好用的工作安排范文8篇

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1、好用的工作安排范文8篇 日子犹如白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战，写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定安排吗?以下是我整理的工作安排8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。工作安排 篇 针对保安部上年度工作状况和本年度工作实际状况，为了更好加强队伍建设,提高服务质量，增加为业主服务的意识，工作主要开展如下: 1、按保安部工作整顿安排要求，不断加强队员的自律性,树立队员的纪律观念和时间观念,让队员不断提高自我约束,自我管理的实力，为稳定工作秩序大好基础; 2、加强岗位检查督导力度,实行相互监督、相互学习,共同进步的工作气氛，能够刚好订正队员的违规行为; 3、加强领

2、班的督导与培训工作，让领班真正起到现场指挥、协调、督导的作用,刚好把各项工作全面能够实行，做到责任分明,责任到人;4、调动队员的工作热忱，发扬争优、拼优、抢优的工作作风,不断树立标兵形象,提高工作质量； 5、严格要求队员按服务指导理念执行，如:行为服务,开口服务，微笑服务，把这三个服务方式全面落实到每一个工作岗位上,不断提高队员的服务意识,提高服务质量,增加业主的认同认可感; 、依据现在工作特点，加强出入人员的限制，杜绝无关人员进入大厦或在园区四周逗留; 7、加强装修房间的监管巡查，刚好发觉订正违规操作施工的现象； 8、加强车库巡查监管,确保车辆进出有序和摆放整齐,跟车主加强沟通，共同做好车辆

3、平安保障工作。、针对外围广场治安的困难性和机动车辆乱停乱放的现象，依据管理处整体规划做好平安预防和车辆疏导管理工作部署和作好各项执行工作。 0、每周开一次班组会议，每半月进行一次领班会议，每月召开一次保安部会议,确保能够刚好谈讨学习总结工作阅历,刚好传达工作指示。 、每月进行一次消防设备,消防器材公共物品的检查、清点与保养工作，确保各项设备能够正常投入运用。 2、每季度进行一次业务技能、军事素养考核,实行优胜劣汰工作机制，不断提高队员的工作技能及工作效率。 13、每季度进行一次全方位平安检查工作,确保能够刚好发觉问题和解决处理问题。 14、每半年进行一次突发事务、防火救灾安防工作的实战模拟演练

4、工作,不断提高队员的平安防范意识与处突实力。 15、年终做好本部门各项工作的总结和各项平安工作的部署。 以上是本年度工作安排请各级领导指示。工作安排 篇2 一、指导思想,工作思路和目标本学期，我们教研组要以新课程理念作为教研工作的指导思想，仔细贯彻“质量立校,科研兴校”的办学方针,大力推动教研教改,提升教研水平，提高教研效益。以新型的教化观，构建和谐民主的师生关系,营造良好的课堂氛围。以角色转换实现老师的教学方式和学生的学习行为的转变，培育学生的科学素养。转变观念,勇于探究，大胆实践，创建学习型,创新型教研团队，为我校教学质量的进一步的提高做出新的贡献。 二、本学期教研组工作的重点 1、制定科

5、学的教研安排，细心组织实施。 要求：集体备课应广泛搜集信息,仔细探讨、确立切合实际的主题,周密设计支配。安排要有明确的目的（问题)、科学合理的措施,操作性强、符合实际，细心组织，全员参加打算,扎实推动，确保教研的时效性,实效性,促进教化教学的稳步提高。在教研中扎实探讨教材,教法、学生、学法,达成共识,统一行动。 、加强平常的沟通研讨。将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终,发挥人力资源优势和兵团作战优势。3、教学的常规管理及要求: （1)备课，备写规范教案。无论哪个学科，都必需做到细心备课,深化挖掘教材，吃透课标和考纲，做到“五明确”:明确教材的重点难点、明确教材的学问结构、明确教材的

