《2011年课课练之八年级语文上册 专题13 苏州园林 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011年课课练之八年级语文上册 专题13 苏州园林 人教新课标版（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、13苏州园林积累与运用1.给加点字注音。轩榭( ) 丘壑( ) 嶙峋( )镂空( ) 阑干( ) 对称( )2根据拼音写汉字。zhn( )酌 tn( )萝 jin ( )赏 池zho ( )lu( )空 qin wi( )( )3解释下列句中加点词语的含义。(1)我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。标本：_(2)有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。嶙峋：_(3)苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。雕镂琢磨：_(4)即使简朴而别具匠心。别具匠心：_(5)全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。胸中有
2、丘壑：_(6)高树与低树俯仰生姿。俯仰生姿：_(7)花开时节，更显得各种花明艳照眼。明艳：_4在横线上填上恰当的词语，使每个句子所要表达的意思完整。(1)他们讲究亭台轩榭的_，讲究假山池沼的_，讲究花草树木的_，讲究近景远景的_。(2)假山的堆叠，可以说是一项_ 而不仅是_。(3)这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的_。(4)廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的_。(5)游览者必然也不会_另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。5指出下列句子所使用的说明方法。(1)我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。
3、苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。 ( )(2)池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 ( )(3)没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。 ( )(4)苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。( )6依次填入横线的语句顺序恰当的一项是 ( )两进院落以上的四合院，多分为外宅和内宅两部分。_外宅为宾客居住，内宅为主人居住。垂花门为四合院内的二进门，俗称“二门”。内外宅之间用一堵墙隔开，这堵墙上的门通常用垂花门
4、。所谓“大门不出，二门不迈”的“二门”指的就是垂花门。A B.C D阅读与拓展一、精彩语段(一)阅读下文，回答问题。设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。7
5、“决不容许有欠美伤美的败笔”中“败笔”的意思是( )A绘画中画得不好的部分。B诗文中写得不好的词句。C写字写得不好的一笔。D影响苏州园林作为一幅完美的图画的设计。8本段点明苏州园林最主要的特点是什么?_9“似乎设计者和匠师们一致追求的是”一句中“似乎”与“一致”能否去掉?为什么?_10句中“一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔”中“一切”与“决不”有什么作用?_(二)阅读下文，回答问题。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城
6、市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。11这段文字说明的中心是_。结构特点是_。12苏州园林假山和池沼的共同特征是_，能概括假山特点的一句话是_。13池沼分为两种情况，一种是_，处理方法是_；一种是_ ，处理方法是_
7、。突出池沼自然之趣的一句话是_。14“生平多阅历，胸中有丘壑”与选段中“_”呼应，说明假山堆叠的艺术美。15为什么说“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”?_二、延伸阅读拙政园拙政园山水亭台，交相掩映，处处洋溢着诗情画意。它是一座大观园式的江南的秀丽园林。它既有一种凝重古朴的美，又有一种素洁淡雅的美，这两种美，竞通过它的巧妙的结构和布局，统一于一体，形成了它的独特风格。拙政园的建筑，由东、西、中三个部分组成。园的中部，以荷花池畔远香堂为中心。这远香堂造得很巧，虽是古建筑，但厅堂里没有一根柱子，人坐在厅里，可以看到园内四周景色，所以它又称四面厅。厅的东、西、南三面，分布着亭、台、楼、阁、曲
8、桥、飞虹桥、水阁、香榭以及船形的香洲，组成了一组精巧富丽的建筑群。厅北傍水，有一条小桥，过小桥，穿“荷风四面”亭，这里荷池垂柳，曲径小道，盘上有一座很有野外风味的土山，又使你享受到一种恬静的美。明代画家文征明很欣赏这地方，特地在土山四方亭上题了一匾一联。匾日“山花野鸟之间”，对联为“蝉噪林愈静，鸟呜山更幽”。可见山野风味很浓。这大厅半在平地，半在水面。在平地的那一半，名为“十八曼陀罗花馆”。曼陀罗花即山茶花，馆前栽的十八株山茶花仍然在傲然怒放。在水面上的那一半，叫“卅六鸳鸯馆”。16拙政园的特征是什么?_17拙政园的独特风格是指_，其风格表现在_ (用原文回答)。18介绍拙政园以_为观察点，看
9、到了四周景色。19第二段文字使用的说明顺序是_。20远香堂的“巧”表现在哪些方面?_21这两段文字的说明顺序分别是( )A由概括到具体 B由原因到结果C由现象到本质 D由整体到局部写作训练22从下面两个题目中任选一题作文。要求：字数在500800之间；文中不要出现真实的人名、校名和地名。文题一：以“好想说声对不起”为题，写一篇记叙文。文题二：阅读下面材料，自拟题目，自定文体(诗歌除外)，写一篇文章。或叙写故事，或发表议论，或抒发感情。多年前，英国泰晤士报出了一个题目，公开征求答案，题目是：从伦敦到罗马，最短的道路是什么?很多人从地理位置上找答案，结果都落选了。只有一个答案获奖，那就是：一个好朋
10、友。有一个好友相伴，沿途说说笑笑，不仅不会嫌路长，甚至还会叹说此路太短。 (4)作比较6D【阅读拓展】一、7D8无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。9不能去掉。“似乎”表示对某种情况的估计，这样说留有余地，令人信服。“一致”是没有分歧的意思，表明设计者和匠师们的追求相同，这也是苏州园林具有共同特点的原因。10十分准确地说明了苏州园林设计者都注重图画美，绝无例外。11苏州园林里假山与池沼的配合先总后分12有从各个角度看都成一幅画的效果假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术13池沼宽敞把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置池沼成河道模样往往安排桥梁池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然14忘却苏州城市，只觉得身在山间
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