2015年英语中考复习100个知识点

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1、英语中考复习100个知识点1.能说 What a great progress!吗例 一 great progress he has made!A.How B.How a C.What D.What a此题应选C o 容易误选D,误认为progress是可数名词。此题命题者主要考察了两个方面的问题：一是感叹句句型；二是名词progress的可数性。感叹句的基本结构是：1）How+形容词/副词+主语+谓语！2）What+（a/an）+形容词+名词+主语+谓语！（主语为不可数名词或复数形式，其前不用a/a n）英语中除了像air,water,milk,iron等这些中国人一目了然的不可数名词外,还

2、有一些不可数名词很容易弄错。其中典型的有：work（工作），news（消息），luck（运气）,fun（有趣的事），home-work（家庭作业），advice（劝告、建议），harm（损害、伤害），progress（进步）,information（信息、消息），weather（天气）,wealth（财富）,furniture（家俱）,luggage/baggage（行李），等。注意以下正误句型：误：I wish you a good luck.正：I wish you good lu ck.祝你好运。误：It*s a great fun for us to be with her.正：Ifs

3、 great fun for us to be with h e r.我们同她在一起很有趣。误：He gave us some advices.正：He gave us some advice.他给我们提了些建议。2.名词w ork的三种用法Where does Mr Smith work?He works in a glass around here.A.work B.works C.working D.workes此题应选B o 容易误选C,误认为：因为其前用了不定冠词a,所以不能选work（因为不可数）和 works（因为是复数），D 显然是错的。这里w ork有三个意思很容易弄混：1）

4、表示“工作”是不可数名词：He has too much work to d o.他要做的工作太多。2）表示“著作”或“作品”是可数名词，但多用复数：The man gained his wealth by printing words off amouswriters.他通过印刷著名作家的作品而赢得他的财富。3）表示“工厂”只用复数形式，但可表示单数意义：The glass works is are near the station.玻璃工厂在车站附近。类似地注意以下各名词因变为复数形式，而导致含义有变化：green绿 色 greens青菜，蔬 菜 w ood木头，木 材 woods小 树

5、林 manner方式，方法manners礼 貌 arm 臂 arm s武 器 w ater水 waters河川，海，温 泉 spirit精 神 spirits心境quarter 四分之一 quarters 军营 custom 习惯 customs 关税 force 力气 forces 军队.3.可以说 Two teas,please 吗例 一 Can I help you?,please.A.Two teas B.Two cups of teasC.Two cup teas D.Two cup of tea此题应选A o 其余几项都容易被误选。要做好此题，先要弄清tea的两种用法：1）表示“茶

6、”，是物质名词，不可数：I dont like to drink te a.我不喜欢喝茶。Would you like a cup of tea?要喝杯茶吗？2）在口语中可以表示“杯茶”，是可数名词；What can I do for you?你要吃点什么？Two teas,please.请来两杯茶。但是值得注意的是，虽然以上两种用法都可以，但千万不要将这两种用法混杂在一起。如可以说two te a s,也可以说two cupsof te a,但是不能说two cups of tea s。具有类似用法的词还有coffee（咖啡）：1）表示“咖啡”，是物质名词，不可数:I prefer tea

7、to cofFee.我喜欢喝茶不喜欢喝咖啡。He served us with two cups of coffee.他用两杯咖啡招待我们。2）在口语中可以表示“一杯咖啡”，是可数名词：一Can I help you?你要点什么？Two coffees,please.请来两杯咖啡。同时也要注意不要将以上两种用法混在一起。如可以说two coffees,也可以说two cupsof coffee,但是绝对不能说 two cups ofcoffees。4.hair用不用-s 差别很大例 a.He must be very old.Look,he has gr e y.b.He found some

8、_in his soup.A.hair,hair B.hairs,hairs.C.hair,hairs D.hairs,hair.此题应选C o容易误选A,误认为hair永远不可数。其实hair这个词既可以是可数的，也可以是不可数，只是含义稍有变化：1）作为可数名词，是指一根一根的“头发”或“毛发”：Look at this,a hair in my so u p.你瞧，我的汤里有根头发。The cat has left her loose hairs all over my clothes.猫掉的毛弄得我衣月艮上至U 处者B是。My father has quite a few gray h

