初中作文合集8篇

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1、初中作文合集8篇 在学习、工作、生活中，大家都不行避开地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、高校作文(论文）。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧,下面是我整理的初中作文篇，仅供参考，欢迎大家阅读。初中作文 篇1 即使是最终一缕阳光,也要释放出自己的全部的漂亮。题记 太阳普照着大地，它是公允的，但它又是偏心的,当它赐予了一朵花特殊多的关怀时，那朵花儿就悄然绽放了。我小小的样子,在四周小麦花姐妹的包围下显得更不引人注目了。姐妹们总争先恐后地把头仰的老高，渴望的到更多阳光的沐浴，但我从不,我觉得现在这样挺好啊,一个人，静静的,我信任自己总有一天会绽放的，大姐在边上对我说，她都快长我头顶上

2、过去了,丫,你怎么不把头探出来啊,怎么开花啊？要知道,今日若不开花，那明天主子就要把你扔了，我心一惊，第一次感到生命的意义,我也舍命地往上挤，渴望多得些阳光的照看。过了一会儿，我觉得好累,右肩被姐妹们踩的酸酸的,当把头向上望时，只有密密的叶片与开放的花瓣。一天转瞬即使,太阳泛起最终一圈的光晕。殊不知,姐妹们都已亮出最美的姿态,有的还讪笑着我,丫,别努力了，阳光都快没了，放弃吧，我不，我朝向太阳下山的方向，舍命获得到最终的阳光天变又变得红润起来，我知道那时太阳的最终一刻,我用劲的摇摆着身体,就在那一瞬间,全部的光线好像穿透我的胸膛，我的眼睛微微被那刺眼的太阳光照的有些睁不开，但那一刻我感受到我的

3、身体在缓缓伸展，体温越来越高，仿佛太阳把全部光线都赐予我,我成为大地上唯一的光斑。一阵微风佛过,我一个华丽的转身花瓣打开了。所以姐妹们都惊诧的望着我,太阳也在这时真正沉了下去。我闭眼品尝着这种美妙的感觉 正是姐妹们的讪笑给了我永不放弃的精神,或许你也和我以前的经验一样被人遗忘,但请不要轻言放弃。要记得:尽管太阳将要下山，但它还有 最终一缕阳光，抓住机会，绽放出自己最自信、漂亮的笑容。初中作文篇2 慵懒的月光洒在五月的威尔森街头,今晚像平常一样，杰克依旧是头顶缺角的破草帽,但他的目光却锁定在了角落里的那个面无血色的男孩。尔后他调试了一下胳膊上的提线，起先了他的演奏。听众里不乏披金戴银的贵人，没有

4、谁知道杰克来自哪,也没有人知道他是由谁制成的。大多的人只知道他是个流浪木偶，和其他同伴一样有着扣子制成的眼睛和线缝补的嘴,但令人乍舌的是，没有人操纵的提线却自动的引领着他的动作,相反的他也拥有着人们不可思议的才华,而他演出的酬劳仅仅是一张张兑换券。 瘦长木质的断指在笛间轻快的跳动，夜凉如水，可人们却个个如沐春风，感到说不出的暖和,心里的结扣也随之打开。始终缝合的嘴但却发出了悠远好听的声音:“感谢各位的慷慨解囊,请把兑换的珍贵物品排列在阁房内,有效期我会在兑换券上注明。”人们欣喜若狂的进去了,可只有刚才的那个瘦弱的男孩儿始终站在那儿。杰克狐疑的走了过去：“听了歌曲为什么不进去填写兑换券?”男孩儿