6、实力要求、明确教材编写意图、明确各章节学问的前后联系。做到既备教法,又备学法，教法应敏捷多样并具有可操作性,学法要具有针对性和指导性。教研组每周将抽查每人的教案。 (2）上课，优化课堂教学，改进和创新教学方法，努力提高教学效益，要坚持推动课堂教学改革,反对“填鸭式”的满堂灌。想方设法开展学生试验和试验的探究性教学，培育学生的动手实践，视察分析等的实力，使学生逐步养成自主、探究、合作的学习习惯。重视培育学生科学的思维实力和学习方法。注意探讨和运用科学的教学组织形式和教学手段,学习和借鉴先进的教学阅历,不断改进和创新教学方法,努力提高教学效益。本期将对我组全部老师的课堂教学进行评估,实行传、帮、带

7、等措施，对弱势科目和青年老师要进行多听、多评、多帮助、多指导,以培育青年老师岗位教学实力。 （3)作业,作业的布置和设计要适量，要有坡度,批阅刚好,要有评分和评语,评语要富有激励性讲评刚好，分析讲解要有针对性各学科应依据自己的实际状况。教研组每周将对本组学科的学生作业进行一次抽查，以便督促课堂教学的落实和学生学习跟踪状况。 （4)辅导，形式要多样（集体辅导、个别辅导等)；要耐性细致;针对性要强，尤其要注意对学困生的转化工作；充分发挥课代表和学习小组的作用,实行有效措施督促落实，同时，仔细组织九年级物理、化学的试验训练,注意学生动脑动手实力的培育。 (5）关于听评、课，每位老师听课不少于15节，

8、记载要具体。评课时首先由主讲老师说课（应有说课稿),然后由听课老师依次发表看法（应有评课稿），确定成果，提出不足,不说客话套话，评议看法要中肯有独到见解。以学习者，探讨者,建设者的身份参加到听评课活动中,切实提高实力。 (6）加强年轻老师的培育,激励年轻老师主动通过听课学习、研讨、沟通,提高自身业务素养。 三、其他工作、组织落实好理化探究课的开展工作，我组主要是实施探究性合作学习小组的探究，我组每位成员都要主动开展这项探究工作。 2、协作教务处做好每次月考工作，并做好测试后的成果统计分析，学生状况分析和教学改进方案。 3、组织好2xx届毕业生物理、化学试验操作加试强化训练及考试工作。 、协作学

9、校做好其他工作。总之，本期我组的教化教学活动必需在全体组员的共同努力下,以坚决的教学信念，克服各种困难，力争将我组教研活动推上新的台阶工作安排 篇3 化学学科是以试验为基础的科学。试验对于培育学生的视察实力、动手实力和创建实力，有其它教学方法和手段不行替代的重要作用。也是实施素养教化和进行课改的有效途径。只有应用科学管理的原理和方法,确立为教学服务为师生服务的意识,有效地利用试验室各种仪器设备和主、客观条件,才能充分发挥试验室在学校教化教学中的作用。本学期试验室安排做好如下几项工作。 一、试验教学工作 1、试验员依据年级化学教学进度表支配试验教学安排，任课老师须在试验前发试验通知单,试验员依据

10、试验通知单打算试验。试验教学后需填写演示试验安排登记、分组试验登记、试验室运用记录、分组试验学生记录等相关表格。2、在进行试验教学前必需打算好试验所需仪器，材料,试验员对每组试验有充分打算,细心设计试验步骤和试验过程，方法，整理出相应试验方案,以保证明验的科学性,平安性及效果。、学生进行分组试验时，应任课老师要求下下班辅导,刚好帮助解除障碍，以确保学生试验顺当进行，并指导学生视察，探讨,得出相应的结论,完成试验教学。 4、指导学生进行分组试验后，应指导学生完成试验报告单（试验记录),并仔细批阅，引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力。 5、依据教材要求,结合教学进度进行自制教具

11、和对现有的仪器进行改制,尽力满意教学须要，使科学试验的开设率为。 6、在各方面条件允许的状况下,开放试验室，让学生在课余时间走进试验室，既可以通过试验解决平常作业中遇到的难题，又可以培育学生自主探究和创新的实力。二、材料管理工作 、按时将各类材料分类归档，并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范,便于查阅。 2、在材料归档的过程中留意材料的质量与数量达到相应要求。、按固定资产要求每年一次做好总帐、玻璃仪器和药品做低值易耗品账，学期中损坏做分类账，做到帐、物、卡三相符。 三、试验器材的管理 、这学年全部的仪器、药品均已搬至新试验室，并且增加了有机试验室和常规试验

