人教版高中历史必修二复习题：第一课发达的古代农业

《人教版高中历史必修二复习题：第一课发达的古代农业》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中历史必修二复习题：第一课发达的古代农业（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、一、 1“民 重 ( 持重 ) ，重 少私 ( 议 ) ，少私 力 一” 反映出作者主 通 重 来 ()A 民的利益B 社会的 定C 的 展D 国家的 一2某学者在其著作中写道：封建国家 了与地方豪 大族争 人手，打 和限制豪 大族 力， 使豪 地主的依附 民 而衣服于国家并与国有荒 土地相 合，从而向封建国家交 租 ，提供徭役。封建国家 做的原因是()A封建土地私有制的存在B土地兼并不利于巩固封建 治C有利于 民开 荒地D能 底解决 民的土地 3明朝官 丘浚 ：“井田既 之后，田不在官而在民，是以 富不均。”“限田之 ，均田之制 各有所取， 然不免拂人情而不宜于土俗， 可以 而不可以常也，

2、莫若听民自便 之德。 ”材料反映丘浚 ()A. 土地兼并持放 度B. 主 以道德教化 解土地兼并C. 土地兼并 以根治D. 主 复 古代土地国有制4“生民之本，要当稼 而食，桑麻以衣。蔬果之畜，园 之所 ； 豚之善， 圈之所生。爰及 宇器械，樵 脂 ，莫非种植之物也。至能守其 者， 而 生之具以足，但家无 井耳。 ”从 氏家 中的 段 看不出()A、中国的 基本不和外界 生关系B、住房和所用工具无一不是 所得C、“桑麻以衣”及“ 宇器械，樵 脂 ”皆由官府供 D、日常所需都可以通 土地来直接或 接 得5在 2019 年汶川地震中，位于成都平原的一座2019 多年前的大型水利工程 受住了考 ，充

3、分体 了中 民族的 大智慧。 一著名的水利工程是()A. 三峡水利工程 B. 坎儿井 C. 都江堰 D. 黄河小浪底水利工程6恩格斯 ：“ 已在 人 服 使更大面 的 田耕作、开 广 的森林地区成 可能，它是 史上起 革命作用的各 原料中最后的和最重要的一种原料。”下列最能反映出 的“革命作用”的是()A. 促使了 犁牛耕技 的推广B. 加速耕地的大 模开 第 1页C. 促 了水利事 的 展D. 促使封建生 关系的出 7宋代起，租佃 已成 次于自耕 形式的重要 方式。造成 种局面的主要原因是 ()A. 民 于接受 一 方式B. 民的生 自主性大 加 C. 自然 向商品 化D.土地兼并造成大量无

4、地 民8耒耜 ：“ 有越，加箭，可弛 焉。所以 退，曰 。 之 箭下，入土也深；退之 箭上， 入土也浅。 横于 之前末曰槃， 言其可 也。左右系，以乎 也。 之后末曰梢，中在手，所以 耕者也。江 之田器尽于是。” 一 具出 于 ()A. 商周B.春秋 国C. 代D.隋唐9明朝中后期，在福建 溪、南靖、 泰、云霄、漳浦、平和等 ，佃 向地主交 “ 土 若干，名曰佃 ”，从而 得 期佃种的 力，使土地所有 与使用 分离。 种 象()A. 志着 本主 萌芽的出 B. 改 了封建土地私有制C. 体 了佃 地主的人身依附关系有所松弛D. 明“重本”政策出 松 10史 河渠 ， “穿二江成都之中，此渠皆可

5、行舟，有余 用 浸，百姓 其利。” 水利工程是 ()A. 灵渠B. 国渠C.都江堰D.京杭大运河11春秋至秦 ， 我国 呈 出如下 象： 出 当 世界上最先 的 作法。 生代田法，能防 抗旱；出 区田法，耕作技 提高。 学著作氾 之 反映了 作物从耕种到收 全 程的 律。耕作制度以 年种植制 主，有些地方 行休耕制，出 两年三熟制。 明()A. 精耕 作的 出 B.社会 型推 科技 步C. 科技 先于世界D.小 持 展12明朝初期政府 定：家有土地十 以下者，需种植桑、麻、棉两 ，超 十 以上者， 需倍之。 一 定()A. 化了男耕女 的自然 B. 促 了江南 本主 的萌芽第 2页C. 加剧了

