黄河是怎样变化的读后感.doc

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1、黄河是怎样变化的黄河是怎样变化的在小时候，我听爸爸妈妈说：黄河是中华名族的摇篮；我便很想去看一看，今天学了这篇文章后，我的心情非常沉重，黄河竟在2000年间竟决口1500屡次，改道26次，我感到很奇怪，为什么这样一条多灾多难的祸河，竟能成为中华民族的摇篮呢？学完了这篇课文，我才懂得；在数千年到数万年前，黄河气候温暖，森林茂密，土地肥沃。我们的祖先才选择了那里生息繁衍。但是，后来黄河变了，它开场凶猛暴烈起来，因此，黄河成了中华名族的忧患。黄河变化的原因有两个，一是自然原因，二是人为原因。我下定决心以后要当科学家，让黄土高原坚持牧，林为主的经营方向，并且要人们多植树造林，这样，我们的母亲河一定会变

2、好。钢铁是怎样的钢铁是怎样的范文一人应该怎样地活着才有意义呢？保尔柯察金用行动答复了这一问题。保尔他残废后，毫不灰心，还要顽强的学习，努力工作，并且开场了文学创造。后来双目失明了，这对于已经瘫痪的人来说，要是一场多么沉重的打击呀钢铁是怎样炼成的 !可是他却决然拿起笔来，探索着，坚持写作，每写一个字，他都需要付出极其艰辛的劳动。经过顽强的努力，他终于成功的写出了小说在暴风雨里诞生的前几章。读着，读着，我也禁不住热泪盈眶，心潮澎湃。保尔柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前。保尔这样一个普通的战士，竟有比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量在鼓舞着他呢？我读完这本书，在书中我终于明白了，这是那最伟大，最

3、壮丽的共产事业在召呼着他创造奇迹，这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。保尔柯察金，可敬可佩的共产战士，您为我们树立身残志不残的伟大典范 钢铁是怎样炼成的这本书可真好啊！我还要不断的学习，从这本书中汲取更多更大的精神力量。钢铁是怎样的范文二小说表达了主人公保尔柯察金的一生，塑造了一个生命不息、奋斗不止的布尔什维克形象。小说引起宏大反响，主人公保尔也成为苏联及中国青年学习的典范，鼓励人们自强不息。钢铁是怎样炼成的是一部闪烁着崇高的理想光辉、洋溢着炽热的_激情的长篇小说。作品是以作者生活史为原型写成的，但又并非作者本人的自传，而是经过艺术加工提炼、典型化的文学珍品。小说通过主人公保尔柯察金在_斗争中成

4、长的历程，真实而艺术地反映了从十月_、国内战斗到恢复国民经济各个时期的苏联社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的苏联年轻一代，展示了他们的成长历程和精神风貌。主人公保尔柯察金经历第一次世界大战、十月_、内战和国民经济恢复时期的严峻生活。他的生命中充满了严峻的考验，他通过了。在命运无数次的压迫中，他没有低头，而是顽强地拼搏，活出了生命的真正价值。1927年，保尔完全瘫痪，继而双目失明。 这对一个人来讲，是多么大的打击啊！一生坎坷，还要经历病情的折磨，虽然保尔想放弃过，但是他还是站起来了，用另一种武器与命运_。那就是写作。他把自己的故事写了下来，鼓励着那些同他一样的人们。我们怎能不说保尔的一生

5、富有多少的传奇色彩。 在21世纪的现代社会，已经不再有这样的人生了。可我们不得不说保尔的故事仍然可以鼓励我们。在我们的人生遇到打击时，就该像保尔一样。保尔遇到的是打的困难，而我们的困难远不及他的。既然那么大的困难保尔已经战胜了，更何况我们这些小困难呢？世界上没有永远克制不了的困难，只要有敢于竞争的精神，再大的困难终会在我们面前低头的。在不断地战胜困难的过程中，我们已经活出了一个顽强的人生。从另一角度看，保尔的经历还告诉了我们什么才是人生的意义。人生，不是虚度光阴。既然世界给了我们生命就该好好利用生命中的时间。莎士比亚说：人生苦短，假设虚度光阴，那么短暂的人生就太长了。在这既长又短的人生里，我们