12、室一个，药品和仪器也分库存放。这学年必需做好新试验室的环境布置工作，仪器做到定橱定位，合理存放，科学管理。 2、试验器材和药品的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。 、作好相关试验器材的申报，选购,申购等工作。 、刚好打扫试验室，保证每间试验室在运用时都是干净的。并处理好试验室,仪器室的用电,设备，器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。 四、数字化管理台帐 在这一学期完成试验室台帐手工化和数字化的转接，今后试验室的台帐全部数字化管理。 总之，为了适应新课程标准的教学须要,我们必需把握好试验教学,激发每一位学生对化学这门学科的学习热忱,主动进行试验探讨,为

13、提高化学学科的教学质量而共同努力。工作安排 篇4随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽，最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作安排如下。一，常规教化方法。 从喧闹的假

14、期踏入新学期,学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校惊慌而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手。1，充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。 2，充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教化。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教

15、化作用,进一步规范学生的行为习惯。 二，班级纪律方法。 一个班级，要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手。 ,课堂纪律。 首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行一样。2,课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展跳绳,做游。等活动,使学生既健体又受

16、教化，同时,随时提示学生要留意文明活动，寓教于乐。 ,路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐,静,而且能够进行自主管理。做到高兴奋兴来上学,平平安安回家去。 三,卫生方面。 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 ,个人卫生:要求衣着整齐，常剪指甲,饭前便后洗手。 ，班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。 四,班干部的培育方面。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部

17、却是班级管理的小助手。这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习,学会生活，学会合作和学会管理。同心协力搞好工作，建立一个主动向上，朝气蓬勃的班集体。 五，其他方面。 班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比,小书法家，小独创家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我仍将会专心去和学生

18、沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子,敬重孩子，宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发觉后会刚好订正。工作安排 篇5 一、指导思想： 以XX区教化局新学期工作要点为指导,紧紧围绕学校工作目标,以实行XX区中小学教学工作规程为抓手,以素养教化为主题，以提高质量为核心,以加强老师队伍建设为关键，进一步规范教学常规管理,深化开展校本研修活动,强化学校教化科研工作,不断创新教化教学新模式,进一步提升教化教学水平,全面提高学校教化教学质量。 二、主要工作及措施: （一)教学常规 1

19、.严格根据省教化厅“五严”要求开设课程,制定学校课程表、作息时辰表、大课间活动支配表;开齐、开足课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度;严格限制学生在校时间,重点抓好音乐、体育、美术、综合实践活动课程，落实科学试验课,确保学生每天在校集中学习时间不超过6小时。2规范老师行为。加强对教职工进行法规教化、纪律教化、师德教化；仔细开展校内教化教学常规检查和督导工作,确保老师从教行为的规范性。 3提高老师钻研教材的实力。接着组织深化学习新课程标准,明确教学目标要求;体现老师为主导、学生为主体、会学为主旨、训练为主线的“四主”原则;帮助备齐教具，发挥媒体功能。 .抓实老师的教学安排、备

20、课、上课、教后反思、作业批改、学困生辅导等常规工作,做到检查日常化,工作正常化、规范化，接着对老师的各项工作实行月检制度，逐项进行量化评分。 .进一步完善听课、评课制度,学校中层以上干部和青年老师每学期听课不少于0节,其他老师不少于10节。要求听课笔记记录完整,主动参加评课，相互促进,共同提高。 .督促各科教学按课程标准实施,保证完成教学任务,力争各科成果合格率、优秀率均有所提高。 7严格按教化部门的规定，做好教学用书、课本及各类教学资料的征订工作。 (二）老师管理 老师是学校之本,一所高质量的学校须要一支高素养的老师队伍来支撑。作为每一个老师个体，都应当努力追求成为师德优、业务精、实力强、工

21、作实的专家型、综合型、科研型的老师，努力成为学生崇敬、家长满足、领导放心、社会须要的老师。因此,本学期将接着实施老师素养提高工程。打算从以下几个方面来抓实抓细老师管理工作： .搭建老师专业发展平台，提升老师发展的内驱力和主动性。 激励老师主动参与高层次学历进修,落实激励措施；着力抓好校本培训，引领老师广泛阅读,提高老师的专业化水平;组织老师走出去，参与高层次教学研讨、教学观摩活动,与名师大师接触沟通,拓宽老师视野,促进老师成长。 接着实施师徒结对“青蓝工程”；定期进行校内青年老师教学基本功竞赛,要求教龄在5年（含)内的老师要多上汇报课,不能只满意于一学期一次的校内研讨课,促进他们教学水平、教学