5、战战兢兢的伸出手说道:“先生，对不起，您的歌太好听了,但是我没有珍贵的物品与您兑换，这是我的幻想，希望您能够享受。”虽然杰克并不知道它是什么，但还是心安的收下了它,给了他一张兑换券并标注上他运用的有效期。日子一每天的过去了，屋里雍容华贵的珍宝都已渐渐散去,唯有那一团叫做幻想的东西还始终停留在那儿,杰克轻轻捻起它放在手中，来回的转动，突然,这团东西出现出图画：一个小男孩从诞生起先会爬,到长大经验的过程都显示出来了,可是后来他夜以继日的练习钢琴希望成为音乐家，坐在众人面前抚琴。可命运却开了玩笑,他得了绝症将不久于人世,可是他不屈服，惨白修长的手指在琴键上飘舞，他笑了，挂在脸上的弧度是那么的无助与失

6、落。后面的场景便模糊不清了，只依稀望见他伸着手，颤巍巍的探着身在索求着什么。杰克仿佛知晓了男孩的用意,静默的闭上眼睛回忆着 三年前，马戏团经过这里,一个颠簸把他留在了这个小镇，而在那之前他们是去往一个大舞台的路上。此后,木偶便用他的歌喉换来了全部物质需求来度过孤独的日子，也慢慢平静了他的憧憬，把幻想截止在了那天。漆黑的小木屋内,他抱着那唯一的乐器浅浅入睡。梦里，他着墨绿的礼服深深一鞠,台下掌声雷动,悠扬的笛声萦绕在全部人耳畔，时而伴起的哼唱治愈着人们受伤已久的心灵。惊奇的是这次敏捷的双手没有提线的束缚，流畅的音符流过帐篷里的每一个角落，渗透出期盼已久的爆发。这是何等的享受,何等的华蜜,木偶的嘴

7、角轻轻上扬,这一次嘴上没有缝补的痕迹。 翌日的晨光斜洒进简易的居室，杰克起身却发觉那张幻想兑换券竟然紧紧握在手中,没有消逝。这时，他才恍然领悟到： 原来，幻想没有有效期。初中作文 篇3 写一首简洁的歌，记录着生活的点滴，当这首歌的旋律轻轻流淌你能否不经意跳动时。这首简洁的歌也能动人心弦。正愕然，呼惊羡，即使是那些微小之处也苞含着真情。 冬天的夜是最冷的,刺骨的,盛气凌人。在这座城市里,即使白天再喧哗，但只要到了夜晚便是宁静的。 11点整,我刚好写完功课，走到窗边,顾望四周,就只有我这间房是点着灯的。但看到对面的那间房里。隐隐隐约有着渐弱，渐强的光线,等我把脸贴近窗户时，尽然发觉了一位小女孩躲在

8、被窝里偷玩着手机。或许是听见父母的脚步声了吧，她曾有好几次都快速的盖好被子，依偎在被窝里，而床边两只拖鞋却像两只被遗弃的.布偶，随意摆放着。 果真，不出我所料，从门缝透出的光线慢慢变强，那位女孩好像也察觉到了这宁静肃穆的气氛。我瞬间也无缘无故惊慌起来,心里静默为她祈祷着:“抓紧装睡呀，不能被发觉。”就在。1秒的时间差里,她便麻利地藏好手机，快速地盖好被子，接着装睡着，似乎什么事都没发生过一样，啧啧啧，我起先佩服这小女孩的演技。吱呀，她的母亲开门轻手轻脚地走进去，但这个小女孩没有盖好被子,一只脚还露在外面，这位母亲似乎也望见了，她女儿没有盖好被子，便轻轻地帮她盖好，生怕吵醒她女儿似的。紧接着，那

9、位母亲又环顾四周。看到了那两只凌乱的拖鞋。便拉起当心翼翼拉起自己的外套,缓缓蹲下去摆好,又缓缓站起。不懂那位母亲是否察觉自己女儿其实还没有睡着？却看了她女儿几秒,或许是不舍，但还是轻手轻脚地走出了房间。 在这短暂的时间里，我能体会到那位小女孩此刻的心情。因为我母亲也能曾那样做过。那位小女孩似乎就是曾经的我。 突然间，我又感受到了母亲，恒久是那种厚不会过期的牛奶,照旧鲜美，或许,母爱,不如父爱深厚,不如友情宝贵，不如花朵绚丽，但它确是那么圣洁，宏大。 回过神，意外的发觉对面的小女孩竟然平稳的睡着了，一切照旧美妙，这间房在月光的照射下,变得更加宁静.初中作文篇 一、引用化用法他山之石，可以攻玉，干

