《我的理想》演讲稿

上传人:xg****9 文档编号:19953888 上传时间:2021-01-17 格式:DOC 页数:9 大小:30.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
《我的理想》演讲稿_第1页
第1页 / 共9页
《我的理想》演讲稿_第2页
第2页 / 共9页
《我的理想》演讲稿_第3页
第3页 / 共9页
资源描述:

《《我的理想》演讲稿》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《我的理想》演讲稿(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、我的理想演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!非常开心可以和大家一起带着理想之光相聚在此,一同去探讨理想的力量!在这里,我想要感谢那些理想路上一直支持我的朋友和家人,是你们逐渐给我鼓励,给我力量,如若没有你们,或许我就不会这么顺利的走过来,真的很爱你们,感谢你们!初三毕业之后,我的心里就已经萌生了一颗小小的芽儿,那是我的理想,也是我的这一路上一直都不灭的光芒。如果把这条学习的道路比作是一次探险,那么理想就是我所有的勇气和盼望,因为理想的这一盏光,我对未来的期盼越来越重,我对未来所寄予的希望也越来越多。所以对于我个人而言,理想是我身体里非常重要的一个部分,它是一个必然的存在,也是一个必须的

2、存在。同学们,你们是否又这样呢?或许大家都会疑惑我的理想到底是什么?说出来或许大家会觉得很普通吧。我的理想就是成为一名教师,在我们一路成长之中,有太多的人想要成为教师了,所以现在到了高中这个阶段我们再谈自己的理想是一名教师时,大家难免都已经觉得有些普通了。但对于我自己而言,教师这份事业一直都是在发光的,不管是小时候看向它的时候,还是已经到了高中这个时候,它在我的眼睛里一直都在闪闪发光,它吸引着我前进,吸引着我去触碰它,实现它,或许这就是理想的魅力吧。为了成为一名教师,我一直都在努力着,初三那个暑假纠结了很久,我是直接去读中专师范还是读高中,考大学。但最后我还是做出了选择,那就是现在站在这里的我

3、。实现理想的过程中,我们有很多的路径可以做,读中专师范几年后出来教书也是一个不错的选择,但是我选择了继续提升自己,我想读高中,我想读大学,我想丰富自己的视野,我想给未来的学生们留下一个更好的老师,所以我一直在默默的去追寻这一切,不管前方路途多么艰难,我都在努力的去调整自己,创造自己,不让自己退缩,也不放弃这一个大大的理想。这就是我的理想,大大的,也小小的。它有时候是晴天,有时候是雨天。虽然阴晴不定,但是它能够散发出的光芒一直都是吸引人的。为了这个理想,我会继续保持这一份笃定,把这条道路更好的走下去。尊敬的老师、同学们:大家好!我是xxx,今天我要跟大家分享的演讲话题是我的理想。相信大家都有自己

4、的理想吧,理想让我们有无限的动力前进,理想让我们对未来有很大的期待,理想还让我们能够战胜人生中的艰难。理想是伟大的,但是我的理想没有很伟大,它只是我当前的一个目标,现在我已经迈入高中的门槛了,接下来的一个目标就是大学,那么它将成为我现阶段的理想,毕竟考大学也是不轻松的,为了能够让这个目标可以实现,暂且先把它定为我当前人生的理想,相对来说比较小,而且也比较容易实现。我们每个人每个阶段都会有自己想要去实现的目标,我想大家的目标有大有小,但是都是希望能实现的吧。所以对于我来说,我的理想就是距离自己近且比较容易实现的,不然太大的理想,也不是短期就能实现的。那既然是这样,我不如把最迫切实现的那个目标作为