9、 airs.我父亲已有不少白发。There is not a gray hair on his h ead.他头上没有一根白头发。2）作为不可数名词是“头发”的总称，是集合名词：PH have my hair c u t.我要去理发。He has blond h a ir.他有一头金发。She has a beautiful head of h a ir.她有一头漂亮的头发。The woman likes to do her hair in foreign sty le.这个女人喜欢把头发梳成外国式。试比较以卜 句子：He has grey h a ir.他满头白发。He has grey h

10、 airs.他有些白发了。5.你会用 dozen,score,hundred,thousands mil lion 吗例 I want three these eggs.A.dozen B.dozensC dozen of D.dozens of此题涉及两个方面的问题：一是dozen是否加词尾s,二是其后是否接介词o f。由于在这个问题上dozen与 score,hundred,thousand,million极为相似，所以这里将它们放在一起叙述：1）当这些词与具体数字连用时，不用复数形式，也不后接介词of（尽管有人认为score/dozen之后有时可接o f,但惯用法认为,省略of常见）：t

11、hree hundred students 3 0 0 名学生/three score（of）eggs 60 只鸡蛋2）当这些词不与具体数字连用，而是表示不确定的泛指数，则不仅要用复数形式，而且要后接介词of，然后才能后接名词：thousands of students数千名学生/dozens of tim es儿I 次/mil lions of years ago 数百万年前3）当这些词与a few,several,m any等数目不很具体的词连用时，用不用复数形式均可，但是注意：不用复数形式，其后的介词o f 可以省略；用复数形式，其后介词o f 不能省略：several dozen（of

12、）pencils/several dozens of pencils 几打铅笔 4）当这些词后面的名词有了 the,these,those等特指限定词修饰时，或其后接的是us,them 这样的人称代词时，则此时必须用介词 of：two hundred of the workers 这些工人中的200 人/threedozen of theseeggs这些鸡蛋中的3 J/four dozen of them 它们中的4 打通过以上分析：此题答案显然只能是C O6.容易弄错的集合名词例 It is reported that a great number of died in the drough

13、t.A.cattles B.polices C.peoples D.poultry此题应选D o 其余几项均可能被误选。此题主要涉及集合名词的用法，下面将集合名词的有关用法作一归纳：I 类：这一类包括 cattle（牛），people（人），police（警察）,po u l-try（家禽）等,其用法特点为：只有单数形式，但却表示复数意义，用作主语时谓语通常也用复数；不与a（n）连用，但可与th e 连 用（表示总括意义和特指）：The police are looking for h im.警察在找他。People will laugh at y o u.人们会笑你的。II类：这一类包括fa

14、mily（家庭），team（队），class（班），audience（听众）等，其用法特点为：若视为整体，表示单数意义；若考虑其个体成员，表示复数意义。比较：This class consists of 45 pupils.这个班由45 个学生组成。This class are studying English n o w.这个班的学生在学习英语。HI类：这一类包括 baggage/luggage（行李），clothing（衣服），fbmiture（家俱），machinery（机器）等，其用法特点为：是不可数名词，要用单数形式，不用不定冠词（当然更不能用数词），没有复数形式：Our cloth

15、ing protects us from against the c o ld.我们的衣服可以御寒。Have you checked all your baggage?你所有行李都托运了吗？7.means用法易错点例 Every possible means been tried,and we find only this means can we do itwell.A.have,in B.have,byC.has,in D.has,by此题应选D o 其余几项均容易被误选。这里主要涉及名词means（方式，方法，手段）的用法与搭配：1）单复数同形（永远有词尾6）。若用作主语，其谓语的数需根

16、据句意来确定。比较：All possible means have been tried.所有可能的办法都已经试过了。Every possible means has been tried.每种可能的办法都l_1经试过了。若句意不能明确地表明主语的单复数，其谓语则用单数或复数均可：Is Are there any other means of doing it?做这事还有其它的什么办法吗？2）表示以某种方式、方法或手段，用介词by：Only by this means can you do it w e ll.只有通过这种办法你才能做好此事。有时用by means o f,意为：用，依靠：Th

