河北省邯郸市馆陶县魏僧寨中学2023届中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图1,在矩形ABCD中,动点E从A出发,沿ABC方向运动,当点E到达点C时停止运动,过点E作EFAE交CD于点F,设点E运动路程为x,CFy,如图2所表示的是y与

2、x的函数关系的大致图象,给出下列结论:a3;当CF时,点E的运动路程为或或,则下列判断正确的是( )A都对B都错C对错D错对2如图,以O为圆心的圆与直线交于A、B两点,若OAB恰为等边三角形,则弧AB的长度为( )ABCD3若关于x的不等式组无解,则m的取值范围()Am3Bm3Cm3Dm34甲、乙、丙三家超市为了促销同一种定价为m元的商品,甲超市连续两次降价20;乙超市一次性降价40;丙超市第一次降价30,第二次降价10,此时顾客要购买这种商品,最划算的超市是( )A甲B乙C丙D都一样5地球上的陆地面积约为149 000 000千米2,用科学记数法表示为 ( )A149106千米2 B14.9

3、107千米2 C1.49108千米2 D0.149109千26下列计算正确的是()Aa3a2a6B(a3)2a5C(ab2)3ab6Da+2a3a7若代数式2x2+3x1的值为1,则代数式4x2+6x1的值为()A3B1C1D38下列计算正确的是()A2a2a21B(ab)2ab2Ca2+a3a5D(a2)3a69某工厂计划生产210个零件,由于采用新技术,实际每天生产零件的数量是原计划的1.5倍,因此提前5天完成任务.设原计划每天生产零件个,依题意列方程为( )ABCD10观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是()A2n+2B4n+4C4n4D4n二、填空题(共7小题,每小题3分,满分2

4、1分)11如图,点D在O的直径AB的延长线上,点C在O上,且AC=CD,ACD=120,CD是O的切线:若O的半径为2,则图中阴影部分的面积为_12从2,1,1,2四个数中,随机抽取两个数相乘,积为大于4小于2的概率是_13若+(y2018)20,则x2+y0_14某排水管的截面如图,已知截面圆半径OB=10cm,水面宽AB是16cm,则截面水深CD为_15为了估计池塘里有多少条鱼,从池塘里捕捞了1000条鱼做上标记,然后放回池塘里,经过一段时间,等有标记的鱼完全混合于鱼群中以后,再捕捞200条,若其中有标记的鱼有10条,则估计池塘里有鱼_条16将抛物线y=(x+m)2向右平移2个单位后,对称

5、轴是y轴,那么m的值是_17如图,正ABO的边长为2,O为坐标原点,A在x轴上,B在第二象限,ABO沿x轴正方向作无滑动的翻滚,经第一次翻滚后得到A1B1O,则翻滚2017次后AB中点M经过的路径长为_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)解方程:(1)x27x180(2)3x(x1)22x19(5分)如图,在方格纸中.(1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使,并求出点坐标;(2)以原点为位似中心,相似比为2,在第一象限内将放大,画出放大后的图形;(3)计算的面积.20(8分)先化简,再求值:x(x+1)(x+1)(x1),其中x=121(10分)已知开口向下的抛物线y=ax2-2a

6、x+2与y轴的交点为A,顶点为B,对称轴与x轴的交点为C,点A与点D关于对称轴对称,直线BD与x轴交于点M,直线AB与直线OD交于点N(1)求点D的坐标.(2)求点M的坐标(用含a的代数式表示).(3)当点N在第一象限,且OMB=ONA时,求a的值22(10分)某销售商准备在南充采购一批丝绸,经调查,用10000元采购A型丝绸的件数与用8000元采购B型丝绸的件数相等,一件A型丝绸进价比一件B型丝绸进价多100元(1)求一件A型、B型丝绸的进价分别为多少元?(2)若销售商购进A型、B型丝绸共50件,其中A型的件数不大于B型的件数,且不少于16件,设购进A型丝绸m件求m的取值范围已知A型的售价是

7、800元/件,销售成本为2n元/件;B型的售价为600元/件,销售成本为n元/件如果50n150,求销售这批丝绸的最大利润w(元)与n(元)的函数关系式.23(12分)如图,正方形ABCD的边长为2,BC边在x轴上,BC的中点与原点O重合,过定点M(2,0)与动点P(0,t)的直线MP记作l.(1)若l的解析式为y2x4,判断此时点A是否在直线l上,并说明理由;(2)当直线l与AD边有公共点时,求t的取值范围24(14分)某初中学校举行毛笔书法大赛,对各年级同学的获奖情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中相关数据解答下列问题:请将条形统计图补全;获得一等奖的同学中有来自七年

