初一的老师作文汇编六篇

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1、初一的老师作文汇编六篇 在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的初一的老师作文篇，欢迎大家共享。初一的老师作文 篇1上次说了我们的数学老师，这回该和大家说说我们的语文老师了，诶,上了第一节语文课，我才真正理解“唠叨”这个词了。我们的语文赵老师是一个一般话不标准+超唠叨的老老师。 第一次上语文课，老师先让我们读了课文，然后起先为我们说明每句话的意思,而且每句最至少重复4遍，一般话也极为不标准，明明是“一本散发着油墨香气的课本”可她却读成了“一本si发着油墨香气的书”我们班同学听了都捂住嘴偷偷

2、地笑。可赵老师竟然没发觉,依旧我行我素，仍在滔滔不绝,绘声绘色地讲着她的课。 一次上课,老师点名让叶军起来回答问题,竟然把“叶军”读成了“月经”,我们都哄堂大笑。 还有一次,赵老师竟把我的中学死党“陆梦雅”的名字读成“陆梦鸭”,这次,同学们可更是笑得前仰后合，弄得陆梦雅尴尬极了。 有一次我们都拿出语文书等老师布置作业。哎，布置作业就爽快地布置了嘛，可老师却讲了很多“废话”：“同学们做作业的时候肯定要仔细,要独立完成，不能抄袭,否则你抄袭惯了，到了考试时你就会考不出来的，所以肯定要仔细做作业,独立完成”这些废话竟然花去了7分钟，加上布置作业竟用了整整10分钟的时间。我同桌看了看手表，开玩笑说：“

3、呵呵，这赵老师，竟把布置作业当成了演讲了。” 瞧吧,这就是我们唠唠叨叨,一般话超级不标准的的赵老师。初一的老师作文 篇 6岁女童在无斑马线的公路上失去了最珍贵的生命,但是家长还不知道孩子在身后的状况,被一辆超速行驶的汽车撞飞，失去了这个小生命是一件多么痛的领悟啊。 想必这位家长在事发后确定会懊悔不已,是自己间接导致了这起事故的发生，假如时间还能倒回去，那么这位家长肯定不会在横穿公路了吧,但事情已经发生了,这只能给我们一个血的教训,父母在孩子面前是最好的老师,所以父母们的言行必定会影响到孩子，不论其好坏。孩子的学习实力是特别强的，在他们刚诞生后不久，就要从四周的环境中起先学习学习如何爬行，如何走

4、路如何说话等等。他们的学习方式很特殊,没有规定的时间,没有完整的流程，全靠那双小眼睛,小耳朵听到的或者看到的,所以父母便是他们成长路上的第一任老师,孩子们会从父母身上学到大量的东西,其中也包括言行举止。之所以说许多孩子的性格与父母相像,这个缘由便是小时候孩子们从父母身上学来的。身为父母,首先在孩子面前应当是主动向上的榜样,在一些大人的世界里可能会出现不乐观的略带负面的信息,这些也要尽可能的少传输给他们，尽量让孩子们保持一颗向上的心，对他们的成长有很大的帮助。 而事故中的家长却没有给孩子做好的榜样,在孩子面前呈现出了不好的习惯,这个家长也就不是一个合格的家长,虽然说家长是在没有留意到孩子的状况下

5、横穿公路，但身为家长，不能在孩子面前只做示范，只做一些表面上的东西,但其实还是违反了交通规则，这也很考验父母家长们的个人行为作风了，一个好的家长是肯定在任何时候都不会去违反交通规则的,都会去留意自己的言行举止。 这次血的教训让我们知道,父母其实是孩子最好的老师,最好的榜样，父母的一些行为可能会影响孩子们的一生，孩子的优秀与否很大程度上与家长有关系,就有一位知名的教化家说过：没有不听话的孩子,只有不专心的父母。花开生两面,人生佛魔间。每个人都有不好的一面,但在孩子面前你是他们的老师,希望各位家长能够好好的做好孩子们的榜样，做胜利的老师。初一的老师作文篇 大家都说老师像一个红烛,但我却说老师像点燃

6、红烛的火机,把我们恒久点燃,但它却恒久熄灭了。每个学生心中都有一个好老师，当然我也不例外。 她，披着一头乌黑的长发,在她那尖尖的鼻子上面,有一双又大又光明的眼睛。脸上时常带着一丝微笑汪老师。汪老师个子很高,在我们六年级老师里也算是数一数二的好老师! 说是好老师,大家也不信任,那我总得说说看呀！汪老师读课文真是一流啊! 记得,我们上次上桂林山水这篇课文时，在我们还没有真正的体会的“桂林山水甲天下”时，汪老师给我们做了一次奇异的游历。汪老师开“读”了,刚读第一自然段时，我们似乎就融入到了其中,接下来，我们又“阅读了桂林山水”。下课铃声响了,*班的学生都出去玩了，唯独我们,还在这幅“连绵起伏的画卷中

