勤于学、乐于理论、敢于尝试、甘于奉献原那么进展到底，认真做事、踏实生活。作为一名来自农村的大学生，我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神，我边工边读，直至顺利完成学业。在今后的工作中，我会继续发扬这种精神，爱岗敬业，发挥自己的最大潜能!函授本科毕业生自我总结

10、范文函授本科毕业生自我总结范文一光阴飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的*学院本科函授学习已近尾声。回忆三年的学习历程，感受颇多。现总结如下：一、苦尽甜来，感觉真好。 三年前的成人高考的情景至今仍历历在目，曾记那时，正逢自己学校创立省实小，工作上任务繁重，休息日都被学校加班挤去了，属于自己支配的时间少之甚少。那段时间，好几次有放弃这次入学考的时机，但凭着毅力还是坚持下来，每晚挑灯夜战，系统复习，终于顺利过了成人高考关。为自己能有幸成为南师的学员而倍感庆幸，现又即将完成学业，心里总感到有一种苦尽甜来的滋味，付出后的成功使内心更充实。这也正应验了决心即力量，信心即成功这句名言的内涵。二、精彩教

11、学，回味无穷。 虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多，但我本着积极的求学态度，已在听课之余真切地感受到，并且赞叹过十多位授课教师的讲课之精彩，他们既高瞻远瞩，又激情洋溢;既有系统渊博的知识，又有生动形象的实例;既对理论进展系统传授，又对现实加以深化剖析使我们每位听课者有幸在愉悦的气氛中承受高质量的学习。教师们风格迥异，但程度都一流，他们深化浅出的讲解给人以很深的启迪。聆听他们的讲课真是莫的享受。静安思之，我清楚地明白教师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼，他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们。在有限的时间内，教师们丰富的理论经历和讲课时的风采，引领我们畅游于知识的殿堂，令人回味

12、无穷三、珍惜时机，受益匪浅。 为了进步自已，我特别珍惜这次学习的时机。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。每次教师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾根底知识，又突出重点内容;回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读，认真地背诵记忆，做到在理解根底上背记，在背记根底上理解。因此，本科每门功课的考试，我都能一次性顺利通过。理论证明，成功只属于辛勤耕耘者。四、制度严格，倍受熏陶。 虽是函授学习，但本班南师的班主任与进修校的班主任密教师，她们对本班的管理非常严格、标准，安排合理。她们严谨的工作态度与严格的管理给我诸

13、多启示，使我在学到不少知识的同时，也悟到了好多为人处事之理。因此，虽自己在学校的教学工作比较繁忙，而且身处偏僻农村，到进修校得转车几次，起码一个半小时才能到达，但我总能合理安排好学校的事务，抑制困难，按时参加学习，出勤率高，并能自始自终保持很高的积极性。虽然苦了些，累了些，但自感生活因忙而充实，因忙而精彩。这三年的学习，使我有了更为系统的理论知识，使我的文化底蕴也有了更多的积淀。它，让我又一次满载而归;它，给我的知识储藏又注入了许多新颖血液;它，也将成为我人生学涯中的又一段美妙回忆。函授本科毕业生自我总结范文二为了进步自己的业务程度和才能，我参加了xxxx年的成人高考，考取了xxxx大学的体育

14、专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的进步。(一)政治思想上。本人有坚决的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国_的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。(二)学习目的及态度。我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学_的风格，不迟到、不早退。有要事那么向班主任请假。上课认真听教师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和教师共

15、同讨论。对教师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我进步自己程度和才能的时机。(三)收获和体会。平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上获得了良好的效果，个人素质也得到了很大进步。我热爱自己所学的中文专业，更爱神圣的教育事业，我努力培养自己的文学兴趣，积累一定的文学功底，希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时，我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。本科毕业生的自我总结范文四年的大学生活过去了，也重

16、铸了我的人生观、价值观和社会观，而且我的思想注入了新的血液，四年的大学生活完毕了，回忆过去，收获良多，现个人自我总结如下。在学习上，脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想，于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考，考前一周临时抱下佛脚，算是顺利通过。但是自从汲取几次大学英语四级失败的惨痛教训之后，我发如今大学不学习是不行的。必须努力地充实自己，花精力花时间在课外阅读上，进步自己的专业程度，开阔视野。在课堂上，虽然不必要像高中那会那样全神贯注，但也不能经常走神，思想开小差。在这一点上，我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为营销专业的学生，必须增加

