于田兰干乡初级中学部门决算

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1、于田县兰干乡初级中学部门决算分析报告一、部门(单位)状况(一)基本状况于田县兰干乡初级中学位于县城西南部,成立于176年.自建校以来,在上级各部门大力支持和学校教职工不懈努力下,基建设施不断完善,招生规模不断扩大,教育教学质量稳步提高。学校总占地面积29159平方米,建筑面积为6088平方米。其中,教学楼065平方米;实验室427平方米,阅览室12平方米,计算机室129平方米,办公室5平方米,厕所145平方米,教师周转房平方米,食堂1479平方米,学生宿舍1153平方米.我校既有教职工101名,其中;党员有2名。专任教师95名,双语教师有9名。全体教职工职称级别如下:中教高档5名,中教一级29

2、名,中教二级42名,员级教师25名。目前,学校共有22个班级、其中双语班有2个。共有926名学生1重要职能(一)为初中班输送优秀学生,培养合格人才。(二)为增进教育的发展,实行高中学历教育。(三)贯彻执行党的教育方针、政策、法规与规章制度,制定并组织实行学校中长期规划。(四)有筹划、有组织地培养、提高教师的业务和教学能力。(五)深化教学改革,创新教学模式,提高教学质量。(六)做好学生思想教育工作,认真实行中学生行为规范守则及有关条例,实行素质教育,锻炼学生的实践能力,为社会主义现代化建设培养德、智、体、美、劳等全面发展的人才。(七)做好学校的信息、记录工作,为上级提供决策根据。(八)合理使用教

3、育经费,严格执行增收节支有关规定。有筹划地搞好校舍建设,教学设备设施建设。(九)制定并组织共青团员的管理、发展筹划。(十)承办县委、政府及上级业务主管部门交办的其她工作。二、内设机构()校务办1、贯彻执行党的教育方针、政策、拟定并组织实行学校的年度筹划。2、负责学校各类文字材料的撰写、印发、归档、保密工作和接待来信来访工作。3、负责学校的群众团队、学校信息网的管理,国家助学金的发放和归档工作。(2)思政科1、做好对教职工的思想政治教育工作,提高教职工的思想政治素质。2、制定学生德政教育筹划,负责选聘校外辅导员,加强对学生的爱国主义、集体主义和无神论等德政教育,引导学生树立对的的人生观世界观。、

4、校园卫生。(3)教务科1、制定并组织实行学校的教学筹划和有关教学工作的各项规章制度。2、负责组织实行培养教师的工作,定期对教师的综合能力进行考察,合理安排教师的教学工作。3、做好教学研究工作,及时总结经验,创新教学模式,提高教学质量。(4)总务科1、面负责学校的后勤工作,即学生食堂,治安,安全生产工作。2、负责财务管理工作,保证准时发放各类费用。 3.人员状况等于田县兰干乡初级中学既有教职工101人,编委核定编制人数101人,退休教职工7人,遗属0人。从决算单位构成看,于田县兰干乡初级中学部门决算涉及:于田县兰干乡初级中学本级决算。纳入于田县兰干乡初级中学部门决算编制范畴的单位名单见下表:序号

5、单位名称备注1于田县兰干乡初级中学部门本级第二部分于田县兰干乡初级中学部门决算报表一、收入支出决算总表二、财政拨款收入支出决算总表三、收入支出决算表四、收入决算表五、支出决算表六、支出决算明细表七、基本支出决算明细表八、项目支出决算明细表九、项目收入支出决算表十、行政事业类项目收入支出决算表十一、基本建设类项目收入支出决算表十二、一般公共预算财政拨款收入支出决算表十三、一般公共预算财政拨款支出决算明细表十四、一般公共预算财政拨款基本支出决算明细表十五、一般公共预算财政拨款项目支出决算明细表十六、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表十七、政府性基金预算财政拨款支出决算明细表十八、政府性基金预算财

6、政拨款基本支出决算明细表十九、政府性基金预算财政拨款项目支出决算明细表二十、财政专户管理资金收入支出决算表二十一、资产负债简表第三部分于田县兰干乡初级中学部门决算状况阐明一、 部门收入支出决算总体状况阐明二、 (一)收入支出预算安排、执行状况三、 核定我单位收入指标为1083169元。核定我单位支出预算11437223.65 元(工资福利支出982419元,商品和服务支出2171.46元,对个人家庭补贴支出18元。);四、 重点经济分类支出执行状况;五、 “三公”经费支出状况:公务用车运营费 元;公务用车运营费0元。六、 (二)年末结转和结余状况七、 年末结转结余 0 元(其中 基本结余 ,项

7、目经费结余0 元)。 三、资产负债状况分析八、 我校资产合计年初数:1945元,年末数:68448.1元九、 负责合计年初数:450元年末数:645.7元 ; 清理应收款。十、 净资产合计年初数:61134.6元,年末数:61973656元,比上年资产增长,学校购入固定资产。(二)于田县兰干乡初级中学工作开展状况及重要成效 : 一年来在上级教育部门的对的领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,进一步实行改革,执行教育行政的多种准则,理论、规章、制度,继续进一步“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风

8、、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展状况总结如下: 一、加强领导班子建设,充足发挥新班子的主导作用上学期,领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于本人缺欠经验,加上教导、总务主任都是新提拔的,压力是很大的,我们通过学习,提高本人领导管理业务水平,常常请教某些兄弟学校的校长,学习某些好的经验和有效的管理措施。学校领导还常常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,总务主

9、任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能积极与本地党政联系,常常向村委反映、报告学校工作开展状况。学校也规定和组织教师家访,进一步理解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等状况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。 二、注重队伍建设,培养优秀师资师资力量的雄厚与单薄,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。一方面加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续进一步“严师工程”。在教师队伍中,也或多或少存在某些问题,个别教师喜欢玩牌,加上一心想向外调,对教学没爱好。一年来通过学校领导的进一步谈心理解,个别进行了思想教育,从而使全体教

10、师树立起对的人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实行素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为教师提供多种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。三、加强德育工作,建设文明校风德育是五育之首,本年我校成立了德育工作领导小组,专门制定了学校德育工作筹划,并开展一系列活动进行德育教育。1、通过校会、主题班、队活动开展多种教育:、坚持升旗典礼,在国旗下进行五爱教育。3、充足运用纪念日对学生进行思想政治教育;4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;四、狠抓教育教学教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生

11、学习爱好。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。 1、积极开展了教研活动。全年开展教研课0堂,全体教师参与听课和研讨流,并就教学中的问题探讨出解决措施,真正起到了教研的作用。 2、教学常规是教师开展平常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实行课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。(1)严格按新课程设立方案,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末均有考核并把成绩上交教导处。 ()做好学籍管理工作。 (3)进一步规范和强化教学常规检查工作。本年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不

12、同年级,不同科目有不同规定,每次检查前教导处提出各项常规工作量,规定教师做到有质有量地完毕各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上发布,表扬优秀,指出局限性,面对面提出整治意见,真正做到服务于广大师生。 五、加强家访和安全管理工作为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的规定,共同做好学生的教育工作,增进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,保证学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。 、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等规定家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任教师做好点名制度、有事先请假制度,做届时时查学生勤。3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校规定每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容规定,规定做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等状况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系. 于田县兰干乡初级中学 五月三日

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