副校长的竞聘演讲稿模板锦集六篇

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1、副校长的竞聘演讲稿模板锦集六篇 演讲稿的写法比较敏捷,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在日新月异的现代社会中,演讲稿的运用频率越来越高,演讲稿的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我为大家整理的副校长的竞聘演讲稿6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。副校长的竞聘演讲稿 篇各位领导、老师们: 大家好！ 首先要感谢大家不辞辛苦，顶着滚滚热浪来参与今日的大会;其次要感谢学校为我们供应了一个呈现自己、熬炼自己的大好机会,使自己能有幸走上台来，参与今日的竞聘演讲。 曾记得富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业来推动你。”环顾四下,时代的列车风驰电掣、咆哮而过；教改的浪

2、潮上下翻腾、此起彼伏；职业学校也恰逢其时,正迎来一场风雷激荡的变革。是新生还是沉落，是化蛹为蝶还是自缚手脚,一个个燃眉之急的命题都在等待我们去解开、去追问、去求索。 与其隔岸观火,不如赤膊上阵，轰轰烈烈的大干一场；与其麻木不仁，不如激流勇进，以澎湃的激情抒写绚丽的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样,满怀豪情,成就事业的高度,标注精彩的人生。或许有人会问:你凭什么竞聘副校长？此时此刻,我最想说的只有两个字：良心。 置身学校,为人师表，良心最珍贵。说良心话，办良心事,做良心人。只有时时到处都能体会师生同仁的辛酸甘苦,只有时时到处都能知冷知热，只有时时到处都能站在第一线、冲锋陷阵；惟其如此，做人方才称职

3、;也只有做人称职，做事才会称心；只有做人称职,做事称心,副校长的“副”才能名“副”其实，名至实归。我某纵然驽钝，但一颗滚烫的心时刻都打算燃烧自己，奉献自我;与学校同进退,与广阔同仁共进退;和大家一起坚守阵地,共谋学校的发展大计,共同托起辉煌的明天。为此,我站在了今日的演讲台上，接受大家的选择和指正;更给自己一个新的起点和高度。有句话说得好:做人一辈子,做官一阵子。今日,我想借用一下:当老师一辈子,当校长一阵子。 所以我能如愿竞聘上副校长: 首先将以平常心对待自己的工作。不论是当一名一般的老师,还是有所担待的副校长，都只是一个岗位而已。“副校长”并不是说就高高在上，凛然不行侵扰，就可以随意发号施

4、令,而意味着要担当更大的责任,肩负起更大的使命。当一名一般老师,可以只对所任教的班级负责；当中层干部可以只对分内的差事担当,而主事一方的副校长就应当对全体师生担责，在自己分工管辖的范围内，事事都重于泰山,麻痹不得，大意不得。 所以，本着一颗平常心，一以贯之的平常心,不矫情,不做作，始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路,更应当甘担“小学生”,俯下身来，多发问多求教多思索，多向身边的前辈、同行问计问策，集思广益，多从老师中来到老师中去。唯宁如此,自己的工作才有进展、才有起色,才不会“肠梗阻”。 其次:我将在其位,谋其政，谋好政,真正做到“以为竞位，以位促为”。一个办事干练，能谋善断的校长才会

5、立于不败之地,才会不负众望、不辱使命。中国有句古话：天行健,君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。“自强不息”“厚德载物”，一直是国人追求的人生范式。我在此引用这句话,不论当选与否,都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条:对自己要“自强不息”，坚信“天道酬勤”，多问耕耘少问收获，在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上,要浑身是胆,勇往直前，咬定青山不放松;就像冯校长曾经在会议上所提倡的那样:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。不管有多少挫折和艰难，都会义无返顾，从头起先； 而对待身边的人和事,要奉行“厚德载物”的理念,能悦纳一切、宽容一切；满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心，去迎