17、自己的阅读量，开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然，事前必然经历过许许多多的努力，所以想在毕业之后收获更多，在大学期间就要付出更多!在思想道德上，一直追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有宏大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养，有坚决的政治方向，热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国，以务实求真的态度参与许多公益活动。在生活上，崇尚朴本质朴的生活作风。在大学期间，养成了良好的生活习惯。比方从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人，对人态度友好，与同学和朋友的相处融洽。我一直相信，生活于坚韧的信念。只有具备坚强的意志，才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此，个人的生活

18、独立性和自理才能比较强，很多事情都力求自己解决，尽量不让别人帮助。一直相信人不是完美的，每个人必定有各自的缺点和优点，重要的是该怎么去正视自己的优缺点。为人随和，老实，性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事，必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往，虽然不能改变别人，但可以时常勉励自己坚持原那么，为人老实守信。大学本科毕业生自我总结四年的大学生活就这样匆匆忙忙的完毕了，发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌，值得你记住一辈子的。我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着，一直在努力。 刚上

19、大一的时候，学校有好多的社团可以参加，比较好的就有播送站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了参加学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法，就是不在学校社团难道就不能开展自己了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出奉献了吗?就这样时机与_肩而过。当我清楚知道参加社团的好处的时候，我其实也不是很懊悔，而是自己默默的在心里发誓，做一名学生也要出类拔萃。没有参加社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的时机，有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学，所以我就拼命的学习

20、，人家都说学习能改变命运，也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的缺乏吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正准备着向高一层次开展。也准备考一些对我以后开展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会理论来进步自己，比方去苏宁打工，去一些专卖店促销商品。这不仅进步了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深化的认识。我的优点是老实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，容许别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和教师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深沉的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到。我

21、这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是我们自己。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。如今回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己发奋向上。当然，有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视，不断的去优化。我们不要想到有什么难处，我们应该鞭策自己工欲善其事,必先利其器。成功与否在于自己的把握。大学四年的生活

22、是非常具有代表性质的，它包含了汗水和收获，也为我划上了人生拼搏的起跑线。将来之路就在眼前，遥远，需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧，和我一起上路，为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。函授本科毕业生的自我总结函授本科毕业生的自我总结三年的本科函授生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作学习理论再学习再理论的学习形式，使我收获匪浅，收益终生。回忆这三年的学习历程，感受颇多。一、苦尽甜来，感觉真好。能进入南京师范大学本科函授班，可谓曲折多多，里边的辛酸只有自己知道。在20xx年就参加了一次成人高考，当时就以一分之差名

23、落孙山，你能想象当时对我的打击有多大。曾屡次想放弃，当时家人的屡次鼓励，朋友的竭力支持，使我坚持了下来，功夫不负有心人，终于以高分被南京师范大学本科函授班录取。时间真快，现即将完成学业，心里总感到有一种苦尽甜来的滋味，付出后的成功使内心更充实。这也正应验了决心即力量，信心即成功这句名言的内涵。二、精彩教学，回味无穷。虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作学习理论再学习再理论的学习形式，使我收获匪浅，收益终生。由于不同于全日制的授课方式，一般是每半年只面授两次课，每次只有几天。除了面授的时机外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成，只靠课堂上听

24、讲是完全不够的。这就要求我们在有限的几天里上好每一堂课，听好教师每一句话。在听课之余真切地感受到，并且赞叹十多位授课教师的讲课之精彩，他们既高瞻远瞩，又激情洋溢；既有系统渊博的知识，又有生动形象的实例；既对理论进展系统传授，又对现实加以深化剖析使我们每位听课者有幸在愉悦的气氛中承受高质量的学习。三、珍惜时机，受益匪浅。诚然，其间，有过成功的喜悦，也有留下探究的苦恼与挫折。在这里，教师的博学，同学的真诚，虽说已经都是工作了的人，但那般情景，那份纯洁，真仿佛让我一下子回到了学生时代，一如那股学习的劲头。为了进步自已，我特别珍惜这次学习的时机。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求