17、oughts are expressed by means of w ords.思想靠语言来表达。3.表示做某事的方法或手段，多接“of+（动）名词But they had no means of cooking th em.但是他们没有办法来把它们煮熟。Taking a plane is the quickest means of getting th ere.去那儿最快的办法是坐飞机。8.能说 Im good friends with him 吗例 一Jim,are you of his?一Yes,Pm with him.A.a good friend,a good friendB.goo

18、d friends,good friendsC.a good friend,good friendsD.good friends,a good friend此题应选C o 容易误选A o第一句应填a good friend,这对于一般考生来说可能不成问题，因为大家比较熟悉这样的句型：Im a good friend of h e rs.我是她的一位好朋友。Hes a good friend of m in e.他是我的一位好朋友。第二句应填good friends,这则是许多考生不理解的地方，因为此句主语明显是单数，而后面的表语又怎么能用复数呢？按照英美人的看法：两个人交朋友，关系是彼此的，即

19、你是我的朋友，那我就是你的朋友，所以他们在这类表达中用复数名词。又如：He has made friends with h e r.他一与她交上朋友。Do you want to make friends with him?你想跟他交朋友吗？类似地，以下各表达中，也要用复数：He stood up and shook hands with u s.他站起来与我们握手。You have to change trains at W uhan.你必须在武汉转车。The teacher didnt let the two boys change seats.老师没有让这两个小男孩换座位。9.选这个不定

20、代词全靠语境例 A：Is here?B：No,Bob and Jim have asked fbr leave.A.anybody B.everybodyC.somebody D.nobody此题应选B o 容易误选A,认为这是疑问句，所以要选A o 还有的考生可能会认为选C,因为某些特殊情况下（比如表示邀请或请求等），some（thing）也可用于疑问句中。此题的正确答案是B,此题主要考察的不是不定代词的句型用法，而是考察在一定的上下文（语境）如何选用适当的不定代词。该题若不看下句，选 A/C 也是可能的，比如一个人晚上走进一个空房子，就可能这样问，其意大致为：这里有人吗？（用 somebo

21、dy比anybody肯定意味更强），然而联系下句就很错了：首先，N o 用得很荒唐（既然回答N o,说明这里没有人，那么答话的人又是什么呢？），其次从后面的Bob and Jim have asked for leave.（鲍勃和吉姆请假了）来看，这里显然是一个“查问人数”的情景。这样，再回头来看看选项B 就顺理成章了（Is everybodyhere?大家到齐了吗？）以下是测试不定代词在一定上下文的运用，请你试着选一选（注意语境！）：例 The office is empty because has gone home.A.everyone B.someone C.no one D.all答

22、案：A10.（a）little/（a）few 用法要点例 If we had followed his plan,we could have done the job betterwith moneyand people.A.less,less B.fewer,fewerC.less,fewer D.fewer,less此题的正确答案是C o 此题主要考察不定代词little和 few 的比较等级及有关用法：littleless一least（修饰不可数名词）；few fewerfewest（修饰可数名词）。下面小结（a）few 与（a）little.的用法及区别：1）（a）few 之后必须接复

23、数可数名词。few 表示数量很少或几乎没有，强调“少”，含有否定意义；a few 表示数量虽然少，但有几个，强调“有”，含有肯定意义。试体会：His theory is very difficult,and few people understand i t.他的理论很深奥，没有几个人能懂。His theory is very difficult,but a few people understand i t.他的理论很深奥，但是有些人懂。2）（a）little之后接不可数名词,little与 a little区别跟佗w 和 a few 之间的区别相同。如：Fortunately,I had

24、a little money on m e.幸而我身上带着一点钱。U nfortunately,I had little money on m e.很不巧，我身上没带什么钱。3）一般说来，在 only,still,quite,n o t等词之后通常用a few或 a little,而在very,some,the,no,so 等词之后通常用 few 或 little：I have only a little m oney.我只有一点点钱。Very few people like h im.喜欢他的人很少。11.another之后可以接复数名词吗例 A：Have you finished your

25、 report yet?B：No,Fil finish in ten minutes.A,another B.other C.others D.the other此题应选A o容易误选B,D o许多考生认为此题首先要排除选项A,因为：another只接单数名词，而这里ten minutes显然是复数，所以不能选它。事实上，此题答案正是A。确实，在通常情况下，another之后只能接单数名词：正：another student另外一个学生误：another students（另外一些学生）正：other students另外一些学生（其他学生）但是值得注意的是：若 another后的名词有数词或