6、接鲜活而多彩的每一天。 “敬业奉献，身先士卒”，不论新的一天是阳光绚丽还是风雨满墙，我都将以此警戒自己，砥砺自己。专心多一点,用力勤一点，用思深一点。凡事敢为人先，凡工作乐于倾听。于微小处见行动，于细微环节处见凹凸。信任我们都能够在平凡的岗位做出不平凡的业绩。 “天高人为峰”,“一览众山小”，“绳锯木断,水滴石穿”，让我们一起努力,一起昂首高歌，高歌猛进，奏响一曲独属于我们高淳职业教化中心校的恢弘雄壮的交响乐。今日我是胜利的参加者，明天我将成为参加的胜利者。我信任我能行。 我的演讲完毕,感谢大家。副校长的竞聘演讲稿 篇各位领导、各位评委、同志们: 大家好！ 特别荣幸有机会参加竞选职教中心常务副

7、校长这个职位。 我演讲的题目是：抢抓政策机遇,大搞改革创新，力办特色职教。我叫xxxx,中共党员,81年毕业于石家庄师专,党校脱产探讨生学历，现任政府信息中心主任。 我参与这次竞聘的三个优势: 第一,我毕业于高等师范院校,毕业后在教学一线工作，对教化工作比较熟识也相当酷爱。 其次,在工业企业担当过厂长、书记,具有较强的管理实力，领导实力和决策实力,完全能够独当一面。第三,阅历丰富,学问面广，学历高，综合素养强。参与工作以来，从教化界到企业界，从基层乡镇到党政机关，在八个部门，十个职位上工作过。先后取得化学、法律,逻辑语言、经济管理等五个专业学历。 有以上三点优势，再加上我的敬业精神，我认为我完

8、全可以胜任校长之职,也肯定能够办好职教，下面我从以下三个方面谈谈办好职教的思路与举措。 一、抢抓政策机遇,营造发展氛围。随着市场经济的发展，国家把发展职业教化放在更加突出的位置，对职业教化的重视前所未有,职业教化肩负的使命前所未有,在政策上对职业教化的支持与扶持前所未有,职业教化面临的发展机遇与挑战前所未有。依据国家政策,职业教化与一般教化在发展规模上，大体应为1比1，而我县职业教化与一般教化相比,多年来始终相对薄弱。我国与发达国家相比,教化的落后,不是落后在高等教化,也不是落后在一般教化，而是落后在职业教化。职教是高邑教化事业的重要组成部分,同普教相比,职业教化对我县经济发展的支持更干脆、更

9、有力。紧紧抓住国家发展职业教化的政策机遇，引导人们树立正确的求学观,择业观,成才观,努力营造我县发展职业教化的良好氛围。站在统筹全县教化事业发展和服务我县经济的高度，统筹生源,统筹专业,统筹师资。 二、大搞改革创新，激发办学活力。 现在的职教，表面上看是生源不足，事实上是存在四大问题所致。一是专业课老师力气不足,结构不合理；二是缺乏优质教学实习设备;三是办学机制不敏捷;四是无品牌专业。依据职教目前存在的弊端，面临的困难,分析职教今后发展的障碍和缺陷,对内必需搞改革,对外必需搞开放。推行一下五方面的改革创新,第一推行人事制度改革。老师强则学校强,在老师队伍建设方面，实行三种措施，一是调入、置换,

10、二是引进、聘请，三是培训转型，达到优化老师队伍结构的目的。将教职工收入与学校发展，所聘岗位及个人贡献挂钩。提高专业课老师和兼职老师比例，全部的专业课老师都要到企业进行兼职，更新学问,更新观念,驾驭企业对人才的需求。大大提高 双师型 ,也就是既是老师又是技师，这样的老师队伍比例。其次创新办校理念,真正确立以就业为导向，以服务高邑经济为宗旨的办校理念，紧紧围绕我县建陶、纺织两大主导产业和重大项目建设，对技能型运用人才的需求,设置专业培育人才。第三创新办校模式和人才培育模式。大力推行工学结合，工学交替，校校合作,校企合作人才培育模式，推行学校企业一体化,招生招工一体化,教学实习一体化。把师傅请进课堂

11、,把课堂搬到工厂。第四创新办学机制。引进民办成份,实行股份合作等多元化办学机制，充分利用他方的人、财、物优势,为我所用，改善办学条件，优化教化资源。让合作方得利受益,提声誉,聚人气，创效益。第五创新管理模式,推行企业化管理,把企业管理的理念引入学校。 三、力办特色职教，服务高邑经济。 职业教化要想稳健生存,长远发展,必需有特色创品牌，必需紧紧围绕当地经济，服务当地经济。巩固壮大汽车驾驶,电气焊两个现有专业,稳步发展纺织、高效农业专业,重点办好建陶专业。建陶业是我县的主导产业、支柱产业,走联合办校之路，把建陶专业作为职教的重点专业,核心专业，立校专业，建陶专业再分成建陶工艺制备、建陶工艺限制和建

