完整的六年级奥语试题及答案

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1、第一部分:课外知识（13题每个0.5分,其他每个1分)1、 写出下列词语中的同音字。Y( 义)不容辞 奇花(异）草 开卷有(益) 出其不(意）人云（亦）云 （易)如反掌 深情厚(谊） (抑)扬顿挫2、中文碰碰车“盖”在“掩盖”中读（g）,作为姓时读（ g ）“仇”在“报仇”中读（chu ),作为姓时读( i ）“查”在“检查”中读（ h ),作为姓时读（zh)“单”在“简朴”中读（n ），作为姓时读( sh ）3、改正成语中的错别字咳不容缓（刻） 天尝地酒（长久) 默默无蚊（闻） 不记其数（计 ）迫不急待（及） 永往直前（勇） 张冠李带(戴） 鞠躬进瘁(尽)4、成语之最最遥远的地方（天涯海角）

2、最荒芜的地方（不毛之地) 最差的座位(如坐针毡坐以待毙)最昂贵的稿费(一字千金） 最难做的饭（无米之炊） 最长的腿(一步登天）5、填出歇后语中的人物(张飞)卖豆腐货不硬人硬 (孔明/诸葛亮)大摆空城计化险为夷（关公）面前耍大刀不自量力 （曹操）败走华容道不出所料（周瑜）打黄盖两厢情愿 （ 阿斗)住魏国乐不思蜀(愚公)的居处开门见山 (林冲)误闯白虎堂单刀直入（包公)断案铁面无私 （孙悟空)七十二变神通广大6、把下面的常用语填写到对的的位置上(是选词填空）铁公鸡 马大哈老狐狸 变色龙 笑面虎 墙头草把粗心大意的人比方为（马大哈 )把见风使舵的人比方为(变色龙 )把外表善良而内心凶狠的人比方为（笑

3、面虎 ）把吝啬钱财、一毛不拔的人比方为（铁公鸡 ）把世故圆滑的人比方为(老狐狸）把立场不坚定、左右摇晃的人比方为(墙头草)7、将下列常用语的上半部分或下半部分填出来出其不意（攻其不备） 前无古人（ 后无来者 )福无双至(祸不单行 ) 捡了芝麻（ 丢了西瓜 ）三天捕鱼（两天晒网 ） 三十六计（走为上计 ）(一波未平 ）一波又起 （成事局限性)败事有余( 前无古人)后无来者 （ 不入虎穴)焉得虎子8、根据数字猜成语如：1234509(七零八落) 0(一五一十)(1)125689 （丢三落四) (）102=100100(千方百计）（3）33 55 ( 三五成群) （）9寸1寸=1尺 (得寸进尺)9、

4、选择题被称为“诗仙”的伟大诗人是（李白 )A杜甫 李贺 C白居易 D李白“东坡居士”指的是：答案(D苏轼）A苏洵B范仲淹 C苏小妹 苏轼“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所写:(D文天祥)A岳飞 B戚继光 C郑成功D文天祥下面四首古诗中,有描写色彩句子的是：（A山行)A山行B早发白帝城 C题西林壁下面有一组童话全是安徒生写的：(C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩 )丑小鸭、白雪公主、睡美人 B渔夫和她的妻子、小红帽、卖火柴的小女孩丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩、联想题根据下列词语猜一种词（两个字构成）雕衣服 水碱 答案:（肥皂 )联想老鼠 屏幕 猫 答案：( 电脑 )请把“

5、黄、牛、取、走、一、木、少、女”八个字两两相拼构成四个新字，读读还是一条有趣的成语呢！ 答案：（妙趣横生 ）1、标点题。按句子背面括号里的意思给句子加标点(加在原句中)哥 哥、弟 弟 被 评 为三好 学生。 (二人都被评为三好学生)“哥 哥, 弟 弟 被 评 为 三 好 学 生。” （告诉哥哥)“哥 哥， 弟 弟被评 为 三 好 学 生?” （问哥哥）哥 哥：“ 弟 弟 被 评 为 三 好学 生？”(哥哥问）第二部分:阅读题(第题4分，其他每个分）平分生命男孩与她的妹妹相依为命，父母早逝,她是她惟一的亲人。（1）因此男孩爱妹妹赛过爱自己。然而劫难再一次来临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病

6、，需要输血。但医院的血液太昴贵，男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免除了手术费。但不输血妹妹就会死去。作为妹妹的惟一亲人，男孩伯血型与妹妹相符。医生问男孩与否勇敢，与否有勇气受抽血时的疼痛。(）男孩开始踌躇,10岁的她通过一番思考,终于点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床的妹妹微笑。手术完毕，男孩的声音颤抖地问：“医生,我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知,但转念又间被男孩伯勇敢震撼了：在男孩的大脑中，她觉得输血会换去生命。但她仍然肯输血给妹妹，在那一瞬间,男孩所做出的决定是付出了毕生的勇敢并下定了死亡的决心。医生的手心渗出了汗，她握紧了男孩的手说：“你放心吧，你不会死

7、的，输血不会丢掉生命。”男孩的眼中放出了光彩：(3)“真的？那我还能活多少年？”医生微笑着,布满爱心地说:“你能活到10岁，小伙子,你很健康。”男孩快乐得又蹦又跳。她确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊刚刚被输血的胳膊，昂起头,郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个人活50岁。”所有人都震惊了，这不是孩子无心的承诺,这是人类最纯真无私的诺言。同别人平分生命,又有几种能如此快乐如此心甘情愿地说出并做到呢？1、阅读画线的句子（1），哥哥“爱妹妹赛过爱自己”的因素是:_男孩与她的妹妹相依为命，父母早逝，她是她惟一的亲人。2、阅读画横线的句子（2）,用几句话写写小男孩心理活动的变化过

8、程。男孩想:_胆怯踌躇决断果敢 _ _3、体会小男孩抽血前的“微笑”,与抽血后的“颤抖”，选出理解对的的一项（C ）A、小男孩内心很矛盾,也很踌躇,因此她又“微笑”,又“颤抖”。B、小男孩内心很恐惊,但为了小妹妹的生命，不得己呀。、“微笑”是由于妹妹的生命得到了保证，“颤抖”是由于小男孩觉得自己抽完血后活不长了。4、请用原文回答,小男孩的“无知”与“勇敢”分别指什么?答：小男孩的“无知”指:输血会换去生命_。小男孩的“勇敢”指:_宁可失去生命,也要输血给妹妹。5、联系上下文体会:朗读画线句子（3）时，宜用(快乐快乐兴奋、激动)的感情基调，重读的音节应放在（多少 ）上。6、“医生的手心渗出了汗来”想一想,这是为什么?答:_由于被男孩的自我牺牲精神震撼。、选文结尾写道：“所有的人都震惊了”,请用文中的话回答人们“震惊”的因素。答:_结尾处。第三部分：作文。20分在你已过去的小学时间里，你经历了无多次的考试，有的考试让你轻松与快乐，有的考试给你压力与苦恼，尚有的考试对于考试，你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文,题目自己定,注意写出自己的心声来，字数在3字以上，别写太短哦。