26、few 修饰时，也可接复数名词：正：another few days另外几天JE：another five chairs 另外五把椅子正：another ten years 另外 10 年正：another two dictionaries 另外两本词典类似地，every也有以上用法特点：通常后接单数名词：正：every b o y 每个男孩误：every boys但是若every后的名词有数词修饰，则也可接复数名词：正：every ten years 每 10 年正：every five metres 每5 米正：every three lines 每三 彳 亍12.你会使用和区别 anot

27、her,other,theother,others,the others 等不定代词吗例 J a.Where are students?b.Perhaps may not think that way.A.other,another B.others,othersC.the other,other D.the other,others此题应选D。在各类考试中，考察不定代词时，命题者经常将another,other,the other,others,the others等混在一起进行综合考察，这些不定代词总的特点是：它们不仅在含义上有单复数之分，而且在用法上有泛指（无 the）和 特 指（有 t

28、he）之别。其具体用法可归纳如下：1）指单数时，若是泛指用another（若直接接名词 定是单数），若是特指用the other（若后接名词一定是单数）：He finished his cake and asked for another（one）.他吃完了那块蛋糕后又要了一块。（泛指）shut the other eye,to o.另一只眼也闭上。（特指）2）指复数时，若泛指用other（若后接名词一定是复数），若特指用the other（若后接名词一定是复数）：Other people may object to your id e a.别人可能会反对你的意见。She is clevere

29、r than theother students in her class.她比班上的其他学生要聪明些。（特指）others（表泛指）永远表示复数意义（且其后不能再接名词），其用法大致相当于“othe计复数名词”。同样地the others（表特指）也永远表示复数意义（其后也不能接名词），大致相当于“theother+复数名词”。13.som e何时用于疑问句和否定句例 一I feel a bit hungry.Why dont you have bread?A.any B.some C.little D.a此题应选B。容易误选A（因为这是疑问句）。其实在表示邀请的疑问句中，正是要用som e

30、而不用a n y。关于some/a n y 的用法，-一般说来，som e用于肯定句中，an y 用于否定句和疑问句中。但这只是通常的情况，以下特殊情况须注意：1）希望得到肯定回答的疑问句通常用some：May I have some paper?我可以拿些纸吗？Arent there some stamps in that drawer?那抽屉里不是有几张邮票吗？Didnt he give you some money?他不是给了 你一些钱吗？2）表示请求或建议的疑问句通常用some：Why not give her some flowers?为什么不送她些花呢？Would you like

31、 some bananas?吃点香蕉吗？Wont you have some m ore?你不再要一点吗？Shall I get some chalk for you?要我给你拿些粉笔来吗？3）som e有时用于下面这样的否定句：I dont like some of the film s.这些电影中有几部我不喜欢。比较：I do not like any of the film s.这些电影中我一部也不喜欢。1 4.有关不定代词的肯定与否定，两者与三者等例 A：Shall I sit at this end of boat or the other end?B：If you keep sti

32、lb you can sit at end.A.neither B.each C.either D.any此题应选C o 容易误选D,本句句意为“只要你不动，坐任何一头都行”，这很容易按汉语意思联系到any e n d。从意思上看，选项A 表示否定，意思不通；选项B 不 可 能（因为一个人不能同时坐在船的两头）；而 选 项 D 也是错的（因 为 an y 指的三者，而本题所涉及的“船”只有两个end）,选项C 正 合 适（因为它表示：两者当中的任何一个）。下面我们将以上知识点作一归纳：1 .做此类题首先要从句意上判断是用表肯定的不定代词还是用表否定的不定代词，并据此排除其中一些错误选项。2.表

33、示两者和三者的不定代词：1）指两者：both/either/neither/each2）指 三 者（以上）：all/any/none/no one/every/each3.用法说明：1）不定代词一般可作主语，宾语，定语；all,both,each还可作同位语。但是注意：every只能放在名词前作定语，不能单独使用，通常也不接o f 短语。2）否定词（如：not,hardly等）只能出现在any,either之前，而不能出现在其后。3）all,both,every等 与 n o t连用表示部分否定（each不这样用）；若表示完全否定，则需换用 none（其后可接o f 短语），neither（其

