《噪音的危害和控制》优质课ppt课件

上传人:沈*** 文档编号:207160245 上传时间:2023-05-05 格式:PPT 页数:25 大小:2.75MB
收藏 版权申诉 举报 下载
《噪音的危害和控制》优质课ppt课件_第1页
第1页 / 共25页
《噪音的危害和控制》优质课ppt课件_第2页
第2页 / 共25页
《噪音的危害和控制》优质课ppt课件_第3页
第3页 / 共25页
资源描述:

《《噪音的危害和控制》优质课ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《噪音的危害和控制》优质课ppt课件(25页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、噪音的危害和控制优噪音的危害和控制优质课质课pptppt课件课件图片说明:图片说明:4月月28日,至少有日,至少有400只海豚的尸体被海水冲只海豚的尸体被海水冲到了坦桑尼亚东北部桑给巴尔岛北岸海滩边。专家们怀到了坦桑尼亚东北部桑给巴尔岛北岸海滩边。专家们怀疑是美军潜艇发出的声呐导致了海豚的大面积死亡。疑是美军潜艇发出的声呐导致了海豚的大面积死亡。一一.噪声的来源噪声的来源1.物理学角度物理学角度噪声的波形图噪声的波形图乐音的波形图乐音的波形图噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。(1 1)物理学角度:)物理学角度:(2 2)从环境保护角度:)从环境保护角度:妨碍人们正常休息,学习和工作的声音,

2、以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪音。说说说说:你周围有哪些噪声?你周围有哪些噪声?交通运输噪声交通运输噪声 工业噪声工业噪声 施工噪声施工噪声 社会生活噪声社会生活噪声 1.1.噪声的来源噪声的来源噪声等级装置街道上显示噪声等级的装置街道上显示噪声等级的装置二、噪声强弱的等级和危害二、噪声强弱的等级和危害1.1.人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级。人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级。分贝的符号是分贝的符号是dBdB。响度:响度:声音的大小声音的大小声音的等级声音的等级声音的等级声音的等级人的感觉与危害人的感觉与危害人的感觉与危害人的感觉与危害0dB0dB0dB0dB人刚能听到的最

3、微弱的声音人刚能听到的最微弱的声音人刚能听到的最微弱的声音人刚能听到的最微弱的声音3040dB3040dB3040dB3040dB较为理想的安静环境较为理想的安静环境较为理想的安静环境较为理想的安静环境超过超过超过超过50dB50dB50dB50dB影响休息和睡眠影响休息和睡眠影响休息和睡眠影响休息和睡眠超过超过超过超过70dB70dB70dB70dB干扰谈话,影响工作效率干扰谈话,影响工作效率干扰谈话,影响工作效率干扰谈话,影响工作效率超过超过超过超过90dB90dB90dB90dB听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头听

4、力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病疼、高血压等疾病疼、高血压等疾病疼、高血压等疾病150dB150dB150dB150dB可能使鼓膜破裂出血,双耳完全失去听力可能使鼓膜破裂出血,双耳完全失去听力可能使鼓膜破裂出血,双耳完全失去听力可能使鼓膜破裂出血,双耳完全失去听力三、控制噪声三、控制噪声声音的产生到引起听觉的三个阶段:声音的产生到引起听觉的三个阶段:声源的振动产生声音声源的振动产生声音 声源处声源处 空气等介质的传播空气等介质的传播 传播过程中传播过程中 鼓膜的振动鼓膜的振动 人耳处人耳处声音从产生到引起听觉三个阶段声源的声源的振动振动空气等介空气等介质的传质的传播播人耳接收

5、人耳接收(鼓膜的振动)(鼓膜的振动)防止噪防止噪声产生声产生阻断噪阻断噪声的传播声的传播防止噪声防止噪声进入耳朵进入耳朵我们一直在努力!我们一直在努力!三三.控制噪声控制噪声1.1.防止噪声产生防止噪声产生-在声源处控制在声源处控制在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.汽车消声器汽车消声器 禁止鸣笛标志禁止鸣笛标志枪管消声器枪管消声器在声源处消声在声源处消声2.阻断噪声的传播-在传播过程中控制 隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗.树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”.在传播过程中隔声在传播过程中隔声 公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响3.3.防止噪声进入人耳朵防

6、止噪声进入人耳朵-在人耳处控制在人耳处控制:带耳罩、带耳罩、用手捂住耳朵用手捂住耳朵.防噪声耳塞防噪声耳塞 放鞭炮时不由自主放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵地会捂住耳朵;直升机驾驶员为什么戴耳罩直升机驾驶员为什么戴耳罩?控制噪声的方法可简记为:控制噪声的方法可简记为:消声、隔声、吸声消声、隔声、吸声其中最根本的是消除或降低声源的噪声。其中最根本的是消除或降低声源的噪声。家居生活中家居生活中,有哪些地方有防止噪声的措施有哪些地方有防止噪声的措施?讨论讨论 PTFE橡胶家具脚垫 安装窗帘是在声音传播过程中减弱噪声.凳子,椅子脚上安装橡胶垫是在声源处减弱噪声.1.物理学中把发声体做 时发出的声音叫噪声.

7、从环境保护上说,凡是 的声音,都属噪声.2.人们以 来划分声音的等级,为了保护听力,声音不能超过 分贝;为了保证工作和学习,声音不能超过 分贝;无规则振动妨碍人们工作、学习、休息分贝9070为了保证休息和睡眠,声音不能超过 分贝503.马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化空气,而且还能起 的作用.4.洗衣机由于没有放好,发出较大的噪声,应该()A.买台新的 B.关闭门窗C.拔掉洗衣机插头 D.将衣服重新放匀吸收噪声吸收噪声D D5.下列声音中属于噪声的是 .a.晨读时的朗读声b.城市里汽车发动机的运转声c.自习课时的喧哗声d.剧场里京剧表演的锣鼓声e.装修房子时电钻声f.元宵节夜晚的焰火声b c eb c e6.下列做法不利于控制噪声的是()A.在学校附近建造发动机修理厂B.市区严禁燃放鞭炮C.强声源旁设置隔音板D.医院周围不准交通车鸣笛A结束结束

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!