《期末考试要求修改》PPT课件.ppt

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1、期末考试作业1 2月1 5日最后一次课时交打印稿并到前面签到 基本要求： 1 2月1 5日最后一次课交, 迟交作业者作为不及格或缺考处理。必须交打印稿，学校需要存档，并要求8张A4纸，可双面打印。打印稿的作业需要注明课程名、姓名、学号、学校、专业。 基本要求：作业按要求做，每个人根据自己的学号尾号做指定的共4道题。作业需要包括题号、基本思路、操作步骤(用文字叙述即可)、结果(重要结果需要附上图表)、结果的解释和结论(这个很重要)等。 基本要求：学号尾号为1，9的学生，每人都需要做第1、4、7、1 2题 ，共4道；学号尾号为2，8的学生，每人都需要做第2、5、8、1 3题，共4道。学号尾号为3，

2、7的学生，每人都需要做第3、6、9、1 4题，共4道。学号尾号为4，6的学生，每人都需要做第1、6、1 0、1 3 题，共4道。学号尾号为0，5的学生，每人都需要做第3、5、1 1、1 2题， 共4道。 第1题：基本统计分析1 利 用 居 民 储 蓄 调 查 数 据 ， 从 中 随 机 选 取 80%的 样 本 ， 进 行 分 析 ， 实 现 以 下 目 标 ： 1.分 别 分 析 储 户 的 职 业 和 储 蓄 目 的 的 基 本 情况 (输 出 频 数 分 布 图 并 进 行 分 析 即 可 )； 2.分 析 不 同 年 龄 的 储 户 对 “ 未 来 收 入 状 况 的变 化 趋 势 ”

3、 是 否 持 相 同 的 态 度 ； 3.对 居 民 储 蓄 调 查 数 据 中 的 居 民 存 款 金 额 按照 户 口 和 职 业 进 行 分 类 汇 总 得 到 均 值 、 中 位数 及 标 准 差 。 居 民 储 蓄 调 查 数 据 .sav 利 用 居 民 储 蓄 调 查 数 据 ， 从 中 随 机 选 取 75%的 样 本 ， 进 行 频 数 分 析 ， 实 现 以 下 分 析 目 标 ：1. 分 析 储 户 一 次 存 款 金 额 的 分 布 ， 基 本 描 述 统计 量 ， 并 对 城 镇 储 户 和 农 村 储 户 进 行 比 较 ；2.分 析 不 同 年 龄 的 储 户 对

4、 什 么 合 算 的 认 同 是 否一 致 。3.检 验 城 镇 储 户 的 一 次 存 款 金 额 的 均 值 为 5000元 , 是 否 可 信 ?第2题：基本统计分析2居 民 储 蓄 调 查 数 据 .sav 利 用 居 民 储 蓄 调 查 数 据 ， 从 中 随 机 选 取 85%的 样本 ， 进 行 分 析 ， 实 现 以 下 目 标 ：1、 分 析 不 同 户 口 储 户 的 储 蓄 目 的 (一 )， 只 输 出 图形 并 进 行 分 析 即 可 ， 不 需 要 输 出 频 数 表 格 ；2、 分 析 城 镇 和 农 村 储 户 对 “ 未 来 收 入 状 况 的 变 化趋 势

5、” 是 否 持 相 同 的 态 度 ；3.分 析 储 户 一 次 存 款 金 额 的 分 布 ， 并 对 不 同 年 龄 段的 储 户 进 行 比 较 。 居 民 储 蓄 调 查 数 据 .sav第3题：基本统计分析3 有 四 个 品 牌 的 彩 电 在 五 个 地 区 销 售 ， 对 每 个 品 牌 在各 地 区 的 销 售 量 取 得 以 下 数 据 ， 见 下 表 ,试 分 析 ：(1)给 出 SPSS数 据 集 的 格 式 (列 举 前 4个 样 本 即 可 ) (2)品 牌 对 彩 电 的 销 售 量 是 否 有 显 著 影 响 ， 并 进 行多 重 比 较 检 验 (只 选 用 第

6、 1个 检 验 指 标 )？(3)品 牌 和 销 售 地 区 对 彩 电 的 销 售 量 是 否 有 显 著 影响 ？ （ 不 考 虑 交 互 作 用 ）第4题：方差分析1 不同品牌的彩电在各地区的销售量数据 品牌(因素A) 销售地区( 因素B )B1 B2 B3 B4 B5A1A2A3A4 365345359288 340332341260 323343318298 350368324280 343360353299 在 某 化 工 生 产 中 为 了 提 高 收 率 ， 选 了 三 种 不 同 浓度 ， 四 种 不 同 温 度 做 试 验 。 在 同 一 浓 度 与 温 度 组合 下 各

7、做 两 次 试 验 ， 其 收 率 数 据 如 下 面 计 算 表 所列 （ 数 据 均 已 减 去 75） 。 试 在 =0.05显 著 性 水 平下 分 析(1)给 出 SPSS数 据 集 的 格 式 (列 举 前 4个 样 本 即 可 )；(2)浓 度 对 收 率 有 无 显 著 影 响 ， 并 进 行 多 重 比 较 检 验(只 选 用 第 1个 检 验 指 标 ) ；(3)浓 度 、 温 度 以 及 它 们 间 的 交 互 作 用 对 收 率 有 无 显著 影 响 。第5题：方差分析2 每种组合下有两个样本 某 电 器 公 司 想 知 道 某 产 品 销 售 量 与 销 售 方 式