6、应该做些什么呢？平平淡淡的就这样过期吗？尽管不可能像保尔一样为_付出，那么我们还不能身边的人付出吗？人生如白驹过隙，一晃即逝。看来很长的人生其实会很快就过去。所以活出一个有意义的人生，活出一个有价值的人生吧，至少不会辜负这个生命的存在。钢铁是怎样炼成的这本书含有太多的道理。只有渐渐去体味，才能找出它给我们带来的意义。我真诚的感谢它，了我人生的意义。是怎样炼成的是怎样炼成的范文一自从读了钢铁是怎样炼成的这本书后，我解开了心中的谜团！本书讲的是主人公保尔柯察金瘫痪依坚持写作。可天有不测风云，保尔柯察金失明了。他却仍然不放弃写作，最终他成功了。我非常佩服他，他在困难面前不低头，不放弃理想。双目失明对

7、于一个人是一种严重的打击，可他在逆境中逢生，终于实现了自己的理想。而我是一个害怕困难的人，比方：我经常发誓要好好学习，打败难题。可在难题面前，总是举手投降，节节败退。可自从看了这一本书，我打算重新做人。从这本书中我明白：遇到困难不能举手投降，要英勇地面对，要坚持不懈。不管在成功的道路中遇到什么样的困难都要击败它，成为成功者。是怎样炼成的范文二想起钢铁是怎样炼成的，我的脑海中就会浮现出保尔这个有血有肉的青年形象，他有自己的理想与目的，他自强不息，是我心目中的英雄，他是一个伟大而平凡的人。说他伟大，是因为他有抱负，有钢铁般的意志力和解放全人类的信念，是这个信念让他可以无私无畏地奉献自己的青春、精神

8、，甚至生命；说他平凡，是因为有千千万万像保尔一样深深地爱着祖国的_儿女，有了他们，才会有今天劳动人民美满的生活。和保尔一样，我们每个人心中都会有不同的理想与信念，有理想固然好，可理想不是梦想，光是空想没有用，我们该考虑的是如何实现这个理想？故事的主人公保尔？柯察金给了我们答案：只要心中的理想不变，勇于追求，永不言败，旧能实现自己的理想！所以他临死时可以理直气壮地说：我没有因虚度年华而悔恨，也没有因碌碌无为而羞恨，我把我的整个生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业-为全人类的解放而斗争！我们生活在和平年代，也许感受不了他为理解放事业连自己的生命都可以不顾的满腔热血，也许也理解不了他对全世界无产

9、阶级同胞深沉的爱，但他这种无私的爱、坚决的意志将会鼓励我们更执着地追求心中美妙的理想，就像保尔那样，做一只在高空飞翔的雄鹰，不怕狂风，也不惧暴雨，勇往直前地朝着自己的目的，每承受一次风雨的洗礼，不会轻言放弃，只会更加执着地追逐心中的梦！保尔有满腔热血，有伟大的理想，更不乏在逆境中仍奋斗不止的崇高精神，他在疾病缠身的条件下，仍然坚持写作，为伟大的社会事业献出了自己的整个生命和全部精力，直至生命的最后一刻，他还为人民而战斗不息，得到不少人的尊重和称颂，像保尔那样自强不息，同厄运作斗争的人，比比皆是，举不胜举，在这些人中，有众所周知的伟大人物，像勾践、曹雪芹，也有本来在生活中平平凡凡的人，像张海迪这