34、后可接o f 短语），no one（其后一般不接o f 短语）。15.回答what,who,how m any等要用什么不定代词例 一 How many students took part in it?A.Nobody B.No one C.None D.No one此题应选C o 容易误选A,B o在通常情况下，回答以what,who,how m any等开头的疑问句，有一定的讲究:1）以 W hat开头的疑问句，否定回答通常用Nothing：What did he say at the meeting?他在会上讲了些什么？一 Nothing.什么也没有.讲。Whafs in the bo

35、x?这盒子有什么？N othing.什么也没有。2）以 W ho开头的疑问句，否定回答通常用Nobody,No one：Who was late today?今天谁迟到了？No o n e.没有人迟到。一Who has read the book?谁读过这本书？N obody.没有人。3）以 How many,How m uch开头的疑问句，否定回答通常用None：一How many dictionaries did you buy yesterday?昨天你买了几本字典？N one.一本也没买。一How much money did he lend you?他借给你多少钱？None.一分也没

36、有。16.有无冠词，意思有别例 Can you finish the book in a month or two?a.Yes，its out of quetion.b.No,its out of question.A.the,the B.x,xC.the x D.x,the此题应选D。比较：1)out of question 没问题(=without question)2)out of the question根本不可能(=impossible)仅差一个冠词，意思几乎相反。比较以下类似句：1)a.Three months after her marriage,she was with ch

37、ild.婚后三个月她就怀孕了。b.She came to see me with a child.她带着一个小孩来看我。2)a.Great changes have taken place here since 1978.1978年以来，这里发生了巨大的变化。b.Now plastics have taken the place of many materials.现在塑料已代替了 许多材料。3)a.Mr Smith is in charge of our class.史密斯先生管理我们班。b.Our class is in the charge of Mr Smith.我们班由史密斯先生管理

38、。4)a.The old woman is in possession of a large fortune.这个老太婆拥有大宗财产。b.Large fortune is in the possession of the old w om an.大宗财产掌握在这个老太婆手里。1 7.用冠词，表示具体实体：不用冠词，表示相关活动彳 列 a.I saw ten people seated around table.b.It*s bad manners to blow your nose at table.A.a,a B.x,x C.a,x D.the,a此题选C o 第一空填不定冠词（当然若是特指

39、也可用定冠词），这是把table当作一个具体的“实体”来看待；第二空不用冠词，因为这里的table已不是一个具体的“实体”，而是指与桌子有关的一项“活动 吃饭。英语中有很多这样的情况：当一个名词表示一个具体的“实体”（如具体的场所、具体的建筑物等）时，它可以与冠词连用；但当它不是表示一个具体的实体而是表示与之相关的一项活动时，则通常不用冠同。现举例如下：1）go to school去 上 学（读书）go to a the school到学校去（不是读书）2）go to b ed 上床睡觉go to a E the b ed 到床边去（不是睡觉）3）in prison 坐牢in a the pr

40、ison在监狱里（不是坐牢）4）go to s e a 当海员，做水手，出海go to the se a 到海边去（不是当水手等）以上情况还可以有其它结构：at school在校读书/at church在做礼拜/be in b ed 在睡觉/be sent to prison被关进牢房等等。但是以下用法属例外（其中的冠词不能少）：go to the cinema去看电影/go to the office去办公室上班等。1 8.乐器名词前一定要加定冠词吗仞！He loves playing piano,but he hasn*t got piano of his own.A.the,the B.

41、the,a C.a,the D.a,a此题应选B o 容易误选A o 有不少考生认为乐器名词前一定要用定冠词。如：She plays the piano very w e ll.她钢琴弹得好。She studies the piano under Mr Sm ith.她在史密斯先生的指导下学习钢琴。He practised（on）the piano every d a y.彳 也每天练习车冈琴。以上各句均正确，并且其前的定冠词通常不能省略（因为其中的piano指的不是钢琴这个实体，而是指钢琴演奏、钢琴理论、钢琴技巧等抽象意义）。但是以下各例则没有用定冠词（因为其中的piano指的是钢琴这个实体