22、实力的快速提升。 以教研组为核心组织业务学习，开展日常教学探讨，抓好集体备课,激励老师相互听课学习,共同钻研教材、教法，相互促进提高;激励老师主动参与区市省或国家级各类教学和业务竞赛活动,主动撰写教化教学论文。 抓好体、卫、艺和综合实践活动课程的教学工作。强化监管力度，坚决不准挤占体、卫、艺教学时间,确保上足、上全、教好。大力开展阳光体育和课间大体育活动,确保学生每天1小时的体育熬炼时间。真正做到“三个还给”，即把时间和空间还给学生;把健康和欢乐给还给学生;把爱好和爱好还给学生。 2.建立科学的老师评价制度。开展教学基本功竞赛、教学成果评比、科研成果评比、教学质量评价等活动，并将结果作为老师绩

23、效考核的重要依据。 (三)教研教改 .优化课堂教学,突出主体参加。仔细执行课程表和作息时间,充分挖掘各种教学资源,培育学生的创新精神和实践实力，教学过程把握恰当，教学环节紧凑流畅;敬重学生人格，关注个体差异，营造宽松和谐的学习环境，激活学生的思维，使每个学生、每堂课都学有所获。 2.切实削减机械重复的作业,减轻学生负担。老师要建立学生错题档案,有针对性地强化错题订正，提高作业的效度。.关注学困生,要重视学困生辅导工作，制定好辅导安排，扎扎实实做好辅导工作，让学困生有实质性的进步。接着实施行政人员下年级蹲点制度,深化各年级班级了解教情、学情,组织质量分析，确保教学质量。 4.定期听课，收集课堂教

24、学质量信息,了解教学质量状况，帮助老师诊断问题,共同探讨改进的方法。（四)教务工作 1.做好图书、仪器、电教设备的管理工作，做到帐物相符,分类编目,存放科学,保管妥当,修理刚好。 2.提高服务意识和服务质量，充分发挥图书、仪器、电教设备、电教软件的运用效益,利用率高。.开展青年老师读书活动。加强图书室的管理和运用,引导老师走内涵发展之路，不断提升个人品位。 4.做好学籍管理工作。严格根据上级要求，仔细审核学籍变动的相关手续,不，一切工作在阳光下操作。工作安排 篇6 仔细贯彻执行学校卫生工作条例，全面贯彻党的教化方针,努力推动健康教化工作的发展,增加学生健康意识，提高学生健康水平。培育学生健康心

25、理和百折不挠的意志品质。本年度，我校健康教化工作紧紧围绕市疾控下达学校健康教化目标任务，开展扎实有效的健康教化工作。 一、指导思想 以提高师生健康素养为目标，结合学校实际状况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“平安第一”的指导思想，注意预防为主，标本兼治，综合治理的原则。以干预和限制影响师生健康的危急因素、规范公共卫生行为、提倡文明健康生活方式为重点，以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校内健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。 二、工作目标。主动创建江苏省健康教化促进学校。仔细落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康

26、技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。树起健康意识，把健康教化课放在重要地位，建立正确的健康观念,培育学生良好的卫生行为，健康的生活方式。 。创建健康的校内环境,努力做到整齐、美丽、平安、开心和富有教化性。 三、工作措施。加强组织建设,提高健康管理水平 仔细贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人员仔细学习学校卫生工作条例、传染病防治法，充分相识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。 成立“健康校内”网络，主动调动学校建立各班卫生工作制度,重点对学生青春期生理及心理健康教

27、化，扩大宣扬力度,建设文明健康校内。 。加强组织管理，充分发挥健康教化人员作用 健教人员组织开展健康教化课,已成为学校重要的一部分。也是宣扬健康学问的主要渠道,通过学生把健康学问带给每个家庭,形成良好效益。学校主动开展健康教化课,在高年级开展心理课，在中低年级开展健康教化，主动要求增加健康教化活动,并根据上级标准有专职老师授课,以提高健康学问驾驭程度为目标，能够把上课、宣扬、活动等内容融为一体。做到学生有教材,有笔记,有年终考核成果。另一方面使学生能够身心健康,减轻学习压力。使健康教化多层次、渠道广、领域宽，成为建设“健康校内”必不行缺一部分。 3。加强环境卫生,创设良好的育人环境 响应号召,