6、人口资源之间的矛盾D. 有利于明朝货币体系的转型13北宋时期，长江中下游地区开展“圩田” 、“沙田”、“架田”、“山田”等多种形式的农业生产。这一现象从本质上说明()A. 南方地区人地矛盾显现B. 南方农业强调精耕细作C. 小农经济生产模式盛行D. 水稻种植面积得到扩大14社日是农家祭祀土地神的日子， 古代百姓通过社日活动表达他们对减少自然灾害、获得丰收的良好愿望。 感恩节作为美国的传统民俗节日是为了感谢上帝赐予的丰收。二者共同反映出 ( )A. 各地的节日起源于民族文化B. 农耕经济决定社会生活C. 迷信思想根深蒂固影响世界D. 节日文化排斥祖先崇拜15“上田弃亩，下田弃畎。五耕五耨，必审以

7、尽。其深植之度，阴土必得。大草不生，又无螟蜮。今兹美禾，来兹美麦。 ”材料反映的耕作技术是 ( ) A. 耕耙技术 B. 代田法 C. 耕耙耱技术 D. 垄作法16宋代农学家陈敷说： “多虚不如少实，广种不如狭收。 ”元代农学家王祯说：“凡人家营田，皆当量力。宁可少好，不可多恶。”明代农学家沈氏说：“作家第一要勤耕多壅，少种多收。 ”该材料主要表明从宋代到明代的农业生产中()A. 人地矛盾的显现 B. 精耕细作的传承 C. 稻麦种植的减少 D. 技术交流的增加17南朝后期梁、陈之际，南方大量士人河北方迁移。名士颜之推入北，深为北齐名流信重；文学家王褒、庾信与北周宇文宗王“周旋款至，有若布衣之交

8、”。这一现象 ()A. 推动了北方的农业发展B.阻碍了经济重心的南移趋势C. 有利于南北方重归一统D.改变了人口的南北分布不均18论语 微子记载“丈人止于路宿， 杀鸡为黍食”；唐诗记载 “故人具鸡黍。邀我至田家”。由此可以推知“黍” ()A. 在生活中有重要地位B. 已经成为高产农作物C. 在古代已被广泛种植D. 改变了人们饮食习惯19宋人诗云：“小麦青青大麦黄，原头日出天色凉。妇姑相呼有忙事，舍后煮茧门前香。缫车嘈嘈似风雨，茧厚丝长无断缕。今年那暇织绢着，明日西门卖丝去。”诗中反映了 ()第 3页A. 手工产品质量低下B. 农业生产规模庞大C. 农户经营方式多样D. 农民家庭生活闲适20易传

9、：“农工既毕，始牵牛车，载其所有，求其所无，远行买卖，用其所得珍异，孝养其父母” 。此材料最能够反映出 ()A. 商人来自于社会的各个阶层B. 手工业发展不均衡C. 古代商品经济的高度发展D. 小农经济自给自足的特点二、非选择题21阅读材料，完成下列要求。材料一春秋时期，随着铁制农具和牛耕技术的应用，在“公田”之外出现了“私田”，土地私有制产生， 由此形成了新兴的地主阶级和以农耕土地为业的自耕农，更使得土地的身价倍增。 正是基于人们对于土地价值的认识， 导致中国古代社会激烈的土地兼并。 广大的农民在承受着巨大的心理压力下， 只能从家族或家庭内部寻找生存的途径。 于是使用男耕女织的生产方式， 力

10、求解决自己的衣食等最基本的生活资料。摘编自朱筱新论中国古代小农经济的形成及特点材料二唐代一家一户为单位的家庭经营方式彰显，小农不仅从事农业生产， 而且在农闲之余， 从事家庭手工业、 商业，出现了“小农、小工、小商”一体化趋势。小农经济经营的多样化，不仅使小农经济生存力加强，乡村市场得以兴起，还使得国家政策不得不因农民贫富差距的加大而将赋役制度由按丁计征的租庸调制向按资产为宗的户税、 地税转化。唐代南方草市的兴起即在于小农经济兼业化，乡村市场的发展，不仅是农业经济发展的结果，商品经济发展的表现，还在更深层次上促进了社会分工和商品经济进一步发展。摘编自曹端波唐代小农经济的发展与社会变迁（ 1）根据材料一并结合所学知识，说明影响小农经济形成的因素。（ 2）根据材料二，概括唐代小农经济的变化，并结合所学知识分析其影响。答案1B2B3C4C5C6D7D8D9C10C11A12A13A14A15D16B17C18A19C20 D21（ 1）因素：牛耕和铁制农具的推广使用；土地私有制的确立： 重农抑商”第 4页政策的实施；土地兼并的存在；自然灾害的冲击。（ 2）变化：“小农、小工、小商 一体化趋势出现（或小农经济经营的多样化） 。影响：使小农经济独立性增强： 推动了乡村市场的发展； 导致了国家政策的转变。第 5页