幼儿园工作计划书

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1、XX幼儿园工作筹划书 一、指引思想以党的教201x1年实行第二期学前教育三年行动筹划的精神，优化资源配备，加强师资队伍建设，加强教育管理,提高教育质量。 二、重要工作目的 1加强内部管理,提高办园质量，加强教育教学管理,增进保教质量提高。提高一日活动的有效性，保证教育教学水平，张显本园特色，既让幼儿在安全、健康、和谐的环境中体智德美得到全面发展,又让其个性得到张扬。加强内部管理，提高办园质量。 2.加大教研力度,全方位地开展教研活动。加强教师队伍建设,增进教师的专业化发长。加强理论学习，进一步更新教师观念,提高教师的业务水平。通过多形式、多渠道，加强教职工队伍建设,提高管理人员管理水平、教师业

2、务水平，提高办园水平。3.做好安全、后勤等各项工作。 4 通过各级各类检查、验收，如：综治安全等。 三、具体工作任务与措施 (一）政治思想工作 1.坚持以人为本。树立以人为本,以幼儿为本，以教师为本，一切的活动皆以“以人为本”为基本、出发点、落角点。 加强理论学习。加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨活动。涉及幼儿园工作规程、幼儿园指引纲要和36岁小朋友学习与发展指南及其他教育教学理论文章。 3加强师德建设。加强师德建设工作，增强广大教职工教书育人的使命感和责任感。加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨、比赛等活动,使工作更细致,服务更热情，作风更严谨,做到内强素质，外树形象。向家长发放

3、调查问卷、征求意见表等,接受家长民主评议。大力倡导“全民阅读”活动，鼓励教师多阅读初期教育、幼儿教育和学前教育等幼儿杂志,并鼓励教师多动笔写文章，参与中心小学定期开展的教学反思现场赛、读书笔记展评、读书心得现场赛、诗文朗读赛、教师下水文与教育叙事现场赛、书香家庭评比等活动。 (二)保教工作.合理优化一日活动,提高一日活动质量。注重教师常规工作的管理，不断健全、规范常规工作规定，向一日活动各环节要质量。加强检查、指引、评比力度,使检查促规范，指引促发展、评比促提高。在“常规工作大检阅”活动中,将以推门听课的形式进一步班级随机听课，理解一日活动组织状况。 2.注重体育活动，丰富幼儿生活。一是丰富户

4、外体育游戏活动的开展，坚持每天的晨间户外和体育游戏锻炼，体育游戏做到常换常新。二是开展丰富多样的幼儿竞赛和节日活动等,发明机会为幼儿提供展示的舞台，让幼儿在活动中锻炼成长。坚持开展民间体育游戏活动。 3环境创设要为教育教学服务。为幼儿提供丰富多彩、安全的良好的幼儿园教育环境，教师要充足运用幼儿园既有的场地,保证区域游戏的空间。以游戏为基本活动,通过游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同步，增长知识和经验,获得多种能力的发展。充足运用本土资源进行环境创设,合理布置各个区域,种类多、数量足;努力营造出一种良好的学习、生活环境。拟在1月份开展环境创设评比。 4.根据园内教师的不同特长资源,进行有针对性

5、和实效性的运用和开发，不断满足不同层次教师能力的提高。对刚加入或加入不久的年青教师进行传帮带，结对子活动,使她们在互帮互助的过程中不断提高理论素养和业务能力。 5.创设条件，加强骨干教师的培养。发挥园骨干教师的辐射作用，开展教学展示活动,并请有特色、有经验的骨干教师开展带教和园际互动交流。多途径增进青年教师迅速成长。一是充足发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台、压担子、交任务予以她们施展才干的空间，让她们充足发挥“领头羊”的作用。 6.探讨如何做好幼小衔接工作，增进小学与幼儿园的研究双边活动，协助幼儿顺利地过渡到小学的学习生活是各幼儿园下半年的重要工作之一。培养相应的能力,掌握