12、陶产品营销等三个专业。为我县建陶业的长远发展和向更高层次上进军,供应技术支撑和人才支撑。校企合作是发展职业教化的必由之路,企业的需求就是教学的最终目的和终极导向。树立市场意识，竞争意识，服务意识，特色意识,一个特色的专业可以成就一个精彩的学校。 通过三年的不懈努力,把高邑职教办成，机制敏捷，特色突出，管理规范，社会认可的省级重点职业学校。 要想在职教这块阵地上有所作为，必需有改革的志气、创新的才智、人格的魅力。 我对自己充溢信念，我对职教的发展充溢信念。 最终再说句心里话,多年来是党和人民培育了我,是领导和挚友们支持帮助了我，恳请领导给我一个施展才能的机会，为职教的辉煌,为我县的经济社会发展作

13、出自己更大的贡献。 我的演讲完了,再次感谢大家！副校长的竞聘演讲稿 篇敬重的各位评委、各位领导、老师们：拿破仑说:不想当元帅的士兵不是好士兵。我要说:不想当校长的副校长不是上进的副校长。 带着一颗上进的心，我走上了今日的竞聘讲台。我先作一下自我介绍。我叫*,本科学历,华中师大硕士探讨生结业,中学高级老师。198年我从师范学校毕业安排到*小学，教了6年的书,先后获得了一些荣誉:湖北名师、湖北省特级老师、十堰市学科带头人、十堰市五一劳动奖章、十堰市师德标兵、分局优秀干部等。 一、竞聘优势 我参与这次竞聘,拥有三大优势，即教学资格、领导实力、人格魅力优势: 1过硬的教学资格优势。 26年来,我始终从

14、事小学语文教学。课堂教学、教化科研是我的强项。我的课堂教学效果良好,多次教毕业班，成果优秀。我主持或参加了7个省级和国家级课题的探讨，并被评为优秀课题。我在省市级杂志发表论文28篇，数篇论文、教学设计获国家、省、市一、二等奖，参加编写2本教学辅导书并公开出版，录像课获省一等奖,4次赴武汉为全省农村老师作专题讲座,指导本校青年老师参与省优质课竞赛获一等奖,指导学生参与“三峡杯”习作大赛获省特等奖。 2.较强的领导实力优势。 26年里,我当了14年的班主任、6年团支部书记、9年办公室主任、年总务主任、5年工会主席、5年教务主任、6年副校长。我对小学的每一个工作岗位都了如指掌,对教学管理更是心中有数

15、。我在副校长任上6年，*小学写字教学、教化科研、教学质量在分局处于领先位置，毕业统考总评成果始终名列分局前三名。3.良好的人格魅力优势。我为人正派,虚心好学，敢于吃苦,勇于创新。二、工作设想 先还是来分析一下8小学的现状。 4小学地处十堰西郊,是十堰市流淌人口子女就读学校。通过调研，我了解到48小学目前面临的困难主要是“三乏”：师资缺乏、资金匮乏、校舍“疲乏”校舍经验了2年风雨侵蚀,已经“乏累不堪”了。 同时，8小学也拥有“三心”:即地理中心、人心、民心。首先是地理中心。48小学地处花果片中心地段,是流淌人口最密集的地方;校内紧靠公路，交通便利，闹中取静。其次是人心。在前任领导班子的努力下，小

16、学正在走向良性循环的轨道,整体上升,人心思齐。再次是人气优势。48厂比较支持学校的发展,周边社区群众信任学校，万亩工业园即将建成，社会对学校的支持力度将会更大。一句话:48小学占尽了天时地利人和的有利条件。48小学前景广袤! 基于以上分析，我认为小学要发展，必需做好“一二三”，即确立一个目标、把握两个重点、落实三项举措。一个目标:接着打造和谐教化品牌,用三年左右的时间把4小学建设成为环境优雅、特色显明、质量优秀、人所憧憬的西部大校。 两个重点：打造特色、提高质量。 打造特色:围绕“流淌人口子女学校”做文章，优选生源，做精做强,让“流淌人口子女教化”成为学校的名片。提高质量。要加强质量监控，使质