10、样的。睁大眼找一找，原来这些伟人都是凡人啊！人生道路上难免会遇到挫折，但他们有毅力与自信心战胜困难，最后终于登上了成功的宝座。塞翁失马，焉知非福，其实，有时候遇到了挫折，未必就不是一件好事，在逆境中才能认识到自己的缺乏，分析p 失败原因，才会下更大决心。要不，怎么说失败是成功之母呢？困难像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强，这话说得一点也不错，只要战胜困难，永不言败，成功迟早属于你！谢谢你，保尔，你让我明白了许多，在我遇到困难时，第一个想到的就是你-保尔。柯察金钢铁是怎样钢铁是怎样范文一毅力乃成功之本，是一种韧劲，一种积累。毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量，有了它，人

11、们就不会向挫折和困难低头，更会坚强地去面对。钢铁是怎样炼成的它生动地描写了一代工人阶级青年在苦难中诞生、在斗争中成长的过程；在风雨如磐的沙皇暴政下，在地主资本家、反动哥萨克、外国侵略者的重重压迫下，他们懂得了爱和恨，增长了知识，炼就了坚韧顽强的性格，在十月_的风暴中，经过_的教育，百炼成刚，从自发的对抗者逐渐锻炼成了自觉的无产阶级_战士。他呕心沥血写的稿件丧失了，多么令他灰心绝望啊，但他重新振作起来，用顽强的毅力完成了巨着。书中有段名言脍炙人口：人的生命是最珍贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨保尔可谓强者的化身。一个人的毅力对他的一生是有多大影响的。就说这本书中的主人公保尔吧，他

12、的一生非常坎坷，然而他凭什么使自己继续活下去呢？是毅力。毅力给了他无穷的力量，上天也使他有了三次生命。像他这样，能在十几岁就立足杀场，英勇杀敌的动力是什么？是毅力！年轻的保此后来疾病缠身，但他仍不停地忘我工作，有休假疗伤的时机他也不愿意放弃工作，这就是毅力的力量！钢铁是怎样范文二人最珍贵是的生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而惭愧 暑假我在网上读了钢铁是怎样炼成的这本书，人应该怎样活着？看完了这本书，我对这个问题有了最完美的解答。 倚栏轩文学网这本书主要讲的是：保尔从小在苦水中长大，早年丧父，母亲替人洗衣、做饭，哥哥是一名普通的工人

13、。保尔12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，他在食堂里干了两年，受尽了欺辱。然而，他后面的路更坎坷。不久，保尔双目失明，全身瘫痪，但是，他在这种情况下还在坚持写书，对自己毫不爱惜。他和常人相比，多写一个字都要付出翻倍的代价。功夫不负有心人，他终于成功地写完了钢铁是怎样练成的这本书。 我读着，读着，保尔那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前，他，一个普通的战士，竟有钢铁般的意志。这是什么力量推动着他鼓舞着他前进呢？那不就是伟大的共产事业。这也就是他顽强地与病魔作斗争的动力。 保尔教育我如何正确对待疾病，如何战胜困难。 他一个全身瘫痪的都可以为共产事业奋斗；我，一个在党，在人民的阳光雨露抚育下的少年儿童，

14、怎么可以被一些区区困难而吓倒呢？ 每当我遇到困难而退缩时，我会想起保尔，每当我受挫折而落泪时， 我会想起保尔。保尔柯察金时时鼓励着我，鞭策着我，使我不懈努力，战胜一切困难。鼓励着我面对人生的任何挑战！决心要把自己炼成一块真正的钢铁！正如保尔在这本书中说道： 人最珍贵的生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而惭愧 钢铁是怎样练成的很早以前，就听说过钢铁是怎样练成的是一本值得读的好书。所谓出名不如见面，前不久，我就读了这本好书。确实是名不虚传，读完感触良多。关于_一类的书籍看得不是很多，但也涉猎过一些，但是这本书对我影响是最大的。这本书的主