28、主动开展绿化、净化、美化学校环境。主动开展全国爱国卫生活动，推动学校的整体卫生水平。努力创设整齐、文明、美丽的学习环境，陶冶师生的情操。督促学校每周进行集体打扫卫生。 4。加强健康教化，提高健教质量每年因气候，季节,危急因素等改变都会有突发传染病危害每个儿童,青少年，对此要加强学校预防传染病宣扬防治工作。加强预防接种意识，确保学生健康。(）定期检查学校黑板报、画廊，宣扬卫生保健学问，做到有检查有记录。 (2)每学年为各学校开展卫生学问讲课，传授季节性、流行性疾病,突发性疾病等健康防治学问。（3） 主动进行吸烟危害身体健康和利用月20日“学生养分日”进行健康教化工作。 5。仔细做好学生体质监测工

29、作及统计工作 每年的体质监测工作与上半年完成，依据有关部门规定,学校应做好体质监测（即体检）提前打算工作,要求班主任做好学生体检思想打算工作及通知工作，让大家了解体检的重要意义，协作医生顺当完成体检工作。体检结束后做好体检结果统计工作，刚好精确上报相关表格。 6。主动开展学生常见病防治工作，增加学生体质。在此项工作中,本中心始终坚持“预防为主，治疗为辅,”主动开展“六病”防治工作，一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要开展工作： （）关于预防龋齿教化学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔和牙齿，确保龋齿早发觉早治疗。 (2)对于预防沙眼工作中，教化学生留意用眼卫生不与

30、别人共用一条毛巾,要常常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛，假如发觉沙眼要刚好治疗。特殊要发觉一人患病全家预防，有效制止疾病人与人干脆传播及扩散。 （)教化学生从小养成良好卫生习惯,仔细做眼保健操。做好眼保健操质量监督检查工作,提高学生做操质量。做好视力检查和防近工作，严格限制近视率。 （）督促学校对有疾病的学生刚好通知家长带学生到医院确诊并将资料反馈给学校,督促学校将刚好通知体育老师，留意学生运动负荷，防止意外事故的发生。 7。接着加强学生疾病的巡察工作和相关疫情登记报告 督促学校卫生老师，加强对学生因病缺课的统计检疫工作，以利学生常见病及传染病的动态视察，发觉疾病做到早发觉，早治疗,提高学生出勤率

31、。仔细做好学校治疗收集汇总工作，刚好上报疾控中心。工作安排 篇 县住建局将立足于2xx年工作目标，严格遵循科学化发展、人性化建设、规范化管理的原则，主动做好重大项目建设,切实提升行业管理水平。切实维护好群众权益，着力解决好宜居问题, 使城乡发展的成果惠及广阔群众。凡涉及民生的基础设施建设,要进一步提升细微环节设计水平，充分考虑对残疾人、妇女、儿童、老年人等弱势群体的关爱,努力让城市的每一项公共设施都能敬重老百姓的意愿,符合群众的利益需求。要强调规划的经济性，要形成一个经济的方案、共赢的方案。坚持地下空间、平面空间、垂直空间一并规划,统筹好地下管线、地面路网和城市空间的布局，尽可能削减资源的奢侈

32、。要紧紧抓住_的区位优势,立足于大湖湿地、水韵_的城市特色,加强生态与环境规划，建设一个充溢活力的五五四湖滨新城。帮助各个乡镇做好总规编制及修编工作,引导乡镇开展控规编制及镇村布局规划，做好乡镇建筑方案及集中居住点方案审批工作。重点做好城市核心区建设的规划编制探讨,推动商业核心区城市设计、主要道路景观提升和街景整治规划探讨、加强居住小区的规划设计限制标准，努力提高城市的建成率、配套率和达标率，促进城市生活布局均衡协调发展,促进中心城市功能提升与集聚发展。依靠贴地而行的措施和行动，完善基础功能、提升商业质态。充分挖掘_的历史传承、民俗风物,把水韵_、多彩_、激情_的文化因子融入到城市细微环节中,

