新人教版五下第5单元图形的运动三例3画出简单图形旋转90后的图形课件

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新人 教版五 下第 单元 图形 运动 画出 简单 旋转 90 课件
资源描述:
例3 画出简单图形旋转90后的图形图形的运动(三)图形的运动(三)一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题问题:问题:1.这个三角尺的位置是怎样变化的吗?这个三角尺的位置是怎样变化的吗?旋转时旋转时点点O的的位置不变位置不变,并且每旋转一次三角尺的,并且每旋转一次三角尺的两条直角两条直角边边都都绕点绕点O顺时针顺时针旋转了旋转了90。2.三角尺的旋转有什么特点?三角尺的旋转有什么特点?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 :/Lspjy :/Lspjy 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网 :/cz.Lspjy :/cz.Lspjy二、探究新知,明确画法二、探究新知,明确画法画出三角形画出三角形AOB绕点绕点O顺时针旋转顺时针旋转90后的图形。后的图形。问题:问题:1.自己试着画一画。自己试着画一画。2.你是怎么画的?你是怎么画的?画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。BAOAB 先画点A,OA垂直于OA,点A与点O 的距离还应该是6格。二、探究新知,明确画法二、探究新知,明确画法画出三角形画出三角形AOB绕点绕点O顺时针旋转顺时针旋转 90后的图形。后的图形。1.绕点绕点 O 旋转,旋转,点点 O 的位置不变的位置不变。2.先画先画 OA,OA 顺时针旋转顺时针旋转 90后的位置后的位置 OA,OA垂直于垂直于 OA,点点 A与点与点 O 的距离应该是的距离应该是 4 格格。3.先画先画 OB,OB 顺时针旋转顺时针旋转 90后的位置后的位置 OB,OB垂直于垂直于 OB,点点 B与点与点 O 的距离应该是的距离应该是 4 格格。4.连接连接 AB,三角形,三角形 AO B就是就是AOB 绕点绕点O顺时针旋转顺时针旋转 90后的图形。后的图形。AB 绕点绕点O旋转,点旋转,点O的位置应该不变。的位置应该不变。只要找出点只要找出点A和点和点B顺时针旋转顺时针旋转90后后的位置的位置绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 :/Lspjy :/Lspjy 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网 :/cz.Lspjy :/cz.Lspjy二、探究新知,明确画法二、探究新知,明确画法画出三角形画出三角形AOB 绕点绕点O逆时针旋转逆时针旋转 90后的图形。后的图形。问题:问题:1.自己试着画一画。自己试着画一画。2.你是怎么画的?你是怎么画的?二、探究新知,明确画法二、探究新知,明确画法画出三角形画出三角形AOB绕点绕点O逆时针旋转逆时针旋转 90后的图形。后的图形。1.绕点绕点 O 旋转,旋转,点点 O 的位置不变的位置不变。2.先画先画 OA,OA 逆时针旋转逆时针旋转 90后的位置后的位置 OA,OA垂直于垂直于 OA,点点 A与点与点 O 的距离应该是的距离应该是 4 格格。3.先画先画 OB,OB 逆时针旋转逆时针旋转 90后的位置后的位置 OB,OB垂直于垂直于 OB,点点 B与点与点 O 的距离应该是的距离应该是 4 格格。4.连接连接 AB,三角形,三角形 AO B就是就是 AOB 绕点绕点 O 逆时针旋转逆时针旋转 90后的图形。后的图形。AB三、巩固提升三、巩固提升问题:你是怎样想的?问题:你是怎样想的?画出三角形画出三角形AOB绕点绕点O逆时针旋转逆时针旋转 90后的图形。后的图形。三、巩固提升三、巩固提升问题:绕点问题:绕点 O 旋转长方形。你有什么发现吗?旋转长方形。你有什么发现吗?如图,长方形的两条对称轴相交于点如图,长方形的两条对称轴相交于点O。三、巩固提升三、巩固提升问题:按上面的方法试一试,你发现下面的图形有什么特点?问题:按上面的方法试一试,你发现下面的图形有什么特点?如图,长方形的两条对称轴相交于点如图,长方形的两条对称轴相交于点 O。四、拓展应用四、拓展应用五、布置作业五、布置作业作业:第作业:第86页练习二十一,第页练习二十一,第5题。题。
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