全面建设小康社会课件

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1、热起来的假日旅游鼓起来的“钱袋子”长起来的寿命降下来的恩格尔系数靓起来的穿着时尚多起来的私人轿车高起来的知识学历快起来的通讯方式大起来的住房好起来的教育设施第1页/共36页 这段视频体现了我国人民生活水平已经跨入了哪一阶段？人民的生活水平已经实现从贫困温饱小康的历史性跨越，中国进入了全面建设小康社会的新阶段第2页/共36页第3页/共36页我们是否已经取得了社会主义现代化建设的全面胜利呢？人民生活是否达到全面小康呢？第4页/共36页一、我国社会主义现代化建设已取得阶段性胜利,人民生活总体上达到小康水平。（现状）思考：（1）如何理解“阶段性”胜利？（2）何为 “小康”“总体小康”“全面小康”第5页

2、/共36页 1987年党的十三大报告提出：“我国经济建设的部署大体分三步走第一步1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题 第二步 1991年到2000年，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。第三步 到21世纪中叶（2050年），人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。到20世纪末，我国人民生活总体上达到小康水平“三步走”战略第6页/共36页小康历史渊源请看课本P129“知识链接”第7页/共36页课本P130活动平台“算一算你家的恩格尔系数”第8页/共36页我们目前的小康总体小康具有哪些特点？第9页/共36页2010年度世界各国GDP与

3、人均排名第10页/共36页特点一：低水平总量已达到一定的规模，但人均水平还比较低；据统计：2010年我国的国内生产总值（GDP)位于世界第二位，但是人均GDP却排在世界第95位第11页/共36页大自然的真实面目原本就是如此吗？远看山有色近听水无声春 去 花 还在人来鸟不惊想一想以破坏环境为代价换取经济的一时发展第12页/共36页材料一：中国城乡居民总的消费支出中用于吃喝的比重仍然偏高，而用于发展消费乃至享受消费的比重仍然偏低。材料二：就目前而言，广大农民群众的基本要求与愿望是“生存有所靠、病有所医、老有所养”，但是，在农村社保体系中，还有一些重要关系尚需妥善处理。特点二：不全面偏重物质消费而精

4、神消费不足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。第13页/共36页第14页/共36页社会各阶层收入差距第15页/共36页山区落后的教育第16页/共36页第17页/共36页特点三：发展很不平衡是指地区之间、行业之间和城乡之间的收入和生活水平还存在比较大的差距。尤其是广大农村地区、中西部地区的发 展，严重制约着我国的发展第18页/共36页1、总体小康的特点是：低水平、不全面、发展很不平衡2、我国社会的主要矛盾：仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾为了改变现状、第19页/共36页 党的十六大提出了“全面建设小康社会”的奋斗目标。江泽民同志在十六大报告中指出“要在本世纪头二十年

5、，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”这既是符合中国实际,又是现代化的战略目标。第20页/共36页二二、21世纪头20年，是我国全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新阶段（目标）“三步走”战略部署的第三步2000年2020年21世纪中叶总体小康全面小康实现现代化第21页/共36页（1）全面建设小康社会的主要内容“一个惠及、六个更加”第22页/共36页 全面建设小康社会经济更加发展人民生活更加殷实民主更加健全科教更加进步、文化更加繁荣社会更加和谐坚持依法治国、加强社坚持依法治国、加强

6、社会主义民主法治建设会主义民主法治建设实施科教兴国战略、把教实施科教兴国战略、把教育放在优先发展的地位、育放在优先发展的地位、发展中国特色的社会主义发展中国特色的社会主义文化、弘扬伟大的民族精文化、弘扬伟大的民族精神和时代精神神和时代精神贯彻落实科学发展观、坚贯彻落实科学发展观、坚持保护环境、节约资源的持保护环境、节约资源的基本国策可持续发展战略基本国策可持续发展战略以经济建设为中心、大以经济建设为中心、大力发展生产力力发展生产力文化:经济:可持续:政治:国家采取的措施第23页/共36页（2）在全面建设小康社会的奋斗目标中，关键的目标是：国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力

7、和国际竞争力明显增强。第24页/共36页“比一比”2000年 总体小康水平 “低水平”、“不全面”、“发展平衡”2020年 全面小康社会 “更高水平”、“更全面”、“发展更平衡”“想一想”第25页/共36页 青少年应该为全面建设小康社会作哪些准备呢？树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，积极拥护改革开放的政策，要发扬艰苦奋斗精神，立志成才，为全面建设小康社会作出自己应有的贡献。第26页/共36页第27页/共36页第28页/共36页 有人认为：我们已经进入小康了，没必要讲艰苦奋斗、勤俭节约了。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”李商隐（唐代）第29页/共36页三、要实现全面建设小康社会的目标,

8、我们还需要长期的艰苦奋斗.（途经）（一）为什么还要发扬艰苦奋斗的精神？（二）青少年如何发扬艰苦奋斗的精神？第30页/共36页我们为什么还要发扬艰苦奋斗的精神？(1)经过长期的努力，我们具备了继续发展的条件和能力，但要实现全面建设小康社会的目标，我们还需要保持艰苦奋斗的作风.（2）艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉，艰苦奋斗是中华民族精神的重要内容，是中华民族生存和发展的强大精神力量。（3）艰苦奋斗是实现全国各族人民共同理想、全面建成小康社会的根本途径和保证。（4）我们要实现自己的个人理想，也需要发扬艰苦奋斗精神。第31页/共36页中学生如何发扬艰苦奋斗的精神？1、在学习上：顽强拼搏、知

9、难而进、积极探索、勇于创新2、在生活上：艰苦朴素、勤俭节约、不攀比、理性消费3、在精神上：乐观向上、积极进取、开拓创新观点评析：讲艰苦奋斗就是过粗茶淡饭、节衣缩食的苦行僧的生活。第32页/共36页 课堂小结（三大板块）一、我国社会主义现代化建设已取得阶段性胜利,人民生活总体上达到小康水平。（现状）。（现状）三、要实现全面建设小康社会的目标,我们还需要长期的艰苦奋斗.（途经）二、21世纪头20年是我国全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新阶段（奋斗目标）第33页/共36页1、我们目前的小康是什么小康？2、我国现阶段的主要矛盾是什么？3、总体小康的特点是什么?4、全面建设小康社会的总体目标是什么？5、全面建设小康社会的关键目标是什么？第34页/共36页6、为什么要发扬艰苦奋斗的精神？7、我国为什么要全面建设小康社会？因为：（）我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。（）我国还处在社会主义初级阶段，必须大力发展生产力，全面建设小康社会。（）是贯彻三个代表重要思想和建设中国特色社会主义的要求，是实现中华民族伟大复兴的需要。（）它有利于提高我国的综合国力和人民的生活水平。第35页/共36页感谢您的观赏第36页/共36页