42、）：He has two pianos.他有两部钢琴。He bought a piano for h e r.他给她买了 部钢琴。注意，球类运动名词也有类似特点：1）表示球类活动时，不 用 冠 词（也不用复数）：He plays basketball every d a y.他每天打篮球。He is good at volleyball.他排球打得好。2）表示球类实体时，可 用 冠 词（也可用复数）：Did you see a football in the classroom this morning?今 天 早 上 你在教室里看见足球了吗？There are some basketball

43、s in the com er.角落里有几个篮球。1 9.物质名词和抽象名词前何时用或不用冠词例 The teacher said snow is white,but snow on the road is red.Why?A.the,the B.x,xC.the,x D.x,the此题应选D,容易误选B,误认为：snow是物质名词，其前永远不用冠词。在通常情况下，物质名词和抽象名词在表示一般概念（即泛指）时，不 用 冠 词（即使有描绘性定语修饰也不用冠词）。但是如果物质名词和抽象名词不是表示一般概念，而是表示某一特定内容（尤其是有限定性定语修饰）时，或当它们表示“种”、”一场”、一份”等意思

44、时，则可以加冠词。试做以下试题：1）I like to eat fishy but fish I ate last night ma be me sick.A.the,the B.x,x C.the,x D.X,the2）air is necessary to life,but air around here is not fresh.A.the,the B.x,x C.the x D.x,the3）A：Do you like to listen to music?B：It all depends.In fact only like music by Mozart.A.the,the B.x,

45、x C.the,x D.x,the4）A：He has no sense of humour.B：No,you didn*t catch humour in his remark.A.the,the B.x,xC.the,x D.x,the答案：1.D2,D3.D4.D2 0.你知道“the+形容词”的用法吗快 U a.The wounded to the hospital.b.The beautiful_for ever.A.was,lives B.were,liveC.was,live D.were,lives此题应选D,主要考察“the+形容词”结构。用法注意：1)表示性质或特征相同的人

46、，具有复数意义：The rich are not always happier than the p o o r.富人并不一定总比穷人幸福。类例：the deaf 聋人 the dead 死者 the blind 盲人 the young 年轻人 the weak 弱者 the old 老人 the strong 强者 the sick 病人 the wounded 伤员the killed 被杀者 the injured 受伤者 the living 活着的人 the unemployed 失业者 theoppressed被压迫者the oppressing 压迫者2)指抽象概念，表示单数意

47、义：The true always trium phs.真理永远获胜。类例：the good 善良 the right 正义 the true 真实the b ad 坏 事 the humorous幽默感有时可能根据其含义的不同，用法也会有所变化。如the good既可表示抽象意义(=what is g o o d),具有单数意义，也可表示人的类别(=thosewho are good),具有复数意义。又如以下两例中的the old：The old are respected in our country.在我国老年人受到尊重。The new is sure to replace the ol

48、d.新的东西肯定会代替旧的东西。2 1.人名前可用冠词吗例 are coming to see us tonight.A.The Smith B.The SmithsC.Mr Smiths D.Mr Smith此题应选B o 容易误选C,D,因为在通常情况下，人名前不用冠词。此题要选B,理由是：姓氏的复数形式前加定冠词，可以表示某一家人或某某夫妇。又如：The Lius live upstairs.刘家住在楼上。The Blacks managed to buy a computer for their son.布莱克夫妇设法为他们的孩子买了台电脑。以下各例的人名前也用了冠词，请注意它在汉语中

49、的意思：A Mr Brown wants to see you.位叫布朗先生的人要见你。They thought he was a Zhuge L iang.他们认为他是个诸葛亮。He is a Newton of today.他是当代的牛顿。The painting on the wall is a Rembrandt.墙上的这幅是伦勃朗的作品。Lu Xun was called the Gorkey of China.鲁迅被认为是中国的高尔基。He was the Homer of his a g e.他是他那个时代的荷马。Hes sitting in the F o rd.他坐在福特牌汽

50、车里。A few minutes later he was met by an anxious Miss Smith.几分钟后焦急的史密斯小姐向他迎了上来。2 2.比较级前可用冠词吗例 Which is country,Canada or Australia?A.a large B.larger C.a larger D.the larger此题应选D o 容易误选B,有的考生认为只有形容词最高级前才加th e,而比较级前不用 th e。但是此题正是要选比较级前带有th e 的答案D o 理由是：the larger中的th e 不是修饰比较级larger,而是修饰其后的名词country（表