25、，把学习当成促进工作的动力。每次教师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾根底知识，又突出重点内容；回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解根底上背记，在背记根底上理解。因此，本科每门功课的考试，我都能一次性顺利通过。理论证明，成功只属于辛勤耕耘者。进修学校学习的三年光阴是我作为一名年轻教师成长最快的日子，毕业之际，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的缺乏之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，为自己的缺乏而汗颜，为自己的认识而冲动，为自己的将来而踌躇满志！还有很多相关的文章，请阅读【自我总结本科毕业生登记表自我

26、总结最新本科毕业生登记表自我总结光阴走过三个年轮，即将毕业的我回忆过往的足迹，点点滴滴仍然明晰清楚。毕业在即，为了更好地效劳社会，以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。自从20xx年1月被xx学院美术专业录取后，我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，不旷课，勤做笔记。在单位工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边也不忘xx学院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作详细讲解的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试，并获得不错的成绩。通过三年的本科

27、函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的进步。现概括如下：思想认识：在校学习期间，我热爱祖国、热爱人民、热爱社会，拥护中国_和他的领导。能初步树立起马列的科学世界观，以及爱国、集体、民主法制和自尊自爱自强的社会思想观念。业务知识：三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深化的考虑，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、等专业课程的学习，使本人美术业务知识在原来的根底上，有一个较完好的提升，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的时机，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的进步。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握

28、和微观处理的整合才能。专业技能：美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等， 函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能，过渡技能，示范技能，讲解技能，纠错技能等;如何有效地引导学生进展小组合作探究。存在的问题：新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，美术教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的标准操作等无法得到学习和进修，这是我继续学习的目的之一，也是本人存在的问题。在今后的工作方案中，我将这三年来的所学融会贯穿，学以致用，进步自己的学力,无愧于获得的学历.我将以认认真真做人，踏

29、踏实实工作为准那么，更好地为教育事业奉献自己的青春和智慧最新本科毕业生登记表自我总结转眼间大学生生活就要完毕了，离校之前，为了明确自己的过去与将来。我觉得我有必要对这四年的大学生活做个自我鉴定!大学期间，我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信先做人后做事的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达才能，同时也很乐意倾听，懂得自我反省。我品味过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中渐渐成长起来，形成了良好的性格品质。我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀

30、的团队精神，擅长与别人协同作战，同时也有较强的组织协调才能、活动筹划才能和社会理论才能。大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会理论等各种社会工作和理论活动中锻炼和进步了自己，更在这个过程当中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。我积极乐观向上，适应才能强。大学生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的互相支持，我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大进步!大学本科毕业生登记表自我总结大学本科毕业生登记表自我总结我是XXX，男，汉族，中共党员，系商丘师范学院*专业20xx届本科毕业生。四年的校园生涯和社会理论生活我

31、不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。四年来我始终以进步自身的综合素质为目的，以自我的全面开展为努力方向，认真学习专业知识、发挥特长、挖掘潜力，逐步进步自己的学习才能和分析p 处理问题的才能以及一定的协调组织和管理才能。四年的大学生活即将完毕了,回首过去，从入学时的懵懂少年，到如今踌躇满志的青年。为了更好地启程我研究生阶段的路，特对自己的四年大学生活做了一个个人鉴定。在思想上，不断的努力学习和进步自己，加强对党的政治理论、方针政策的学习，于 10年5月2日参加了中国_。我热爱祖国,热爱人民,拥护_和社会。一直在追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且

32、努力的完善自己的人格。认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的奉献来衡量的，我参加中国_的原因也是要努力实现自我价值。我认真学_的各种理论，并努力把他们付之于理论，对党有了更加明晰的认识。 在学习上, 珍惜学校提供的学习时机,用从未有过的拼搏精神学习专业知识,还利用课余时间学习计算机语言和专业软件等来充实自己。在校期间极大程度的进步了自学才能，懂得了运用学习方法同时注重独立考虑。成绩一直名列前茅，每年都获得高额奖学金。,我相信自己在以后的理论与实际相结合中能有更大的进步。生活和工作中积极发挥党员的先锋模范带头作用，大胆负责，任劳任怨,责任心强,能出色完成各级组织交付的各项任务,得到了大家的一