10、脆引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目，可以先给文章定下一种调子，给人一种风格迥异，特性显明的感觉 例如1、“青春”话题:一笑而过、明明白白我的心、花儿为什么这样红 2、“成长”话题:无限风光在险峰、一枝红杏出墙来 3、“志向”话题:我的将来不是梦、我心永恒、化蝶飞 4、“考试”话题:成也萧何、败也萧何、莫道不销魂、“理解”话题:对面的老师看过来、别说我的眼泪你无所谓、有一点动心6、“信念”话题：阳光总在风雨后、我想我会胜利 7、“诚信”话题：众里寻它千百度、千呼万唤始出来 8、“环保”话题：我想有个家一只小鸟的心声、插翅难飞 点评

11、 标题1、3、5、6都是引用大家喜爱熟知的歌曲，活泼而不失优雅，贴近学生生活，妙趣横生；标题2、7引用诗词名句,既具有浓郁的文化韵致,又蕴含深刻的双关含义;标题4引用经典名言,高雅而深刻;标题引用影视剧名，颇具匠心。二、自我沉醉法有我之境,以我观物,故物我皆着我之色调。自我沉醉正是特性张扬的起先,作文标题中一个“我”在，表达起来自然就还给人一种轻松、开心的感觉。 例如 1、“观赏”话题：酸酸甜甜就是我、我就是春天、“傲慢”话题：13岁,我为你傲慢、信任自己的感觉真棒 3、“渴望”话题：给我一双翅膀吧、好想好好爱“你”我的假日4、“自信”话题：自己才是最重要的、我是我的天使 5、“处世”话题：走

12、自己的路,让别人说去吧、一个人的精彩 6、“自由”话题:心想喝歌就唱歌、我的地盘,听我的! 点评 花样年华，花样心情。这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由，形式活泼,散发出一股青春气息，彰显着个体色调。 三、巧用公式法 运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文题目，简练精当，形式新奇，逻辑严密,给人以启示。 例如1、“生命”话题:1-=0、“教化”话题:0=0 3、“胜利”话题：立志+努力=胜利 、“修身”话题:1001冷静 5、“诚信”话题：诚恳+信用=财宝 6、“胜利”话题：胜利=实力+创新+机遇点评 标题1，强调了“生命”只有

13、一次机会，不像网络嬉戏，有多少次机会;标题2,表明教化的成败得失取决于不能有本质上的失误，如品德、身体等因素不容忽视。标题,说明胜利的要素是立志和努力。标题4,强调冷静的重要性。标题5，表明“诚信”是一笔珍贵的财宝。标题7,表明胜利须要三个因素。以上六例显示这种数字、算式型标题的简明生动,的确给人一种耳目一新的感觉。四、反弹琵琶法 狗咬人,不是新闻,所以见怪不怪自然无趣，人咬狗,才是新闻”,能吸引人的爱好，新闻中的这条规则在话题作文的拟题中,同样适用,把一个不行思议的观点,拿来用合理的方法论证一翻，自然就有一种别出心裁、特立独行、超凡脱俗的味道了。例如 1、“失败”话题：缺憾,其实也是一种漂亮

14、 、“幻想”话题：做白日梦的感觉真好 3、“人生”话题:进一步海阔天空、“真诚”话题：善待谎言、“创新”话题：这个世界因为懒人而精彩6、“奋斗”话题:生活中要常怀其次心7、“观赏”话题：不妨泼飘冷水 8、“历史”话题:听听汪精卫的心声 9、“文化”话题:吃不到葡萄言其酸的隐士们 点评 标题1,缺憾如何是一种漂亮?标题2,是不是思想太惊慌，现实太沉重，异想天开的幻觉反而成了生的珍品？标题3，有些逆境须要拿出志气摆脱、战胜，而不是消极的躲避。标题4,谎言莫非也是一种美德?标题，懒散不是最大的恶德吗?标题6，不是提倡做人做事要用心吗?标题7,既是泼冷水，何谈观赏?标题8，汉奸莫非也有理了?标题9，说