8、级,有来自八年级,其他同学均来自九年级,现准备从获得一等奖的同学中任选两人参加市内毛笔书法大赛,请通过列表或画树状图求所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率.参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、A【解析】由已知,AB=a,AB+BC=5,当E在BC上时,如图,可得ABEECF,继而根据相似三角形的性质可得y=,根据二次函数的性质可得,由此可得a=3,继而可得y=,把y=代入解方程可求得x1=,x2=,由此可求得当E在AB上时,y=时,x=,据此即可作出判断【详解】解:由已知,AB=a,AB+BC=5,当E在BC上时,如图,E作EFAE,ABEECF,y

9、=,当x=时,解得a1=3,a2=(舍去),y=,当y=时,=,解得x1=,x2=,当E在AB上时,y=时,x=3=,故正确,故选A【点睛】本题考查了二次函数的应用,相似三角形的判定与性质,综合性较强,弄清题意,正确画出符合条件的图形,熟练运用二次函数的性质以及相似三角形的判定与性质是解题的关键2、C【解析】过点作, , , 为等腰直角三角形, , 为等边三角形, , 故选C.3、C【解析】根据“大大小小找不着”可得不等式2+m2m-1,即可得出m的取值范围【详解】 ,由得:x2+m,由得:x2m1,不等式组无解,2+m2m1,m3,故选C【点睛】考查了解不等式组,根据求不等式的无解,遵循“大

10、大小小解不了”原则得出是解题关键4、B【解析】根据各超市降价的百分比分别计算出此商品降价后的价格,再进行比较即可得出结论【详解】解:降价后三家超市的售价是:甲为(1-20%)2m=0.64m,乙为(1-40%)m=0.6m,丙为(1-30%)(1-10%)m=0.63m,0.6m0.63m0.64m,此时顾客要购买这种商品最划算应到的超市是乙故选:B【点睛】此题考查了列代数式,解题的关键是根据题目中的数量关系列出代数式,并对代数式比较大小5、C【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位

11、数相同当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数解:149000000=1.492千米1故选C把一个数写成a10n的形式,叫做科学记数法,其中1|a|10,n为整数因此不能写成149106而应写成1.4926、D【解析】根据同底数幂的乘法、积的乘方与幂的乘方及合并同类项的运算法则进行计算即可得出正确答案【详解】解:Ax4x4=x4+4=x8x16,故该选项错误;B(a3)2=a32=a6a5,故该选项错误;C(ab2)3=a3b6ab6,故该选项错误;Da+2a=(1+2)a=3a,故该选项正确;故选D考点:1同底数幂的乘法;2积的乘方与幂的乘方;3合并同类项7、D【解

12、析】由2x2+1x11知2x2+1x2,代入原式2(2x2+1x)1计算可得【详解】解:2x2+1x11,2x2+1x2,则4x2+6x12(2x2+1x)1221411故本题答案为:D.【点睛】本题主要考查代数式的求值,运用整体代入的思想是解题的关键8、D【解析】根据合并同类项法则判断A、C;根据积的乘方法则判断B;根据幂的乘方法判断D,由此即可得答案.【详解】A、2a2a2a2,故A错误;B、(ab)2a2b2,故B错误;C、a2与a3不是同类项,不能合并,故C错误;D、(a2)3a6,故D正确,故选D【点睛】本题考查幂的乘方与积的乘方,合并同类项,熟练掌握各运算的运算性质和运算法则是解题

13、的关键9、A【解析】设原计划每天生产零件x个,则实际每天生产零件为1.5x个,根据提前5天完成任务,列方程即可【详解】设原计划每天生产零件x个,则实际每天生产零件为1.5x个,由题意得,故选:A【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程即可10、D【解析】试题分析:由已知的三个图可得到一般的规律,即第n个图形中三角形的个数是4n,根据一般规律解题即可解:根据给出的3个图形可以知道:第1个图形中三角形的个数是4,第2个图形中三角形的个数是8,第3个图形中三角形的个数是12,从而得出一般的规律,第n个图形中三角形的个数是4n故选D考