33、致肯定，发挥了一个党员的作用。生活中作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，尽量做到物质生活简单朴素，精神生活丰富多彩，努力锻炼使自身素质不断进步。作为一名201x年大学毕业生，我明白我的缺点与优势，四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和才能。我可以用热情和活力,自信和学识来抑制以后研究生阶段的各种困难, 不断实现自我的人生价值和追求的目的，实现今后的美丽人生!大学本科毕业生登记表自我总结一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有宏大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读

34、了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并实在的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。如今我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回忆四年，我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于教师，我一向是非常敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假设没有教师的帮助，

35、我可能将不知道何去何从。我如今领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值。社会理论才能有了很大进步。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会理论。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机，锻炼了自己的交际才能，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委自己既是压力又是动力。通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的才能。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和教师，建

36、立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会理论才能也有很大进步，为将来走向社会奠定根底。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。我的生活准那么是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是结实树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。 四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到如今即将走上工作岗位的沉着、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较

37、强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于大学四年，刚入学时，我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我坚信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这四年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到如今成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验.。 只要我不断学习，不断努力，付出总会

38、有回报的大学本科毕业生登记表自我总结四年大学光阴马上就要完毕了，我们即将辞别母校，回首四年的大学校园生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底，我不但学到许多书本上的专业知识，也经历了无数次的考验、挑战和历练，锻炼了自己的社交、组织和表达等各方面的才能。在思想上，我积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项根本原那么，坚决拥护和执行党的方针和道路，并主动向党组织靠拢，在大一时就向党组织递交了入党申请书，参加了入党积极分子党课培训班，在大二就参加了中国_，并与次年转正。在日常生活中，我积极从电视新闻以及报刊杂志上理解党和国家的各项政策

39、，积极宣传党的各项方针，并且按照一名_员的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢。在学习上，我不仅刻苦勤奋的学习专业理论知识，还利用课余时间学习书本以外的东西，努力增强自己的动手才能，如今已具备理论与理论相结合的才能。通过四年的努力，我修满了所有的学分，综合测评优秀。在大学四年中共获得两次一等奖学金，三次二等奖学金，和一次三等奖学金，一次国家励志奖学金，三好学生两次，优秀学生干部一次，优秀团员优秀团干各一次，优秀青年志愿者两次，无挂科，综合测评优秀。在生活上，我能严格要求自己，老实守信，热心待人，时间观念强，有着良好的生活习惯。由于平易近人，乐于助人，所以一直以来与人相处甚是融洽。在担任班级学习委

40、员期间对工作热情，任劳任怨，责任心强，注重配合其他学生干部完成各项工作，得到了大家的一致好评。曾屡次参与了学院和班级组织的活动，并获得了不少的收获。我在修好学业的同时也注重于社会理论。本着学以致用，理论结合理论发挥。屡次利用寒暑假进展社会理论，到家乡的县气象居参观学习，收获颇多。四年的大学生活，使自己的知识程度、思想境界、工作才能等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手辞别美妙大学生活、踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热情、坚决的信心、走向社会，效劳社会。当然本人身上也存在许多缺乏，希望在今后的工作，生活中可以加强自身建立，改正缺点，弥补缺乏，完善自我。本科毕业生实习方案安排一、实习

41、目的要求1、通过毕业实习，进一步加深学生对所学广告学专业知识的理解；同时将所学广告学专业知识、技能与实际广告业务运作严密结合起来，并根据需要开展各种形式的广告与营销活动，进一步培养、进步学生的专业操作技能与业务运作程度；2、通过毕业实习，加深学生对中国广告业开展现状与开展趋势的理解与认识，进一步熟悉、掌握现代广告业务运作流程与详细操作技巧、方法；3、通过毕业实习，全面进步个人人文素质修养，尤其是沟通交际才能、组织管理才能、创新应变才能，学会做人做事。4、通过毕业实习，为高质量的完成毕业设计、毕业论文奠定根底；5. 通过毕业实习，方便学生更好地联络、落实就业单位，签订就业协议；6、通过毕业实习，

42、一方面扩大徐州师范大学广告学专业办学的社会影响，进步学校办学的知名度和美誉度；另一方面，检验、评估专业办学质量，总结经历，找出差距，进一步改进办学形式，使广告专业办学能更加适应、贴近社会的需要，办学质量得以不断进步。二、实习时间安排实习时间： 11月20日次年4月30日。要求： 每个学生在离校实习之前必须向毕业设计指导教师汇报毕业设计进展情况，请教师给予详细指导；假设指导教师认为你毕业设计进展和质量符合要求，同意你可以离校毕业实习，请指导教师签署同意意见，并上交班长统一交给系主任，否那么，不得离校。考研学生在考研完毕后尽快去毕业实习；离校前必须和指导教师见面，对毕业设计或毕业论文进展开题，教师