15、人公是一个名叫“保尔柯察金”的青年。在他十二，三岁时，母亲把他送进了学堂。保尔的家庭很贫困，母亲在给别人做佣人，哥哥是一个电工，而父亲很早就死了。所以，进学堂对于保尔的家庭来说是一个非常难得的时机。但是，因为保尔对于教书先生的不公平，对于教书先生对他的百般刁难感到非常愤怒，因此做出一系列的报复行为。很快，他被学堂开除了。由于生活的无奈，母亲把他送到一个饭馆做伙计。在那里，他工作了一年多，也是在那里，他看到了这个社会的黑暗，这个社会的最低层。那儿简直就是人间的地狱。然后，在哥哥的帮助下，他被调到了发电厂做了一个电工。在那儿，他认识了一个名叫朱赫来的水兵。在他那儿，保尔接触到了一连串的新颖事物，关

16、于团组织，党组织以及_。一些日子以后，保尔偶尔得到了一把枪，也因为杀了一个敌人，为了逃难分开了母亲哥哥以及生长的家乡。那个时候开场，他就参加了_。以后的八年，他都热衷于_事业。虽然只是八年，对于生命来说，太微缺乏道了。但是，与某些人的生命比起来，这八年比别人活了三辈子还要珍贵。一次又一次的病魔缠绕着他，他也一次又一次的克制着。后来，由于神经遭受破害，导致自己下肢瘫痪，双目失明。但他还是用他仅有的一点点儿生命写成了一部中篇小说暴风雨所诞生的。对于保尔来说，能写成这本书简直就是一个奇迹。因为他只读过三年书。以前写文章，总有几十处修辞有问题，但经过几年的大量阅读书籍，完成了一个对于他来说的奇迹。当这

17、一本书发表以后，他的生命又重新燃烧起来了。当然，这本书对于我们如今很多人来说，是有点儿看不懂的，这并不难明白。因为我们生活在一个和平的年代，但是，这样的精神还是可以延续的。钢铁是怎样炼成的呢?就像保尔一样，为了_的事业坚持到底，无论多大的困难，多大的挫折都不屈从。这就是所谓的百折不挠。当然，如今我们这儿没有战争，但是生活中一样的会出现很多的困难，虽然不大，但我们仍旧需要用我们的精神去克制他们，我很喜欢书中的一段话：“人最珍贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事时，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到惭愧;在临死的时候，他可以说：我的整个生命和全部精力，

18、都已经献给了世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地，充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然完毕他的生命。从大自然灾难到认为灾难，无时无刻不再告诉你，珍惜当下的每分每秒。名师是怎样炼成的名师是怎样炼成的一作为一名名优老师，要有不断超越自我、追求卓越、不畏艰辛，勇攀高一峰的一精一神境界，简言之就是要有一个向上的一精一神诉求。而这个诉求，有高有低，根据不同的老师个体，他们的目的确立不同，最后到达的一精一神境界和教育程度就会存在较大的差异。在有一精一神诉求的情况下，我们要明确目的，发现自我，挑战自我，增强理论。其次是擅长考虑。一名老师，只有他在日常的教育教学生活中，始终坚

19、持考虑的习惯，他才会获得持续前进的动力。考虑让我们的行动更加有效，让我们的教学理解更加透彻，让我们的工作更有创造力。考虑后我们又该如何去做，才可以让我们的考虑成为有效地考虑。第一，我们要对教学中遇到的问题有想法，也就是擅长发现教育教学过程中遇到的问题；第二，当我们发现问题后，我们要进展考虑，做出有效的教学设计；第三是我们针对某个问题作出的教学设计应用到课堂中去，简单来说，就是施行自己的想法。第四就是在施行过程中不断的完善自己的教学设计，提炼出解决问题的方法，策略。第三是名优老师要有充足的经历积累。经历积累于对教育教学生活的观察。在不断的理论过程中，记录理论过程，通过整理归纳进步自己对教育教学的