51、特指）。试比较：Which is larger,Canada or Australia?下面小结比较级前带有冠词的用法：1）当比较级与of the tw o 连 用（或上下文暗示是特指两者中之一）时，比较级前通常用 the：He is the cleverer of the two b o y s.他是这两个男孩中较聪明的一个。2）某些词语（如 by far）放在比较级之前作修饰语时，通常要用the：This is by far the better.这要好得多。3）当比较级之后接有名词时 通常也要有冠词（该冠词修饰其后的名词），同时要根据上下文确定是特指（用 the）还是泛指（用 a/an）

52、：Do you have a bigger size?This one is a bittight for me.你有大一点型号的吗？这个对我来说稍紧了一点。下列情况比较级前也用the（此时th e 是副词）：1.用于“the+比较级”（句子常有表示原因、理由或条件的状语）：I feel the better for myw alk.散了 下步我觉得舒服多了o/I hove him all the more for because of his faults.正因为他有缺点，所以我越发喜欢他。2.用于“the+比较级，the+比较级”，表示”越.越”时：The sooner,the bette

53、r.越快越好。The more a man has,the more he wants.人越有越想要。2 3.说明整个类属，要用定冠词例 Alexander Graham Bell invented telephone in 1876.A.x B.a C.the D.one此题应选C o 容易误选B,认为这是不定冠词表“类属”。确实不定冠词可用来表示“类属 （这是它最基本的用法），此时它表示的是某一类属中的每一个人或每一个东西都能说明该类属的整体情况（有类似汉语的“举一反三”或“以此类推 的含义），此时也可用定冠词或名词复数形式来表示：马是有用的动物。iE：A horse is a usefu

54、l animal.正：The horse is a useful animal.正：Horses are useful animals.但是，若不是说明每一个人和东西的情况，而是说整个类属，则不用不定冠词，要用定冠 词（此时多与“发明，“绝种”这样的意义相联系）：电话是1876年发明的。正：The telephone was invented in 1876.误：A telephone was invented in 1876.老虎有绝种的危险。IE：The tiger is in danger of becoming extinct.误：A tiger is in danger of bec

55、oming extinct.但是以下说法是可以的，因为它涉及的不是整个类属：正：He invented a new machine last year.他去年发明了一种新机器。正：He killed a tiger all by him self.他独自一人杀死了一只老虎。2 4.要注意比较对象的一致性例 His camera is more expensive t h a n.A.hers B.her C.it D.its此 题 应 选A,容 易 误 选B,这里涉及的主要是比较对象的一致性问题。正如我们不能将“一公斤肉”与“一尺布 进行比较一样，我们不能将“他的照相机”与“她（它）”比较。比

56、较以下正误句型：中 国 人 口 比 日 本（的 人 口）多得多。误：The population of China is much larger than Japan.（“中国的人口”不能与“日本 比较）正：The population of China is much latger than that ofJapan.（句中 that=the population）解放前我们的生活比牛马还不如。误：Before liberation our life was worse than draught anim als.（“我们的生活 不能与 牛马”比较）正：Before liberation o

57、ur life was worse than that of draught animals.（that=the life）美国大部分的公路都比欧洲的宽。误：Most of the highways in America are wider than Europe.（“美国公路”不能与“欧洲 比较）正：Most of the highways in America are wider than those in Europe.（those=the highways）25.than any other 还是 than any?例 Canada is larger than country in

58、Asia.A.any B.any other C.other D.another此题应选A。很容易误选B,因 为 than any other这一表达在许多考生脑海里已成了一种“定势”，可以脱口而出。而出题者也正是利用考生这一“定势”设置陷阱。此题要选A,这里涉及的不仅仅是一个语法问题，而且还包括一个逻辑和常识问题。试比较（a 句错，b 句对）：1）a.China is larger than any country in A sia.中国比亚洲任何国家都要大。（因为 China在亚洲范围之内，所以山此句推出：中国比中国也要大，显然荒唐）b.China is larger than any o