5、理想,这样不仅能够让我产生足够的动力前进,还能让我有足够的信心实现。大学是我们迈入学堂的最大的一个目标,在现在,也是我们最期盼实现的。虽然如今才高一,可是距离大学也只有短短三年,三年看似以年为单位感觉很长,其实也不过是一天天的过去,时间是很快的,它从来不会说我们想要让它过得慢,就过得慢的,它永远都是走在前头的,都是我们在追着它跑。现在的我们更是每天都不能离它很远,因为时间它不等人呀,一旦离得远了,就很难追上了。所以说,趁着才高一,我们从当前开始努力,奔着考大学这个理想不断的前进,奋力奔跑。不管前方出现什么样的艰难,我们都要不计一切往前,绝不能放弃。大家要知道在这阶段放弃了,是多么的不划算。有了

6、奔向大学的信念,我现在越发的感觉自己有无限的动力了,我对学习更加热爱,这一方面,同学们应该能够看到,我每天花费在学习上的时间要比以前多得多,也比之前还要努力的多,只因为我想在高考的时候实现考大学的目标,想去我喜欢的大学读书。今天,我把这个理想放在心里脑海里,在之后的高中生活里,为之奋斗拼搏。我相信只要我肯努力,我一定会实现这个理想的。谢谢大家!尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!理想如同黑暗之中的一盏灯塔,能够在茫茫的大海中指引我们前进的方向;理想犹如一个个美妙的音符,能够在人生的篇章中谱写我们独特的歌篇;理想仿佛雪夜里的一把火焰,能够在无尽的寒冷中点燃我们人生的新希望。理想是多么的重要,一个人

7、如果没有理想,则如同鸟儿失去了翅膀,无法尽情的在天空中翱翔。小时候,我也有着许多不一样的理想,曾想成为一名白衣天使去救死扶伤,将饱受病魔折磨的病人从死亡的边缘拉回,燃起他们生命的希望;也曾想成为一名英勇的人民警察,我将不惜牺牲自己的生命也要维护社会治安,确保人民的生命财产安全;也曾想过只做一名默默无闻的环卫工人,迎着朝霞伴着日落,不辞劳苦的.清扫马路,只为给这城市一个崭新的容颜,还大自然一片干净。随着自己的长大,自己的理想也越来越明确,现在的我一心只想以后成为一名优秀的人民教师,这份理想源自于对教师这个职业的无限崇敬。在我心里,老师就像红烛一样默默的燃烧自己,照耀温暖他人;也像园丁一样,不辞辛

8、苦的为祖国的花朵去“灌溉施肥”,将自己的所学对学生们倾囊相授。我也想长大后用自己的所学,用自己的耐心,用自己的爱心去栽培学生们,去培养他们的学习乐趣,培养他们勇敢坚强,沉着冷静,坚持不懈的意志和勇于创新,积极进取的精神,为祖国培育出一颗颗明日之星,培养出对祖国有贡献的栋梁之才。为了顺利并如期实现自己的理想,我将从当下开始努力,认真学习,永不放弃,我坚信皇天不负有心人,终有一天,我的理想定不会在我的人生中缺席。当我们有了自己的理想,就不应只止步于这份信念,更要付诸行动,为了这个理想不懈的努力,将自己的每一份努力落实到每一天的细小的行动中去,选择合适的方法去达到事半功倍的效果。如若一个人空有一腔抱

9、负,空有一个理想,而不为之努力,那么他将永远无法实现自己的理想。所以,让我们明确自己的理想,怀揣着自己的理想去努力奋斗拼搏,理想与我们的距离将会逐渐缩短,终有一天理想将在我们的生命中如期而至!尊敬的各位领导、同学大家:上午好!我是油气工艺室的王旭锋,演讲题目为我的理想。列夫托尔斯泰曾经说过:理想是指路的明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。每个人都有或大或小的理想,并且随着岁月的推移,观念的转变,理想也在不断的蜕变。然而一个人的理想应该与国家的理想相结合,与行业的理想相匹配,经过一个月的入职培训,公司的文化熏陶。领导的谆谆教诲,以及师长的奋斗经历令我感到成为一名卓越的设计工