20、认知，返璞归真。通过不断的理论反思，进步自己的教育教学程度。这个过程是枯燥的、乏味的、更是持续的。一名老师只有通过不断的理论，获得更多的经历，并将它们归纳整理，并不断的检验，获得更多更新的经历，才可以走出一条通往名师的道路。第四是成长机遇。任何一名优秀老师的成长都里不开机遇。有的人可以创造机遇，有些人可以把握机遇。俗话说，机遇始终眷顾着有准备的人。一次培训，一次竞赛都有可能是老师开展的机遇，有些老师可以通过培训、观摩获得成长，有些老师需要通过历练竞赛获得进步。但这些都与老师本人的一精一神诉求和坚持不懈的理论分不开。第五是回应环境。早期读起来我不太明白，如今略懂一些。我们生存的社会无时无刻不再发

21、生着变化，作为一名名师，首先可以适应环境，并在适应环境的同时到达自己的开展，无论自己在顺境中还是在逆境中都要拥有一颗平常心。适应环境、应对环境、最终挑战环境超越自我。环境可以创造人，人也可以创造环境。【名师是怎样炼成的】一书让我真正看到了如何通过千锤百炼、锐意进取绝成为一名优秀老师。作为一名勤学求进的老师，要想尽快成长，那么不仅要关注细节、讲究教法、经历反思，与此同时还要多读书，在这个过程中，聚众人之一精一华，才能不断提升自身素质。在积淀的根底上沉淀自己，将自己的业务程度提升到新的高度。在今后的工作中我将努力做到以下几点：1、扎扎实实打根底。名师要有丰富的学科营养，用真文化来滋润自己教育教学的

22、心田，扎扎实实打根底。2、谦谦恭恭当人师。名师一定是师生的人师因为他她们时刻将如何做人，做一个大写的真一人摆放在最显着的位置上。名师的绝妙视角，不是凭空降临的，而是课前充分做好功课的结果。3.笔耕。作为一名老师，应该是君子动口又动手，一线老师占有大量的教育教学信息，在教学理论中会迸发出更多的火花，要留住考虑、灵感与顿悟等最好的方法莫过于文字。用心走过就会有收获，用心考虑就会成长。在以后的历程中我已明确了奋斗的方向。在执着中成长，我将扬帆启航。名师是怎样炼成的二寒假里，读了【名师是怎样炼成的】感触良多。该书对怎样才能成为名师作了最好的注释。更为有价值的是该丛书正是要通过众多名师的亲身感受，如何听

23、课、如何反思及品悟，启发老师们真正领悟名师离我们并不遥远，只要自己能努力就有可能成为名师。同时，在这个过程中，聚众人之一精一华，让每一个参与者不断提升自身素质，努力成长为名师。作为一个青年老师，名师这个词好似离我们很远，不可触一摸，但是读了这本书让我明白其实时机是垂青于有准备的人的。要成为名师，必需要具有远大的理想，不断地给自己提出追求目的，同时要富有激一情。而如今的我正处于树立目的的关键时期，假设此时没有目的，那注定一辈子只能当个庸师。看了书中窦桂梅老师的亲身一体验让我受益良多，知道了要成为名师，首先必需要有一颗成为好老师的心。即要树立远大的目的，心有多大，梦想就有多大；梦想有多大，舞台就有

24、多大。一个老师，只要心中有追求，只要肯努力，就会把握如今，努力一点，再努力一点，就会一步一步向名师迈进。其次要有信心。尤其是自己自信心缺乏，总感觉没有底气。记得师傅第一次听我课后的评价就是缺乏自信。当时师傅让我记住一句话：当你踏入教室的那一刻起，你就是最大的，自此我才一点点拾掇信心。而要想成为名师，自信是必不可少的，只要一个人的自信心不被摧毁，他就一定能走向新的高地。作为一名年轻的老师，心中对教育及平时的工作有诸多的困惑，而【名师是怎样炼成的】更是解了我的燃眉之急，特别是对于如何听课、评课、为啥要进展反思及如何进展教科研等方面。先说说听课吧，独学而无友，那么孤陋而寡闻独教而不互相听课，互相交流