43、同意前方可离校。 实习期间春节放假期间除外，必须积极参与毕业实习，不得回家、旅游休闲等；在各实习单位实习时间累计不得低于天考研学生不得低于天；实习期间必须在其中一个实习单位实习时间超过2个月，否那么，实习成绩不得评为优、良。三、实习要求一实习单位选择采取学生自己联络、落实实习单位与广告系介绍、推荐相结合。对个别联络实习单位有困难的学生，学生提出要求后，学院直接联络安排实习单位。原那么上，所选择实习单位必须是专业广告公司或设计制作公司，企业广告或营销部门，媒体广告公司或广告部，必须从事和广告或营销相关的实习工作；原那么上不得去行政机关、学校等单位实习。确因就业工作需要的，必须报经广告系主任和专业

44、负责人批准后才可以去行政机关或学校实习，返校时必须带和实习单位签订的就业协议书。选择联络实习单位时，建议优先考虑经济较为兴隆的城市，优先考虑综合性的、国内一流的广告公司或设计制作公司或咨询筹划公司，或者世界500强、国内100强企业。每个学生一旦联络、落实好实习单位，必须请实习单位安排指导教师；必须于一周内将实习单位负责人与指导教师的办公 、手机、个人办公 与手机分别发到班主任emailprotected/* */；在每一家单位实习完毕的当天，亦必须将完毕信息发到上述信箱，以便学院理解、把握学生实习动态，更好地进展实习成绩评定。二实习内容及相关要求1、全面熟悉、理解所在实习单位的根本情况，学习

45、、研究所在实习单位的经营定位、组织架构、业务种类范围、主营业务、各业务运作流程与管理细那么、业务运作方法及技巧，经营与开展状况、特色、经历等。返校时撰写一份有关实习单位简介与经营分析p 综述，字数1000-XX字。2、广告筹划创意方向及科文广告学生主要实习内容：尽可能全面参与实习单位安排的某些营销与广告业务整体运作，包括市场调研、营销筹划、广告筹划、活动筹划、文案撰写、广告创意设计及实际执行运作。即便只参与其中某一、二项流程或环节，也要尽可能向上游、下游业务拓展，积极参与、观察、学习，尽可能熟悉业务运作全过程。要积极向实习单位领导沟通说明实习要求，请他们多安排一些部门或岗位实习，使自己对所有业

46、务流程都有所接触。实习期间，要积极填写实习日志实习时间、主要工作内容、实习主要收获，积极撰写实习工作心得体会。实习完毕后，要结合实习工作内容撰写实习工作总结报告，包括收获、缺乏或存在问题，字数不少于2500字，还要附上自己参与或独立做的实习作品包括市场调查分析p 报告、筹划书、广告文案、设计制作的平面或电子类广告作品，不少于5件。3、广告设计与制作班学生主要实习内容：去广告公司、或专业设计制作公司或企业从事广告筹划创意、广告设计制作、广告文案撰写或客户效劳等和专业相关的工作，实习期间尽可能参与广告业务运作的全过程，其中必须参与广告筹划创意和各类广告设计制作。实习期间，每周必须填写实习工作日志，

47、撰写实习工作体会。实习完毕后，要结合实习工作内容撰写实习工作总结报告，包括收获、缺乏或存在问题，字数不少于2500字，还要附上自己参与或独立做的实习作品，其中广告设计作品不少于5件。4、在实习时，尽可能多接触市场一线，多接触参与各类型广告与营销业务，虚心向单位领导、教师请教；遵守实习单位各项规章制度与国家相关法律、法规及社会道德标准。5、实习时，多搜集一些广告与营销方面的典型案例、市场资讯、研究文章、优秀广告作品，返校时，每人必须交2-5份所在实习单位或其他单位的全程营销与广告运作方面的作品包括调查报告、筹划书、广告作品与活动执行方案等及业务培训方面的资料，最好是电子档。6、分开实习单位前，必