33、使每幢建筑、每处景观都有主题、有内涵，着力打造苏北最具文化魅力的县城。在园林景观塑造中突出对传统文化和民俗风情的持续、提升,构建人、建筑、环境和谐统一的城市文化。在丰富林荫大道色调、打造城市花海等方面做文章。快速推动“1561”工程,即以黄山丽景南侧地块为中心,建设一个城市湿地;对人民路、开发大道、建设路、淮河路、洪泽湖大街等道路的各个路段进行行道树及侧分带的绿化栽植，形成五条林荫道;对汴河路、黄山路、团结河路、健康路、嵩山路、双沟路等路段,利用不同植物的季相色调改变，营造六条彩叶道，栽植一万株乡土乔木，让城市四季洋溢朝气与活力。 清理、细化相关管理标准和规范，明确管理范围和内容,制定管理、考

34、核细则,依法推动行业管理、作风建设,干成事不出事”。要突出规划引领,严格标准规范,注意功能提升,完善长效机制，切实增加规划的公信力与执行力及规划实施的连续性、权威性和肃穆性。如大到城市主干道、大型公园、街头游园，小到背景街巷、小区绿地、地下管网等均要进行严格规划审查，避开无序建设；杜绝道路、绿化、路灯连接上出现问题；杜绝同一路段出现地下管网高程不一、口径不一等现象，提高建设水平,提升发展质态。 实行重大项目全程跟踪辅导、行政监管劝勉、执法事项提示等举措，加强对建设项目的动态追踪管理和定期巡查,切实保证工程的施工进度和工艺质量标准,提升城市建设水平。加大城市综合执法力度,建立健全城市市政公共设施

35、的跟踪监督管理机制,避开无序建设，肆意损毁等行为，主动构建部门联动、条块结合、社会参加的管理格局，有效维护城市建设成果。进一步规范房地产开发经营行为，建立健全上下联动和部门协同的监管机制，对群众投诉反映房地产企业经营过程中的不规范行为，依法加大查处和曝光力度。注意老百姓的需求,科学编排工程项目,加大对棚户区、危旧片区改造力度。全力推动民生工程建设,加快完善住房保障体系公共管理和服务平台,努力提升市民的居住环境。工作安排 篇8 一、我院护理工作现状 1、护士队伍不断壮大,护理工作在医院发挥着愈来愈重要的作用。 我院现有护理人员479人，占卫技人员总数的495%，其中高级职称2人，主管护师16人,

36、护师18人，护士14人，从事临床病区工作的护理人员439人,护理人员除担当全院护理任务外,还检查指导下级医院和医学院护理专业的教学和带教任务。年护理病人约1.9万人次，特一级护理病人约00余人次，年培育进修实习人员30余人次。护理人员主动开展护理科研，吸取护理新技术、新项目，熟识并驾驭呼吸机、监护仪、除颤仪等各种新型医疗设备的应用,刚好总结临床护理阅历，年发表护理论文2余篇,年护理科研立项1项。在全国爱婴医院、文明医院、医院管理年督导过程中，护理工作均取得了较好的成果,赢得了广阔患者的好评，使病人对护理工作的满足度达93.5%。 2、护理理念、专业技术和服务领域得到肯定发展。护理理念是护理工作

37、的价值观和专业信仰，在护理管理过程中，只有首先确立了护理理念，才能制定相应的工作目标与标准,理念不同,其工作导向也不同。我院护理部在人性化服务方面，进行了主动的探究，制定了以人为本、患者至上、关爱生命、诚信服务的服务理念,宗旨是以患者的需求为导向，营造关切患者、爱惜患者、敬重患者的氛围,为患者供应爱护入微、技术娴熟的人性化服务,使其在生理、心理、社会、精神上舒适，在质量上放心,达到患者和家属满足,零投诉的目标。护理部将加强护理工作人性化服务理念的教化，将健康教化学问渗透在护理工作的每一个环节,每项工作的细微环节过程中,使患者能感受到便利、快捷、平安、舒适的全方位、多层次优质护理服务,从而满意患

