三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版(共16张PPT)
2211?一半一半分数的初步认识分数的初步认识学习目标1.认识几分之一,并能正确读写表示几 分之一的分数。2.理解几分之一的意义。1212表示其中的1份表示平均分成2份、12读作:二分之一把一块月饼平均分成2份,其中的1份,就是这块月饼的()12一半一半31416111910表示平均分我吃了这个月饼的1212下列图形中,哪些图形的涂色涂色部分可以用 表示?12我能吃到这块蛋糕的多少呢?请你帮熊大分一分:先拿出一张正方形纸,折一折。找到熊大吃的 ,并画上斜线。完成后和同桌交流:我把正方形()分成()份,其中的一份画上斜线,就是它的()21我能吃到这块蛋糕的多少呢?我知道了!我们可以把蛋糕平均分成三份,每个人都可以吃到这个蛋糕的()我能吃到这块蛋糕的多少呢?我们可以把蛋糕()分成()份,每个人都可以吃到这个蛋糕的()我们可以把蛋糕()分成()份,每个人都可以吃到这个蛋糕的()奥运五环 奔驰标志小组交流我发现:(什么)平均分成(几)份,其中的一份,就是它的(多少 ),它有(几)个(多少)。4117认真听讲的你,相信一定收获满满!老师寄语:生活中处处有数学问题。善于用数学的眼光去看世界,就会使自己越来越智慧!谢谢聆听!谢谢聆听!再见!再见!
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格式:PPTX
上传时间:2023-05-07
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2211?一半一半分数的初步认识分数的初步认识学习目标1.认识几分之一,并能正确读写表示几 分之一的分数。2.理解几分之一的意义。1212表示其中的1份表示平均分成2份、12读作:二分之一把一块月饼平均分成2份,其中的1份,就是这块月饼的()12一半一半31416111910表示平均分我吃了这个月饼的1212下列图形中,哪些图形的涂色涂色部分可以用 表示?12我能吃到这块蛋糕的多少呢?请你帮熊大分一分:先拿出一张正方形纸,折一折。找到熊大吃的 ,并画上斜线。完成后和同桌交流:我把正方形()分成()份,其中的一份画上斜线,就是它的()21我能吃到这块蛋糕的多少呢?我知道了!我们可以把蛋糕平均分成三份,每个人都可以吃到这个蛋糕的()我能吃到这块蛋糕的多少呢?我们可以把蛋糕()分成()份,每个人都可以吃到这个蛋糕的()我们可以把蛋糕()分成()份,每个人都可以吃到这个蛋糕的()奥运五环 奔驰标志小组交流我发现:(什么)平均分成(几)份,其中的一份,就是它的(多少 ),它有(几)个(多少)。4117认真听讲的你,相信一定收获满满!老师寄语:生活中处处有数学问题。善于用数学的眼光去看世界,就会使自己越来越智慧!谢谢聆听!谢谢聆听!再见!再见!
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