25、，同样会使自己见少识浅。听课更是老师互相交流、互相学习和促进老师自我提升的重要途径。但关键作为年轻老师的自己却不会听课。每次听课一到上课铃声响起就急冲冲的赶去了，连这节课听啥内容也不是很清楚，所以听课的时候就浑浑噩噩，被动的去听课，找不到可以商榷的地方，也没自己的考虑，更没有自己应着重注意的地方，一节课下来就是提不出建议。特别是听名师课后不去总结，以致于听名师课后对自己的启发和作用不是很大。在我不知道自己的问题出在哪里的时候，当看到【名师是怎样炼成的】有关于怎样听课的内容是，我如获珍宝。原来要使听课更加有效，首先听课老师在课前要有所准备，比方最根本的要知道这节课的内容，然后梳理出这节课的重难点

26、，更好的是要形成自己对这堂课的教学设计，这样在听课的时候有备而去听，就会对上课老师的优劣上下失败得失就一目了然了。而自己在课后多总结一精一彩局部，好的教学方法，而后可以用在自己的教学之中。名师是怎样炼成的三老师专业开展是老师在工作的理论中的教育思想、学科的知识构造，以及教育教学才能的提升和开展。这个开展的过程是一个持续的，渐进的过程，而且途径多样。简言之，整体的学习过程无外乎学习理论研究考虑的交替过程，整个学习是一个螺旋式上升的过程。要想成为一名名师或者说一名名师要不断进步，归纳起来就是要热一爱一学习、勤于理论、重视研究、擅长反思和注重写作。终身学习，是每一名老师应当具备的习惯。因为时代在变，

27、学情在变，我们对社会的认知在变，这就要求我们要树立终身学习的信念。学会反思，是每一名老师业务进步的阶梯。因为反思就是老师总结自己在教育教学工作中存在的不当之处和闪光点，在不断的反思过程中进步自身的教育教学才能。我们老师需要反思的都有哪些？通过阅读我理解到我们可以反思教育实验、教学行为和教育现象。从反思的过程看，有课前反思，课中反思和课后反思。反思的方面很多，但关键在及时，贵在坚持。老师在不断的反思中形成自己的独特教育风格。教育研究，是每一名名师可持续开展的必由之路，是老师快速成长的必由之路。师者，传道授业解惑者也。你传的道有没有理，你授的业是不是方法，你的解惑能不能得到学生的认可，关键在于作为

28、老师的你修炼的深度。也就是说，作为一名老师，想要成为名师，首先要学会如何去做教育研究，研究我们的学生，研究我们的学科专业知识，还要研究教学教法，只有通过不断的深化研究才可以提升自身的业务才能和素质，以到达教育学生、培养学生的目的。教育博客，是老师走向现代化、信息化的一种新途径和新方式。教育博客具有自主一性一、个一性一化和交互一性一的特点。无论是自己书写博客，还是阅读别人的博客，都可以进步自己的业务素质，比方说展示自己、和别人交流、学习先进的教育理念，分享别人的学习结果等等。在上面的文字里有一些是我自己的看法。作为一名新老师，想要进步，想要进步，其实没有任何的捷径可走，只有脚踏实地的从学习理论研究考虑的交替过程中得到不断的自我提升和自我飞跃。我认为一名老师，首先应当将反思作为自己成长到路中的起步选项，通过每节课的总结，听评别人的课堂，不断发现自身存在的缺点，通过学习和交流，完善自身，并将自身的开展变化以博客或其他的方式记录下来，在通过研究，将自己的进步和变化上升到一个大家可以借鉴的方式。这就是我们应该做的。融入这个气氛中，你将其乐无穷。第 19 页 共 19 页