48、须及时整理实习作业资料，一定要单位指导教师与负责人撰写评语，评定实习成绩优、良、中、及格、不及格；实习单位签署意见，并加盖公章。毕业实习鉴定表在传媒与影视学院网站表格下载网址media.jsnu.edu/s/26/t/14/05/77/info1324717、积极与自己比较满意的实习单位洽谈、签订就业协议或工作合同，及时到学校办理相关手续。实习期间但凡不能签订就业协议的，原那么上成绩不能评定为优、良。原那么上，只要是在4a公司实习、国内行业排名前50强广告公司实习达2个月以上，或毕业返校时能带来正式就业协议的，且符合实习根本要求的，实习成绩优先考虑评定为优秀。四、实_结与成绩评定所有学生必须在

49、五一节完毕后的第二天返校，应提早与实习或工作单位领导做好沟通工作，说明学校毕业实习规定与接下来还要进展毕业设计辩论等工作，应提早买好返校车票，任何人不能以任何借口不返校。返校后一周内上交实习鉴定表、实习作品与实_结报告；在5月中旬然后进展毕业实_结汇报、实习成绩评定；同时举办实习作品展览。五、关于毕业设计1. XX届本科毕业设计与毕业论文大纲、各种用表学生用在学院网站表格下载media.jsnu.edu/s/26/t/14/05/41/info1324172几点本卷须知：1实习期间要积极利用一切可以利用的时间包括晚上与周末休息时间做毕业设计，确保在实习期间高质量完成毕业设计。返校后要毕业设计完

50、稿，同时按照指导教师意见进展修改完善。假设返校后没有上交毕业设计完稿，情况严重者推延一年毕业。2XX年1月1020日，3月10-20日，4月10-20日，要积极主动把每一阶段毕业设计完成部分文档发给指导教师，听取指导教师意见后再进一步修改、完善。函授本科毕业自我总结鉴定一：为进步自己的业务程度和才能，我参加了20xx年的成人高考，并考取了华中科技大学的工程管理专业，于是开始了三年的学习。经过三年的学习，我完成了在华中科技大学的全部学业，并在教师的指导下完成了论文写作。通过这次学习，本人各方面都有了较大的进步。(一)政治思想上，本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国_的领导。函授期间，遵守学校的各

51、项规章制度，尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽，互相帮助。班中事务主动参与，且乐此不疲。(二)学习目的及态度：我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事那么向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记，按时完成教师布置的作业。(三)工作与学习的处理：能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有因为考试的紧张而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和才能，进步自己的知识程度和工作才能。(四)总结：

52、虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从教师那学到的东西并不多，大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经历。在以后的学习工作中，我将以此为根底，不断的研究学习，提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。学业完成了，但我并没有松懈，我还会在今后的日子里继续参加学习不断进步自己，做一名对祖国的建立事业有奉献的人才!鉴定二：光阴走过三个年轮，即将毕业的我回忆过往的足迹，点点滴滴仍然明晰清楚，自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以

53、满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事那么向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联络，把函授时不能作详细讲解的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试，并获得不错的成绩。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联络，把函授时不能作详细讲解的书本知识理解消化。通过三年的本科函授学习，

54、本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的进步，先概括如下：(一)思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造安康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目的。(二)业务认识：东莞理工大学函授学院的授课教师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大进步了业务才能。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育理论中，效果效果相当不错。(三)专业技能：本人是一名幼儿教师，在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上缺乏的地方，对自己以后在事业上的

55、提升有很大的帮助。短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，进步了教育教学才能，而且更加坚决自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地效劳于教育事业，效劳于社会。鉴定三：通过两年的函授学习和社会理论是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学习，本人各方面都有了较大的进步。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。一、思想政治方面函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。二、学习目的及态度本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和

56、串讲，按时完成各项作业。上课期间，我保持以往学_的风格，不迟到、不早退。有要事那么向班主任请假。上课认真听教师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和教师共同讨论。掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。三、收获和体会函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上获得了良好的效果，个人素质也得到了很大进步。四、业务方面除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我如今的工作中来，我的理论才能也得到非常大的进步。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立考虑。在学习时，以独立考虑作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。为适应社会开展的需求，为了进步我的业务

57、才能，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。五、存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，我们真正能从教师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学理论中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为根底，不断的研究学习，提升自己。本科毕业生个人总结总结一：本科毕业生个人总结四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会理论生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，