15、陶渊明们的坏话，是不是脑子坏了?这些有意与“真理”作对的标题,看似离经背道,实则暗藏机理，可以振聋发聩，极具深邃的思想魅力。五、巧设悬念法这是一些文学作品中常用的一种构思方法,也适用于话题作文的拟题。设置一个迷人的悬念，或不同寻常的结局,简单抓住读者的心，这在浩如烟海的作文堆里，不失为一种间接强迫老师不要忽视你存在的妙法了。 例如 、“师生关系”话题:老师,你错了 、“素养教化”话题：考场“三绝活” 、“男生女生”话题：天很蓝、我不骗你 、“男生女生”话题:那小子真帅 5、“爱护环境”话题:两只离了婚的鱼 、“校内生活”话题:我“失恋”了 、“网络学习”话题:最惨烈的一场战斗 点评老师会犯什么

16、错误，一个学生怎么能这么说老师?考试还有什么“三绝活”？天很蓝,我不骗你跟同学生活有什么关系?太扯了吧!鱼为什么会离婚?那小子真帅、我“失恋”了是不是涉及敏感话题？太大胆了吧！网络学习中会有什么惨烈的战斗？这些题目,任谁也会纷繁芜杂,任谁也想探问原委。 六、妙用修辞法 这种方法，是指运用比方、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动，显明,奇妙,贴切。美总是借助联想和想象的翅膀，以感情为铺垫，并以肯定的形式表现出来。巧用修辞,可以增加文章的美感，使文章显得含蓄隽永,余味无穷。 例如 1、“爱心”话题:阳光的脚步 2、“环保”话题:一张渔网的诉说死去的风筝、哭泣的老树 3、“自我”

17、话题:选择生活的色调 4、“华蜜”话题：雪花的欢乐、无忧鸟 5、“奉献”话题：最终的烛泪 6、“选择”话题:安能取熊掌而舍鱼? 7、“发觉”话题：原委谁错了?、林黛玉非死不行吗? 8、“诚信”话题：生命“诚”珍贵9、“教化”话题:减负不能随意减“副”点评标题、2、4、5拟人;标题3比方；标6、7反问;标8、9双关。这些题目,由于运用了恰当的修辞,所以闪亮灵动，余味绵绵。 七、联想煽情法 创设肯定的情景，或开宗明义,把人真接引和到某一件事物中去，可情景并茂,可引人深思。既有诗情,又有画意,韵味无穷。例如 1、“机遇”话题：迟疑失去失败 2、“家乡”话题:蓝蓝的月,蓝蓝的梦 3、“享受”话题:红舞

18、鞋蓝精灵 4、“志向”话题：梦的伊甸园还在那边 、“友情”话题：捡起你脚下的蘑菇 6、“时间”话题：有这么一个故事 7、“信念”话题：伸手就是光明8、“感悟”话题:不经意的漂亮 点评 这些标题,语言美丽,形象生动,以有限的言词显露出无限的生活意蕴,创建出无限的驰骋想象的空间,写出作者对生活独到的人生体验，展示深厚的文学素养，很简单就让读者随之进入作者的心情中,与之产生情感上的共鸣,具有极强的感染力。 八、踏雪寻梅法对材料话题作文，顺着材料所给出的话题,进行深化、探究,在浓缩中再把观点提升到具有肯定哲理的高度,让读者于敬佩中得到达到一种新的境界，从而获得一种审美的愉悦，也不失一种拟题的好方法。