8、及 销售 地 点 是 否 有 关 ， 根 据 近 2个 月 的 情 况 得 到 下 表的 数 据 ， 以 0.05的 显 著 性 水 平 进 行 检 验 ：(1)给 出 SPSS数 据 集 的 格 式 (列 举 前 4个 样 本 即 可 )；(2)销 售 方 式 对 销 售 量 的 影 响 ,并 进 行 多 重 比 较 检 验 ;(3)销 售 方 式 和 销 售 地 点 以 及 它 们 的 交 互 作 用 对 销售 量 的 影 响 。第6题：方差分析3 每种组合下有两个样本 以 高 校 科 研 研 究 数 据 为 例 ， 建 立 回 归 方 程 研 究 以 课 题 总 数 X5为 被 解 释

9、变 量 ， 解 释 变 量 为 投入 人 年 数 X2、 投 入 科 研 事 业 费 X4、 论 文 数 X7、获 奖 数 X8。 解 释 变 量 采 用 向 后 筛 选 策 略 ， 并 做 多 重 共 线性 、 方 差 齐 性 和 残 差 的 自 相 关 性 检 验 。相 关 回 归 分 析 （ 高 校 科 研 研 究 ） .sav第7题：线性回归1 以 高 校 科 研 研 究 数 据 为 例 ， 建 立 回 归 方 程 研 究 以 课 题 总 数 X5为 被 解 释 变 量 ， 解 释 变 量 为 投入 人 年 数 X2、 投 入 科 研 事 业 费 X4、 专 著 数 X6、论 文 数

10、X7、 获 奖 数 X8。 解 释 变 量 采 用 逐 步 筛 选 策 略 ， 并 做 多 重 共 线性 、 残 差 的 正 态 性 和 方 差 齐 性 的 检 验 。相 关 回 归 分 析 （ 高 校 科 研 研 究 ） .sav第8题：线性回归2 根 据 收 集 的 1978年 至 2002年 的 数 据 ， 分 析 在外 就 餐 受 年 人 均 可 支 配 收 入 的 影 响 。 （ 提 示 ： 首 先 绘 制 两 者 的 散 点 图 。 再 尝 试 选 择二 次 、 三 次 曲 线 、 复 合 函 数 和 幂 函 数 模 型 ，利 用 曲 线 估 计 进 行 本 质 线 性 模 型 分

11、 析 。 ）相 关 回 归 分 析 （ 年 人 均 消 费 支 出 和 教 育 ） .sav第9题：曲线回归1 根 据 收 集 的 1978年 至 2002年 的 数 据 ， 分 析 住房 人 均 使 用 面 积 受 年 人 均 可 支 配 收 入 的 影 响 。 （ 提 示 ： 首 先 绘 制 两 者 的 散 点 图 ， 再 尝 试 选择 二 次 、 三 次 曲 线 、 复 合 函 数 和 幂 函 数 模 型 ，利 用 曲 线 估 计 进 行 本 质 线 性 模 型 分 析 。 ）相 关 回 归 分 析 （ 年 人 均 消 费 支 出 和 教 育 ） .sav第10题：曲线回归2 根 据 收

12、 集 的 1981年 至 2000年 的 数 据 ， 分 析 教育 支 出 受 年 人 均 可 支 配 收 入 的 影 响 。 （ 提 示 ： 首 先 绘 制 两 者 的 散 点 图 。 再 尝 试 选 择二 次 、 三 次 曲 线 、 复 合 函 数 和 幂 函 数 模 型 ，利 用 曲 线 估 计 进 行 本 质 线 性 模 型 分 析 。 ）相 关 回 归 分 析 （ 年 人 均 消 费 支 出 和 教 育 ） .sav第11题：曲线回归3 第12题：聚类分析1 9个 学 生 的 数 学 、 物 理 、 化 学 、 语 文 、历 史 、 英 语 的 成 绩 如 下 表 。 要 求 做 K

13、 -Means聚 类 分 析 ， 分 成 3类 ，初 始 类 中 心 点 由 SPSS自 行 确 定 。 9个 学 生 的 数 学 、 物 理 、 化 学 、 语 文 、 历史 、 英 语 的 成 绩 如 下 表 。 第13题：聚类分析2 书 上 第 320页 ， 裁 判 打 分 的 层 次 聚 类 分 析 ，试 分 析 各 国 裁 判 打 分 标 准 是 否 有 相 似 性 ，若 选 出 4个 代 表 性 的 裁 判 应 如 何 选 ？ 要 求 ： 选 择 正 确 的 聚 类 类 型 ， 其 中 变 量 个体 距 离 采 用 欧 式 距 离 ， 类 间 距 离 采 用 平 均组 间 链 锁 距 离 。 输 出 结 果 应 包 括 树 状 图 、冰 挂 图 、 凝 聚 状 态 表 。 聚 类 分 析 （ 裁 判 打 分 ） .sav 第14题：因子分析 根 据 基 本 建 设 投 资 数 据 判 断 是 否 适合 作 因 子 分 析 ， 如 果 可 以 作 ， 提 取几 个 因 子 比 较 合 适 ？ 并 对 因 子 进 行命 名 ， 计 算 综 合 得 分 。因 子 分 析 （ 基 本 建 设 投 资 分 析 ） .sav