6、学习的技能、措施;培养幼儿做小学生的荣誉感、对小学的向往;熟悉小学环境,激发上学的爱好。 7根据实际开展特色教育，围棋、陶吧、民间体育等,尽量让的幼儿参与其中。 (三)继续教育工作 .夯实开展各级各类进修、培训活动。鼓励教师参与各级各类培训、进修等继续教育活动,计算机级别考试、一般话测试、学历提高等，力求通过多种平台，充电、学习、提高。2.做好结帮扶互帮互学活动。以结对帮扶为契机，开展走进来、送出去形式多样的结对帮扶活动,示范课、讲座、研讨会等等。 （四)教研工作 1.以“园内培训”为抓手,增进教师专业能力发展。要积极发明条件,根据教师的专业发展需求，为不同类型的教师提供相应的培训学习机会,增

7、进其专业得到的发展。如、“师徒结对”、“新老教师的搭配”、“一帮一”活动等,让每位教师在其原有水平上都得到提高 高,增进幼儿园自主地发展。加强年段教研组的管理和建设,以教研组为基地,充足发挥教研组长的作用，带领本构成员进行集体备课、“一课多研”和分年段教研等活动,结合教师平常的教学活动中存在的问题和困难进行收集、分类整顿后，然后逐个进行探究教学，让教研成为教师提高业务水平的重要阵地。 .做好集体备课工作,形成方案、制度，持之以恒开展,切实提高备课质量。4.积极开展各类竞赛,进行优质课评比、展示活动。将以片段教学比赛活动为契机开展活动,进一步提高教师的专业素质和业务水平。 .寻找园本和地方教学资

8、源，以课题为载体,积极开展园本教研，运用本土资源开展民间体育游戏摸索园本课程的开发与建设,制定园本课程建设的方案、逐渐形成园本特色。通过同课异构、活动展示、案例研讨、技巧交流、课题研究、教学评价、教学反思等途径,加强骨干教师的专业化培养，并对村、民办幼儿园进行示范性展示。拟定“如何有效开展表演游戏、区域游戏”为重点教研专项进行研究,切实提高其教育教学实效性。 6.发挥示范引领作用，做好与民办园结对帮扶工作。加强区域间、园际间的互动、交流、学习。与乐幼、诗墩、城东新区旺旺幼儿园结成“爱心手拉手”结对子。通过采用教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、集体备课、网上交流等灵活多

9、样、形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高。 (五）综治安全工作1.提高结识，进一步增强学校安全工作的急切感和责任感。坚持以服务师生为宗旨,切实加强领导,贯彻责任，采用强有力措施，消除各类安全隐患，建立健全避免学校安全事故的长效机制,将学校安全工作抓紧、抓好、抓实,保证学校的安全和稳定。2加强教育、完善制度。一是积极摸索有效的教育形式,努力增强幼儿的法制观念、防备意识和自我保护能力。二是进行交通、饮食卫生、消防、网络、用电、防火、生活、防溺水等方面的安全知识教育。三是要加强师德师风教育和教学管理，严禁体罚和变相体罚幼儿。四是将安全稳定工作纳入学校目的管理范畴，进一步明确组织机构，理顺工作关系,

10、健全工作机制，贯彻工作条件。五是进一步健全安全隐患排查治理、安全基本台帐、经费保障投入、部门协作联动、突发事件处置等系列安全稳定工作长效机制。六是要建立健全安全教育应急演习机制，每学期举办次以上应急演习(消防、防震、防汛),增强幼儿自保自救能力。七是严格执行责任追究制度，按照“谁主管,谁负责”的原则，进一步完善责任制和责任追究制。八是完善事故报告制,一旦发生非正常事件，要及时报告,不得迟报、漏报、瞒报。同步要采用有力措施,对事故进行妥善解决，并随时关注事态的发展。凡隐瞒不报的，一经发现将严格追究当班者的责任，并对有关人员进行严肃解决,情节严重的要依法查处。 (六)行政后勤工作 .完善管理机制。

11、 ()创新园务管理，以人为本,科学管理,硬性规章制度管理与人性、柔性管理相辅相承,进一步完善监督、考核、执行机制，加强对各类制度的执行力度，做到每项活动有筹划、有安排、有措施，保证工作落到实处。遵循各项制度,且人性化管理。(2)转变管理人员意识，不守旧，不盲从，树立现代管理理念,在加强常规管理的同步，不断摸索管理体制的创新,以制度管人管事，反思并规避学校管理中的形式主义和无用功，敢于实践，走科学化的管理道路。要认真贯彻责任书提出的工作规定,提高管理实效性，做改革的排头兵。不做只是“指挥棒”、“传话筒”的管理人员,而是以自身言行为表率,时刻走在前方，切实带动广大教职工积极为幼儿园尽心竭力工作。