19、例如 1、“变更”话题：换一种方式生活会更美、“挫折”话题:让生命的意志再坚毅些3、“胜利”话题：胜利自有规则 4、“奉献”话题：“添柴”与“烤火” 5、“金钱”话题:利益在骗人6、“经验”话题：走过去就不要懊悔、“创新”话题:打开你的眼睛 、“奉献”话题：收获源于付出 点评 这些依据材料供应的话题，进一步挖深、提炼出来的题目,源源源于材料而高于材料,加进去个体的感悟与理解，充溢了理性的光辉，于平凡中见奇倔,也是许多喜爱定争论文的同学拟题一种好方法,很有思想深度。九、故事新编法 将传统的故事,给予新的时代内容，联系生活,影视社会现象,嬉笑弄骂，皆成文章,是网络上很流行的一种写文章的方式，往往让

20、人先是忍俊不禁，捧腹大笑，既而深思沉吟,慨然长叹,最终心有戚戚，长萦于胸。 例如 1、“环境”话题:三个和尚没水吃新编(缘由不是懒而是因为山下的井要么被污染、要么干枯、要么被开发作为旅游资源禁止取用） 2、“诚信”话题：狼来了新编 3、“才智”话题：英明的上帝 4、“合作”话题:三个臭皮匠，顶个诸葛亮 、“热点”话题：魏青刚成名后、“历史”话题:荆轲刺秦王新传 7、“名著”话题:唐僧取经回来之后 、“诚信”话题：生命“诚”珍贵 9、“教化”话题:减负不能随意减“副” 点评标题1、2、拟人;标题3比方;标6、7反问；标8、双关。这些题目,由于运用了恰当的修辞，所以闪亮灵动,余味绵绵。这些拟题大胆

21、而新颖,通常为一些思维活跃,幽默风趣而又才华横溢、关注生活，喜爱阅读鲁迅先生故事新编之类文章的同学喜爱采纳的一种方法。初中作文 篇5 雨果说,假如你做石头，你要做磁石;假如你做植物，你要做含羞草；假如你做人，你要做性情中人。 其实,雨果的高超，在于为人生的到了显明的喻体。使人须要有人格的魅力，有磁石般的吸引力；做植物就做含羞草，要自知,要懂得羞涩；做性情中人,既要率性又要特性。对人生太多的感念,都须要表达,平凡的人,找不准物象,大师雨果，为我们形象贴切地表达了出来。人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般。人,总要仰视点什么，向着高远，支撑起生命和灵魂。 仰视，就是追寻崇高,或许我们

22、抵达不到崇高，但是我们可以仰视，让崇高引领，在人世间行走,把立在大地的血肉之躯与高高在上的精神品行结合起来,感悟到崇高,支撑起富于意义和价值的生命世界。仰视,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻，它使人重返失落的精神家园。 现代社会，许多人都埋怨,活得辛苦，活得累。何以如此? 在竞争更加激烈,物质日益旺盛的今日,假如我们只希望获得,不懂得舍弃，便很难轻装前进。 人的本性总是憧憬获得，而不愿舍弃。从小老师就教化我们，人和要有追求,生命不息，奋斗不止。有追求当然是好事，我们拥有生命，获得学问，收获爱情，积累财宝,享有声名,这都是让人开心的。但是面对生活,我们也要擅长从另一个角度思索人生。 人，总要仰视点什么，

23、一轮红日，一弯新月,一片云朵，一座山峰，一棵古树，一朵小花只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟漪。当你仰视时，一股庄重神圣的力气，一个崇高的形象，或是一些宏大的词句就会从你内心涌起!初中作文 篇6 读书之于人生,犹如根之于树;源泉之于(江河 )，基础之于（ 高楼）;灵魂之于(生命 ),( 阳光）之于（万物)。 树根枯萎则枝叶（ 凋零)，源泉（枯竭 ）则（江河干枯）;基础不牢则(高楼倒塌 ）,灵魂( 萎靡),则（ 生命凋敝）；( 阳光黯淡）则（万物渺无朝气 )。 不读书，目不识丁，是一个头脑空空的“空壳人”;疯狂做题，是个死记硬背的（“机器人” )；见解肤浅，是个（目不识丁“瘪谷人”）；（不学无