14、点:规律型:图形的变化类二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、 【解析】试题分析:连接OC,求出D和COD,求出边DC长,分别求出三角形OCD的面积和扇形COB的面积,即可求出答案连接OC,AC=CD,ACD=120,CAD=D=30,DC切O于C,OCCD,OCD=90,COD=60,在RtOCD中,OCD=90,D=30,OC=2,CD=2,阴影部分的面积是SOCDS扇形COB=22=2,故答案为2考点:1.等腰三角形性质;2.三角形的内角和定理;3.切线的性质;4.扇形的面积.12、【解析】列表得出所有等可能结果,从中找到积为大于-4小于2的结果数,根据概率公式计算可得【详

15、解】列表如下:-2-112-22-2-4-12-1-21-2-122-4-22由表可知,共有12种等可能结果,其中积为大于-4小于2的有6种结果,积为大于-4小于2的概率为=,故答案为【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比13、1【解析】直接利用偶次方的性质以及二次根式的性质分别化简得出答案【详解】解:+(y1018)10,x10,y10180,解得:x1,y1018,则x1+y011+101801+11故答案为:1【点睛】此题主要考查了非

16、负数的性质,正确得出x,y的值是解题关键14、4cm【解析】由题意知ODAB,交AB于点C,由垂径定理可得出BC的长,在RtOBC中,根据勾股定理求出OC的长,由CD=OD-OC即可得出结论【详解】由题意知ODAB,交AB于点E,AB=16cm,BC=AB=16=8cm,在RtOBE中,OB=10cm,BC=8cm,OC=(cm),CD=OD-OC=10-6=4(cm)故答案为4cm【点睛】本题考查的是垂径定理的应用,根据题意在直角三角形运用勾股定理列出方程是解答此题的关键15、20000【解析】试题分析:1000=20000(条)考点:用样本估计总体16、1【解析】根据平移规律“左加右减,上

17、加下减”填空.【详解】解:将抛物线y=(x+m)1向右平移1个单位后,得到抛物线解析式为y=(x+m-1)1其对称轴为:x=1-m=0,解得m=1故答案是:1.【点睛】主要考查的是函数图象的平移,用平移规律“左加右减,上加下减”直接代入函数解析式求得平移后的函数解析式.17、(+896)【解析】由圆弧的弧长公式及正ABO翻滚的周期性可得出答案【详解】解:如图作x轴于E, 易知OE=5, ,观察图象可知3三次一个循环,一个循环点M的运动路径为=,翻滚2017次后AB中点M经过的路径长为,故答案:【点睛】本题主要考查圆弧的弧长公式及三角形翻滚的周期性,熟悉并灵活运用各知识是解题的关键三、解答题(共

18、7小题,满分69分)18、(1)x19,x22;(2)x11,x2 【解析】(1)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可【详解】解:(1)x27x180,(x9)(x+2)0, x90,x+20, x19,x22;(2)3x(x1)22x,3x(x1)+2(x1)0,(x1)(3x+2)0,x10,3x+20,x11,x2 【点睛】本题考查了解一元二次方程,熟练掌握因式分解法是解此题的关键19、(1)作图见解析;.(2)作图见解析;(3)1.【解析】分析:(1)直接利用A,C点坐标得出原点位置进而得出答案;(2)

19、利用位似图形的性质即可得出ABC;(3)直接利用(2)中图形求出三角形面积即可详解:(1)如图所示,即为所求的直角坐标系;B(2,1);(2)如图:ABC即为所求;(3)SABC=48=1点睛:此题主要考查了位似变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题的关键画位似图形的一般步骤为:确定位似中心;分别连接并延长位似中心和关键点;根据位似比,确定位似图形的关键点;顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形20、x+1,2.【解析】先根据单项式乘以多项式的运算法则、平方差公式计算后,再去掉括号,合并同类项化为最简后代入求值即可.【详解】原式=x2+x(x21)=x2+xx2+1=x+1,当x=1

20、时,原式=2【点睛】本题考查了整式的化简求值,根据整式的运算法则先把知识化为最简是解决问题的关键.21、(1)D(2,2);(2);(3)【解析】(1)令x=0求出A的坐标,根据顶点坐标公式或配方法求出顶点B的坐标、对称轴直线,根据点A与点D关于对称轴对称,确定D点坐标.(2)根据点B、D的坐标用待定系数法求出直线BD的解析式,令y=0,即可求得M点的坐标.(3)根据点A、B的坐标用待定系数法求出直线AB的解析式,求直线OD的解析式,进而求出交点N的坐标,得到ON的长.过A点作AEOD,可证AOE为等腰直角三角形,根据OA=2,可求得AE、OE的长,表示出EN的长.根据tanOMB=tanON