38、者健康需求。 3、注意人材培育，提高护理队伍素养 随着国内医疗和护理体制的深化改革,我们注意护理人员的学历教化,激励大家广泛获得信息，目前，我院护理人员专科学历以上人员已占全院护理人员总数的84%。护理部主动创建条件,每年定期组织召开护理管理新学问培训班，邀请各地知名教授讲学，为临床护理工作加大了理论指导，使我院护理人员更新了观念，开拓了视野。 有安排地选送了护理骨干赴北京协和医院、上海瑞金医院、山西省人民医院、山大二院进修学习护理管理及业务学问。不断引进护理新理论、新技术,提高护理技术的科技含量。选送科室护士长参与护理管理培训班。对全院护理人员进行了三基理论考试实行现场抽查和集中考核的方法，

39、激发护理人员主动学习的主动性，提高医学基础学问、基本理论、基本技能。定期组织全院护理人员学习新理论、新技术，每年组织全院护理人员业务学习13次,参加科室护理业务和教学查房12次，每月组织护理人员三基理论考试,合格率达00%，提高了全院护理人员的理论水平。二、护理工作成果显著,也存在问题 临床护理岗位的护士数量少，由于临床护士数量不足，护理工作不到位的问题突出。医院聘用护士待遇低，影响了护士队伍的稳定。个别护理人员服务看法差有患者投诉现象。临床科室工作须要深化以病人为中心的服务理念，提高护理质量和护理专业技术水平。临床护理人员忙于机械的工作，忽视了护理科研工作的开展。护理部做不到垂直管理,受个别

40、科主任的干预，正常工作不能正常运行,如新聘护士的轮转、新聘护士的同工同酬问题都有待解决。 三、规划目标和任务以质量管理为核心,技术管理为重点,组织管理为保证，使护理业务不断向深发展。建立相互理解，相互支持的人际关系环境，防止护理缺陷的发生,领导全体护理人员为病人供应平安、有效、高质量的护理，赢得社会信誉。20x年护理年度工作安排2xx年护理年度工作安排。 （一）详细目标和工作任务 、依法加强护士队伍建设,维护护士合法权益。 仔细执行护士管理方法规定，完善护士准入制度,明确护士的权利、义务和执业规则,维护护士合法权益,依法建立健全护士聘用、运用制度，同工同酬杜绝无证上岗，加强护士对法律学问的培训

41、考核,督促护士依法履行职责，规范执业。 2、增加临床一线护士总量，实现护士人力资源的合理配置。依据临床护理工作的须要,合理设置护理岗位,统筹护士人力资源,保证临床护理岗位的护士配备，改善我院临床一线护士缺编的状况。到xx年床护比逐步达到1：0.的要求,i床位与护士比为:.5-3，在达到规定的护士配备标准基础上,实施以实际护理工作须要为基础的护士配置方法，并遵循以人为本，结构合理,动态调整的原则，根据护理岗位的任务,所需业务技术水平， 实际护理工作量等要素合理配置各职称层次护士，实施按职上岗,做到人力资源利用最大化,切实保证医疗平安。 3、深化以病人为中心的服务理念，提高医院临床护理服务质量 在

42、临床护理工作中贯穿以病人为中心的服务理念,人性化护理为病人供应基础护理服务和护理专业技术服务，亲密视察病人病情改变，正的确施各项治疗、护理措施，为病人供应基本的生活护理服务,供应康复和健康指导，保障病人平安和护理工作质量。 4、加强护理管理，全面提高护理质量 做到有管理目标,有实施安排,有质量标准考评细则和奖罚制度,护理部下设基础护理组、急救物品、无菌物品、消毒隔离、病房管理组、护理文书、特别科室质量组等七个 护理质量小组，每-3个月刚好进行临床护理质量的考评,每年2次对病区护理质量进行综合评价,检查结果在护士长例会上反馈,制定整改措施，提高护理质量，使各项护理指标始终保持在：危重一级护理合格率90%,基础护理合格率0%,抢救药品完好率达100，无菌物品合格率100%，文书书写合格率95%（合格标准85分)，特殊是重病记录单要求记录刚好，精确无误,三基考试合格率均达100%，护理技术操作合格率00%，护理人员年培训率5%，年褥疮发生率为0。本文来源:网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页