10、程师是一个多么伟大而又光荣的理想。工程师是现代社会的创作者,是物质文明的缔造者。是幸福生活的筑梦者。他将抽象的科研成果转化为具体的生产、生活设施。他以人类生活的健康、安全、环保、简单为己任。仲夏时节,骄阳似火。刚刚迈出象牙塔的我们怀揣理想来到CPE华北分公司。恰逢公司实施“二次跨越”伟大战略,这是我们的机遇,是实现自我价值,完成职业理想的舞台。然而对于初出茅如的我们亦是一种挑战,我们唯有理论,没有实践;唯有做事的热情,没有做事的方法;唯有“三分钟的热血”,没有持之以恒的韧劲。那么怎么才能成为一名卓越的工程师,为二次跨越助力呢?首先,卓越的工程师需要认同并践行公司文化。CPE以造就优秀员工,创建

11、卓越工程为使命。是我们实现职业理想的舞台。而CPE文化是公司的灵魂,CPE先教我们如何做人,再教我们如何做事,先学会做到“诚、正”再学会做到“精、进”。提出一系列卓越工程师应该具备的品质,素养以及价值观念。然而初出茅如,认同公司文化易,践行公司文化则是恒久之事,在今后的工作中,应该在CPE文化力的驱动下,脚踏实地,一步一步迈向自己的理想。其次,卓越的工程师应始终保持学习力。知识经济时代,科技飞速发展,新思想,新技术如雨后春笋,想要成为卓越的工程师就要不断的学习,跟紧时代的脚步。然而对于站在理想起跑线的我们更需要努力学习,这需要我们端正态度,虚心,勤恳,耐得住寂寞,经得起诱惑。千里之行,始于足下

12、。亲爱的老师、同学们:大家好。今天我演讲的题目是我的理想。我们每个人都有自己的理想,而理想像一只蜡笔,绘画着我们多彩色的人生。理想能使我们明确方向,但实现理想是一个漫长而艰辛的过程,在这条路上会有数不请的困难与挫折,有许多人也就因此放弃了理想,不过理想不会放弃任何人。在实现理想的过程中,我们要坚持不懈地奋斗。我们的人生刚刚开始,理想的蓓蕾刚刚发芽,我们一定要精心培养,使之开出最绚丽的花朵。著名的居里夫人,她为了实现她找到镭的理想,在数千吨的沥青中,不分昼夜地工作,终于在不知多少个昼夜后,她终于提炼出了一克纯镭,使人类在科技发展史上又前进了一步。她是如何完成她的理想呢?因为她在困难面前决不低头,

13、一直不懈地奋斗。如果我们拥有像居里夫人这样追求理想的意志,那我们离理想还遥远吗?我们每个人在不同的年龄段理想会有一些变化,会有各方面不同的理想。我就有许多不同的理想:长大以后当一名数学家,在空闲时当一名业余作家,和父母、朋友去各地旅游。游遍祖国大好河山,在世界风景名胜留下我的足迹我之所以想当一名数学家,是因为我对数学有极大的兴趣。华罗庚是我的偶像,他是世界著名数学家,他的统筹方法平话及补充和优选法平话及补充用通俗易懂的语言、形象生动的方法使别容易明白、掌握应用。如果我真的能够当上一名数学家,我要在数学上做出出色的成绩。我要研究出不同的数学方法,能为祖国甚至全世界创造辉煌的成果,在历史上留下我的名字。当业余作家是我的爱好,因为我喜欢读书,好的文章能感染很多人这些理想虽然离我还很遥远,但是这些理想又和我现在的想法、做法息息相关,我现在要做的就是好好学习,保证自己的学习成绩,课外多看书,多做奥数题,锻炼自己的逻辑思维能力,剩余时间可以有一些自己的爱好,争取全面发展。我们如果要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,不能有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础,最终才能实现它。我的演讲完毕。谢谢大家!

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!