58、因此在成绩上一直都得到肯定。医学是理论联络实际的，所以在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种临床知识的理论。在大学期间，我始终以进步自身的综合素质为目的，以自我的全面开展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会开展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会理论时机，从而逐步进步了自己的学习才能和分析p 处理问题的才能以及一定的协调组织和管理才能。思想上，虽还未成为一名党员，但始终以党员的要求来要求自己。时时刻刻的检查自己，让自己在思想行为方面可以作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为

59、学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种负担，而是很乐意的去做并且可以得到满足和快乐，不会去想做好自己的事情，别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有宏大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。如今我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回忆这几年，我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于教师，我一向是非常敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假设没有教师的帮助，我可能将不知道何去何从。我如今领

60、悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值。学习上，我没有让自己绝望，成绩一直名列前茅。大学期间先后通过英语国家四级、六级，计算机国家二级，由于所学的是临床医学专业，因此非常注重临床操作才能，除了理论学习之外，我的理论才能也得到非常大的进步。生活上，我节省节约，严于律己。利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往才能。作为一名20xx年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经历，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能

61、凭自己的才能和学识在毕业以后的工作和生活中抑制各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目的。总之，我充实地完成了自己的学生生涯，但路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步大学是人生一个里程碑，里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口，而毕业那么意味着我们不得不去选择一条路继续走下去.毕业前，我们努力了;毕业时，我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心、冲动的泪和深情的爱 化作忠诚的祝福，祝福每个人都可以拥有美妙的明天!总结二：本科毕业生个人总结三年的本科函授生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在

62、母校学习、生活，但这种工作学习理论再学习再理论的学习形式，使我收获匪浅，收益终生。回忆这三年的学习历程，感受颇多。一、苦尽甜来，感觉真好。能进入南京师范大学本科函授班，可谓曲折多多，里边的辛酸只有自己知道。在2023年就参加了一次成人高考，当时就以一分之差名落孙山，你能想象当时对我的打击有多大。曾屡次想放弃，当时家人的屡次鼓励，朋友的竭力支持，使我坚持了下来，2023年又碰到了非典，或许是老天的刻意安排，给我的时间系统复习，2023年再次参加到高考，功夫不负有心人，终于以高分被南京师范大学本科函授班录取。时间真快，现即将完成学业，心里总感到有一种苦尽甜来的滋味，付出后的成功使内心更充实。这也正

63、应验了决心即力量，信心即成功这句名言的内涵。二、精彩教学，回味无穷。虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作学习理论再学习再理论的学习形式，使我收获匪浅，收益终生。由于不同于全日制的授课方式，一般是每半年只面授两次课，每次只有几天。除了面授的时机外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求我们在有限的几天里上好每一堂课，听好教师每一句话。在听课之余真切地感受到，并且赞叹十多位授课教师的讲课之精彩，他们既高瞻远瞩，又激情洋溢；既有系统渊博的知识，又有生动形象的实例；既对理论进展系统传授，又对现实加以深化剖析使我们

64、每位听课者有幸在愉悦的气氛中承受高质量的学习。三、珍惜时机，受益匪浅。诚然，其间，有过成功的喜悦，也有留下探究的苦恼与挫折。在这里，教师的博学，同学的真诚，虽说已经都是工作了的人，但那般情景，那份纯洁，真仿佛让我一下子回到了学生时代，一如那股学习的劲头。为了进步自已，我特别珍惜这次学习的时机。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。每次教师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾根底知识，又突出重点内容；回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解根底上背记，在背记根底上理解。因此，本科每门功课的考试，我都能一次性顺利通过。理论证明，成功只属于辛勤耕耘者。进修学校学习的三年光阴是我作为一名年轻教师成长最快的日子，毕业之际，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的缺乏之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，为自己的缺乏而汗颜，为自己的认识而冲动，为自己的将来而踌躇满志！总结三：本科毕业生个人总结四年的大学生活过去了，也重铸了我的人生观、价值观和社会观，而且我的思想注入了新的血液，四年的大学生活完毕了，回忆过去，收获良多，现个人自我鉴定如下。在大学期间，我就读的专业是生物科学，我主修的课程有教育学、心理学、现代教育技术、中学生物教学法、微格教学训练、无机及