21、A,得到比例式,代入数值即可求得a的值.【详解】(1)当x=0时,A点的坐标为(0,2)顶点B的坐标为:(1,2-a),对称轴为x= 1,点A与点D关于对称轴对称D点的坐标为:(2,2)(2)设直线BD的解析式为:y=kx+b把B(1,2-a)D(2,2)代入得: ,解得:直线BD的解析式为:y=ax+2-2a当y=0时,ax+2-2a=0,解得:x=M点的坐标为:(3)由D(2,2)可得:直线OD解析式为:y=x设直线AB的解析式为y=mx+n,代入A(0,2)B(1,2-a)可得: 解得:直线AB的解析式为y= -ax+2联立成方程组: ,解得:N点的坐标为:()ON=()过A点作AEOD

22、于E点,则AOE为等腰直角三角形.OA=2OE=AE=,EN=ON-OE=()-=)M,C(1,0), B(1,2-a)MC=,BE=2-aOMB=ONAtanOMB=tanONA,即解得:a=或抛物线开口向下,故a0, a=舍去,【点睛】本题是一道二次函数与一次函数及三角函数综合题,掌握并灵活应用二次函数与一次函数的图象与性质,以及构建直角三角形借助点的坐标使用相等角的三角函数是解题的关键.22、(1)一件A型、B型丝绸的进价分别为500元,400元;(2),【解析】(1)根据题意应用分式方程即可;(2)根据条件中可以列出关于m的不等式组,求m的取值范围;本问中,首先根据题意,可以先列出销售

23、利润y与m的函数关系,通过讨论所含字母n的取值范围,得到w与n的函数关系【详解】(1)设型丝绸的进价为元,则型丝绸的进价为元,根据题意得:,解得,经检验,为原方程的解,答:一件型、型丝绸的进价分别为500元,400元(2)根据题意得:,的取值范围为:,设销售这批丝绸的利润为,根据题意得:,()当时,时,销售这批丝绸的最大利润;()当时,销售这批丝绸的最大利润;()当时,当时,销售这批丝绸的最大利润综上所述:【点睛】本题综合考察了分式方程、不等式组以及一次函数的相关知识在第(2)问中,进一步考查了,如何解决含有字母系数的一次函数最值问题23、 (1)点A在直线l上,理由见解析;(2)t4.【解析

24、】(1)由题意得点B、A坐标,把点A的横坐标x1代入解析式y2x4得出y的值,即可得出点A在直线l上;(2)当直线l经过点D时,设l的解析式代入数值解出即可【详解】(1)此时点A在直线l上BCAB2,点O为BC中点,点B(1,0),A(1,2)把点A的横坐标x1代入解析式y2x4,得y2,等于点A的纵坐标2,此时点A在直线l上(2)由题意可得,点D(1,2),及点M(2,0),当直线l经过点D时,设l的解析式为ykxt(k0),解得由(1)知,当直线l经过点A时,t4.当直线l与AD边有公共点时,t的取值范围是t4.【点睛】本题考查的知识点是一次函数综合题,解题的关键是熟练的掌握一次函数综合题

25、.24、(1)答案见解析;(2).【解析】【分析】(1)根据参与奖有10人,占比25%可求得获奖的总人数,用总人数减去二等奖、三等奖、鼓励奖、参与奖的人数可求得一等奖的人数,据此补全条形图即可;(2)根据题意分别求出七年级、八年级、九年级获得一等奖的人数,然后通过列表或画树状图法进行求解即可得.【详解】(1)1025%=40(人),获一等奖人数:40-8-6-12-10=4(人),补全条形图如图所示:(2)七年级获一等奖人数:4=1(人),八年级获一等奖人数:4=1(人), 九年级获一等奖人数:4-1-1=2(人),七年级获一等奖的同学用M表示,八年级获一等奖的同学用N表示,九年级获一等奖的同学用P1 、P2表示,树状图如下:共有12种等可能结果,其中获得一等奖的既有七年级又有九年级人数的结果有4种,则所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率P=.【点评】此题考查了统计与概率综合,理解扇形统计图与条形统计图的意义及列表法或树状图法是解题关键.

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