59、ther country in A sia.中国比亚洲任何其它国家都要大。2）a.Canada is larger than any other country in A sia.加拿大比亚洲任何其它国家都要大。（山于Canada不在亚洲范围之内，所以无需用other）b.Canada is larger than any country in A sia.加拿大比亚洲任何国家都要大。以上分析告诉我们：在这类比较级句型中，other的主要作用是排除“自己跟自己比较”的可能。具体地讲：如果所谈及的人或事物在比较范围之内则用o th er,不在比较范围之内则不用other。顺便说一句，除了用oth

60、er来排除“自己与自己比较”之外，我们还可用else：This book is more interesting than any book else.=than any other book这本书比其它任彳可本书都更有趣。2 6.你会正确使用比较等级的修饰语吗仞 J A：He is cleverer than his brother.B：Yes，but he is_the lazier.A.more,much B.quite,by farC.far,by far D.very,a lot此题应选C。其余几项均有可能被误选。此题主要考察比较等级的修饰语。不能选A,B,D 的原因是more,qu

61、ite,very等均不能修饰比较级。far/by fa r都可以修饰比较级和最高级，注意以下几点：1.fa r可以修饰比较级和最高级，且通常前置。2.by fa r也可以修饰比较级和最高级，且可以前置也可以后置。但是，若置于比较级前，通常应在比较级前加上the。正:This is far better,这要好得多。正：This is far the b e st.这是最最好的。正：This is better by f a r.这要好得多。正：This is by far the better.这要好得多。正：This is by far the b e st.这是最最好的。正：This is

62、 the best by f a r.这是最最好的。形容词和副词原级、比较级和最高级的常见修饰语：1.修饰原级：very,quite,rather,too,pretty,how,so 等.2.修饰比较级：even,much,stilL rather,(by)far,not any,a lot,a little,a bit,twice,three times 等.注意：quite 一般不用来修饰比较级，但有一个特例，即 quite better(指身体情况)。3.修饰最高级:(by)far,much,nearly,almost,quite,by nomeans 以及 the very,the s

63、econd,the next 等.27.你会使用as.as结构的修饰语吗例 After the new technique was introduced，the factory produced_tractors in 1988 asthe year before.A.as twice many B.as many twiceC.twice as many D.twice many as此题应选C。主要考察在比较句型中as.as这一结构修饰语的位置。关于这一问题以下几个方面是命题者经常涉及的考点：1)as.as 结构有哪些修饰语。主要的有：just,quite,nearly,almost,ex

64、actly,half,twice,three times 等：He is just as tall as his father.他刚好与他父亲一样高。Ifs not nearly so difficult as you think.这远不像你想像的那样难。2)修饰asa s 结构的词语的位置：只能放在as.as结构之前，绝不能插入其中：This rope is exactly as long as that one.这根绳子与那根绳子恰好一样长。He hasnt been quite so unlucky as he pretends.他不像他装的那样不幸。3)as.as结构的其它注意点：该结

65、构一定要用形容词或副词的原级，不能用比较级或最高级。在肯定句中要用as.as,但是在否定句中用as?as/so.as均可：The horse is gettingold and can*t run as so fast as it d id.这匹马老了，不如以前跑得快了。28.你能正确理解no+比较级+than结构吗例 A：Is he very rich?B：No,not at all.Hes richer than a beggar.A.not B.no C.much D.more此题应选B。容易误选A,误认为这是一般的肯定句变为否定句，用 n o t不 用 n o o 其实此题要选B,句意

66、为“他跟乞丐一样穷”。其中的no+比较级+th an意为“与?一样不”，否定两者，大致相当于该比较级形容词或副词的反义词。如：1)a.This box is not bigger than that one.这个盒子不如那个盒子大。b.This box is no bigger than that one.这个盒子与那个盒子一样不大。(=This box is as small as that one.)2)a.He didn*t arrive earlier than M ary.他没有玛丽来得早。b.He arrived no earlier than M ary.他与玛丽一样来得不早。(=He arrived as late asMary.)类例：no taller than=as short as 一样矮 no more clever than=as foolish as 一样蠢注意以下句型也属类似情况：no more th an 表示对两者都否定，意为“同？一样不(=neither?nor)：He*s no more a writer than a painter.他不是画家