12、（3)不断完善竞争鼓励机制,增进教职工提高工作能力、业务水平，提高教职工工作的积极性，吸纳的教职工来园、全力为幼儿园服务,增进幼儿发展。如：绩效考核，搭建锻炼、展示平台,各类优秀、先进评比等等。 (4)要建立布满自信、公平竞争、帮人所需、大度为怀的校园人际关系，积极构建平安和谐校园。()加强教师队伍管理，坚持人文关怀与严格管理并举,教育广大教师适应在约束下工作，习惯在监督下干事,爱惜一份难得的工作岗位，进一步强化政治意识、政治纪律，保证政令畅通，对自由散漫的、不守纪律的、师德败坏的、不认真履行职责的，要进行依法依规严肃解决。 ()构建平台。定期研讨管理工作举措,做到工作同部署、同贯彻、同反馈。

13、 2.严格执行党风廉政和行风建设。坚持“纠建并举、标本兼治”的方针和“谁主管谁负责”，“管行业必须管行风”的原则，积极开展民主评议行风活动；畅通举报投诉渠道,接受幼儿、家长和社会的监督和评议，突出行风建设,提高幼儿园形象。 3.园务公动工作。认真贯彻贯彻德化县教育局履行网上办事公动工作方 案文献精神，做到内容全面、精确、真实、具体,公开更加多样、以便、实用，公开时间更加及时,功能更加齐全，保证教师的知情权、参与权和监督权,接受群众监督，达到“公开促廉政”和“公开促和谐”的工作目的。 4.关工委、退教协、工会、团小组工作。坚持以“服务、关爱”为宗旨，以“快乐学校”、“温馨学校”为主线,全面贯彻贯

14、彻省、市、县退教协和关工委工作规定,环绕我县教育工作任务,积极争取社会各方力量的支持,充足发挥退教协和关工委在构建和谐校园、和谐社会中的职能作用。组织教师参与健康体检,组织职工开展小型比赛活动,组织慰问病困教职工等等。 5.收费工作。严格收费原则;经费专款专用。固定资产及时登记，损坏及时办理报损手续;校产及时登记；不违规征订、推荐、代办教辅资料。不发生乱收费现象。 (七)卫生保健工作 1.严格执行卫生保健制度。加强晨午检及幼儿全日观测制度，配合卫生防疫部门,准时做好幼儿体检及避免接种等常规工作。进一步健全完善后勤管理制度,以便更好地为保教线服务。加强食堂管理，严格把好食品关,保证餐点的质量安全

15、，科学合理制定食谱。结合季节与传染病流行阶段,向家长宣传防病知识,积极做好传染病防治工作。 2执行每天的晨检制度,关注幼儿的口袋物品和手足口病前兆,保证幼儿在园安全。.做好传染病防控工作。加强对活动室的消毒和对幼儿卫生健康教育，保证疾病不在我园蔓延。 4做好师幼的饮食安全，严把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。 5.定期检查、会议。每周一次全面检查，并如实记录存在长处及局限性,并整治、完善。 6.各岗人员明确岗位职责，严格执行规范。组织有关人员进行专业学习培训，兼职保健员、各班保教人员等密切有机配合,认真做好各项工作。 (八)开

16、展社区工作 1.加强家园联系工作。要定期召开家委会及家长会,共同商讨学园大事、要事，让家长参与幼儿园的保育、教育、保健以及幼儿园发展的话题沙龙。通过家园联系册密切与家长的联系，互相理解幼儿在园在家状况。以多种形式:如通过家长开放日、主题展示、致家长的一封信、建构幼儿档案及时与家长沟通、研讨、交流,让家长参与幼儿的活动,让家长理解幼儿园、理解课程、理解孩子,使家长真正成为幼儿园工作的支持者与合伙者，达到家园共育的目的。 2.充足挖掘、运用社区环境、文化和教育资源，做到有目的、有筹划,并体目前教育课程方案和各项活动中,以争取家园、社区资源的有效运用价值最大化。 3.有效增进与民办园帮扶教师的沟通联系。做好与民办园互帮互学活动,通过示范课、讲座等互相学习、互相增进、提高。 4夯实开展早教活动。夯实开展3岁婴幼儿初期教育活动。