7、”漫游呢。汪老师还很爱“民”呢。有一次，我们去参与“教化基金会”，回来学校晚了，同学们都放学了,只剩下办公室里的老师了。我们回来时，班门还开着,但里面一个人都没有。我们几个同学进了班,没过一会汪老师就来了,汪老师的第一句话不是骂我们而是：“你们累吧,走得累吧”当时我们就很感动，作为老师,学生们连课都没上，去参与一些跟学习没有关系的东西，别的老师确定还会骂学生，而汪老师。说完,就给我们布置作业：“今日你们也都很累了，我就少布置点作业吧,今日只写一篇日记吧,写少点没关系”说完这句话,我们更加感动了，汪老师说这句话其实有两个意思:一是，我们今日很累了少写点作业。二是,写日记还可以熬炼写作实力。汪老师

8、为我们做的还有许多许多。对,老师，就是点燃我们的火机,是给我们指路的明灯。 这就是我心中的好老师汪老师。初一的老师作文篇光阴似箭，日月如梭!转瞬间，我们离开了小学的童年，起先了初中的生活,离开了我的老师;离开了我的同学;离开了我最密切的母校!但我最终忘不了我的老师李燕老师！ 她是一位友好的老师，似小孩初中,似老师，似婴儿，她在四年级起先担当我们的班主任,她有一双大大的眼睛,一张樱桃似的嘴巴,笑起来让人看了真舒适啊！她很美丽,在我看她的第一眼，就觉得她一位和善的老师了！她上课很好玩,下课像个活泼的小女生一样。 有一次,李燕老师下课时，与我们说白话,李燕老师用白话说起我们的名字,说得我们笑逐颜开、

9、哈哈大笑的,在与她度过的3年里，有酸、甜、苦、辣,但最使我难忘的甜了，每当我想起她，我就会想起了她的笑容。 有时候，我觉得我们太对不起我们的李燕老师了,因为，我们常常惹得她生气,惹她哭,现在回想起来,我都觉得自卑啊！ 我多么地希望能够回到小学的日子了,多么希望回到与同学的相处,假如回到小学,我会更珍惜我的时间的，肯定不回奢侈。 但是,李燕老师已不在这个学校了,她在深圳市内，假如没有同学受了伤,那么老师就不会走；假如不把事情闹大，老师就不回难过！我最最最难忘的老师,你肯定要经常回来看我们哦！初一的老师作文篇5 要是说这个老师好，那就肯定是说这个老师的性格很开朗，学问面很宽了!我心目中的老师也肯定

10、这个样子的！ 在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响，那就肯定是一个活泼的老师了！我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，但是,她照样能把课堂弄得绘声绘色,并且气氛很快乐,所以，她成了同学们心中最活泼的老师！而且，好老师学问面也肯定要广,她肯定是“上通天文，下知地理”的老师，每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来! 下课时，我认为好老师的“肃穆装”应当换上了“可爱装”，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”！假如更胜利的老师呢?那就是同学们都情愿把自己的隐私告知那个老师 我心目中的好老师就是这个样子的,可是，在真实生活中的老师是不行能像我文章中说的

11、那样十全十美,所以,我感觉，我心目中的好老师应当是最自然的老师！九月的老师节快要到了！我祝世界上每一个爱自己学生的老师:节日欢乐!初一的老师作文 篇6 在每个人的一生当中，有过许很多多的老师，有让我们难以忘怀的有在我们心中恒久是宏大的如今我也有过许很多多的老师。我是一个六年级的学生，也和老师生活了六年，这六年中我在老师身边有苦,有乐,有说,有笑,但在其中有一位老师使我难忘。这是五年级的事了,我记得当时我最不喜爱上的就是数学课而且还特殊烦数学老师 ,可是那时我们班的新数学老师“姚老师”使我变更了对数学的看法。当时我烦数学几乎烦到极点，很少听课，当时姚老师刚进我们班的时候,不太了解我们班,以为我们

12、各各方面都好，就管的不太严,后来开学的第一次考试我既然考了个不及格,当时我也没在乎这么多, 没想到其次次又是个不及格,从那天起,姚老师起先抓我的学习了，当天放学把我叫到办公室,先说了我一顿接着又给我补了补课,当时的我特别不在乎不耐烦一样该干啥干啥，说白了:我的特性我做主。就是不听,但我发觉了姚老师没又放弃我,不过我没天听不听她依旧给补，就这样她一下给我补了一个星期课，那时我被姚老师感动了,她不管我听不听她依旧给我补课，从未照看过自己的身体,依旧一次又一次的给我重复的补课,于是我当时心里只有一个念头好好学习。 其次天我以自己的努力克制住了自己，听了讲。回家那天做作业我发觉好多了大部分都会。后来姚

13、老师几乎每天还每天给我补课,同时我每天也仔细听讲了。我记得那次我在第三次考试的时候考到了90分,而且经过每天自己的努力和姚老师的补课，表扬我在期末拿到了90多分,当时我激烈不已，在看看姚老师的脸却比我都兴奋,从那次之后我变更了对数学的烦感,也变更了我对姚老师的看法，当时我只能用两个字来评价她,那就是“宏大”。 这就是我的老师“姚老师”。本文来源：网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页