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2、式花窗，千姿百态，起到组林建筑中，各式花窗，千姿百态，起到组景、对景、借景的重大作用。景、对景、借景的重大作用。教教学学目目标标培养学生热爱培养学生热爱祖国文化、热祖国文化、热爱生活的情怀爱生活的情怀和创造美的生和创造美的生活的欲望。活的欲望。能制作一个能制作一个造型独特的造型独特的窗并衬托上窗并衬托上和谐的风景。和谐的风景。了解关于窗了解关于窗的常识以及的常识以及文化内涵及文化内涵及取景构图的取景构图的知识。知识。知识知识 能力能力 情感情感 教教学学重重点点难难点点 重点：重点：了解窗的知识及了解窗的知识及制作出造型独特的窗制作出造型独特的窗难点：难点：窗的制作及配景窗的制作及配景欣赏美欣赏美 创造美 感受美 探究美（一）课前延伸（一）课前延伸1、观察生活中随处可见的窗，它、观察生活中随处可见的窗，它们都是什么形状？们都是什么形状？2、窗的作用有哪些？、窗的作用有哪些？（二）课内探究（二）课内探究1 1、开门见山导入、开门见山导入2 2、欣赏美、感受美、欣赏美、感受美 3 3、探究美、探究美 4 4、精讲点拨、精讲点拨5 5、创造美、创造美 6 6、欣赏评价、欣赏评价（三）课后提升（三）课后提升1、挂在墙上，添一扇窗户，多一、挂在墙上，添一扇窗户，多一道风景！道风景！2、利用家里的废旧材料制作一个、利用家里的废旧材料制作一个窗，美化家居环境。窗，美化家居环境。
四年级上册美术说课课件-第七课 窗口 ︳湘美版(共12张PPT)