24、术 ）,是个(孤陋寡闻的“井底人” )。 读书,不仅是为了增长学问,还要( 提升自己的人生境界）。不仅要阅读古代经典,还要（领会现代经典 )；不仅要读中国经典，还要（品外国经典）；不仅要读文学经典，还要读（科学经典 ),（艺术经典),(政史哲经典) 今日,当我拿起语文书背诵时,没想到有意外收获:我突然感到,语文学习和名著阅读是分不开的。就拿“红军不怕远征难。”假如你没有阅读过王树增的长征，你怎么会理解“不怕”和长征的“难”呢?只有你读过（曹雪芹 ）的 红楼梦,你才会(体会黛玉葬花的“愁”）;只有你读完(李清照）的 漱玉集，你才会明白(一代词宗的心路历程）。读书,其实是（和书中的人物一起微笑，一

25、起哭泣,一起品尝岁月的世态炎凉 ） 读书,是对秦砖汉瓦的憧憬,读书，是(对唐诗宋词的品尝 )。读书,是对“吾将上下而求索”的感佩;读书，是( 对“唯有牡丹真国色”的赞美)。读书，是笔墨纸砚琴书画；读书，是(生旦净末唱念打)。读书，是奇书骏马佳山水;读书,是(松柏翠竹白梅兰)。 让我们(与经典同行,阅百卷书籍，品百世人生 )。初中作文 篇7 今日，我读了东周列国志里的卫懿公好鹤亡国。 这篇文章主要讲的是狄人侵扰邢国,有进攻卫国,杀死了卫懿公。原来，卫懿公即位九年来，根本不管国家的事,成天吃喝玩乐，还特殊喜爱养鹤。每次出游时，卫懿公吩咐把鹤载于车前，号称“鹤将军”,却不管老百姓的饥饿寒冷。 一天,

26、卫懿公又要载鹤出游,狄人却打了进来。卫懿公连忙招募士兵，可城中的百姓纷纷逃到了乡村荒野,不情愿当兵。卫懿公派人抓来百余人,责问他们为何躲避兵役。众人说：“您有一种东西,足以抵抗狄人,何必用我们？”卫懿公问：“什么东西?”众人回答说：“鹤。”卫懿公很惊异：“鹤怎么能御敌呢？”众人回答:“既然不能作站，就是没用的东西,你压榨有用的百姓,养没用的东西,所以百姓不服啊！”卫懿公很惭愧 ,立马把鹤放了,向百姓们表示悔过之意，百姓才略微的聚集回来。 卫懿公带兵出站，一路上士兵都在口出怨言，狄人诈败,引得卫军中了埋伏，士兵原来就无心恋战，现在又见敌人来势猛烈,都丢盔弃甲的逃跑了，卫懿公被重重包围，砍为肉泥。

27、从卫懿公的故事里,我明白了人不能过于沉迷一种东西,否则将付出巨大的代价!初中作文篇8 安静的心是永恒的祈祷, 六月天我披上暖和的棉袄，汗在跑,雨在飘，微风轻拂泪在逃,无心想你却忘不掉, 只有狂笑,代替疯掉，经不起风暴。 咸咸的口味,分不清是汗是泪。留在世间是无奈的受罪, 时间能否倒退,早已无所谓。 苦痛是生命的点缀， 勇者无畏, 生活没有谁错谁对， 只要肯追，就无愧无悔。 孤独一个人喝醉,没有人陪， 不希望自己如此倾颓，却无所作为。枉费青春谁人陪?可悲！ 推开虚掩的心扉， 窥见爸妈的憔悴,让我心碎,曾经充溢志向的少年在下坠， 已无路可退,不如拼个干脆! 我更颜换貌，向上帝祈祷，却得到凶兆, 他说:受伤的心不如死掉。 我笑,向世界狂飙:我不会在断气前一秒,承认自己早已输掉! 我要让全世界都看到， 我在笑！本文来源：网络收集与整理，如有侵权,请联系作者删除,谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页