17、量在原有基础上一年上一个台阶。 三项举措：即环境、队伍、科研。 1抓环境建设,为48小学发展供应保障。 要建好“三个环境”：即物质环境、精神环境和社会环境。物质环境方面，要尽早改造危楼,铺设塑胶跑道，改善办公条件,教室配备电脑、电子白板，接通网线。精神环境方面,要加强和谐校内文化建设。社会环境方面,要构建和谐的社区环境,主动主动和厂、市属企业等单位取得联系,搞好关系，争取他们在物资和资金上的支持。其方法是：以优异的质量求得他们的支持,以优异的质量回报他们的恩泽。 2.抓队伍建设,为48小学发展供应智力支撑。 4小学目前缺编9人,师资时有流失。我认为要用“三法留人”，即感情留人、事业留人、待遇留

18、人。感情留人方面：建立和谐的干群关系、师师关系、师生关系,解决老师实际困难，让老师人在48，情系48。事业留人方面:要制定名师培育安排,引导老师争当骨干老师、学科带头人,倾力打造48自己的名师，要让老师们人尽其才,事业有成。待遇方面：要主动主动向分局争取编制，减轻负担，提高老师的福利待遇。 3. 抓教化科研,为4小学发展注入催化剂。搞科研要开拓“三条途径”,即校本教研、联校教研、课题教研。在课题探讨方面，要把如何办好流淌人口子女学校作为课题来探讨,探讨流淌人口子女的特点和教化规律，让流淌人口子女在4小学拥有暖和感、归属感、成就感。从而促进教化质量的提升。 有人说：一个好校长就是一所好学校。我要

19、说:一帮好老师成就一所好学校。假如我竞聘胜利，我将充分依靠全体教职员工,锐意进取,克难奋进。我信任在不久的将来，一所令人神往的西部大校就会高高耸立在花果街头！副校长的竞聘演讲稿篇4 敬重的各位领导、各位同事: 首先，我要感谢学校十年来对我的培育，各位领导和同事给我的帮助，给我的舞台,尤其感谢各位对我的信任与厚爱。职业中专的十年,是我工作以来感受最深的十年。在这十年里，我得到了各位领导、各位同仁的关切与厚爱。可以说确定参与这次竞聘前,我曾度德量力,思虑一再，其实作为教书的我所追求的是做一位受人敬重的老师。今日，我之所以参与这次竞聘，一方面表明我对推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护,另一方面也想借此机

20、会感谢各位始终以来对我的支持关切与帮助。 从xx年进入职业中专的第一天起到现在,无不浸透着领导们,老师们对我的深切关怀和真心帮助。忘不了各位领导对我启发与引导,中国教化文摘忘不了老师们对我的激励与支持,使我渐渐成长为一名比较优秀的老师;当然更忘不了20xx年到教务处工作以来,得到各位领导和各位同事尤其是教务处其他同志的大力支持与帮助。总之在座的每一位对我的点滴帮助，都是我前进的动力。感谢你们!是你们对我的信任、支持、帮助和激励才使得我在主持教务处工作期间较好地保证了学校教学工作的正常绽开,无论是专业技能竞赛还是高考升学都达到了历史最好成果。 这可说是我参与此次竞聘的第一个自信，我的其次个自信是

21、:为人正直、工作仔细。我在为人上，胸怀坦荡,公道正派,与人为善,不搞小动作。我信奉：“缄默是金，忍让是银，帮人是德,吃亏是福。”在工作中，能吃苦耐劳，仔细负责。要求别人做到的事情,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。 我的第三个自信是：我具有虚心好学、主动上进的精神。 在职业中专的十年里,我的每一年都是踏踏实实地工作，孜孜以求地教学,从一名名不见经传的老师到成为全县的教学标兵,从一位一般老师成长为教务主任、校长助理,全部这些都是我虚心好学、追求上进的见证。当然更是大家支持与激励的结果。 职业中专的十年,虽然说不上为学校做出了多大的成果,但

22、我有一颗公而忘私的心灵, 有一种顾全大局的意识，从我放弃调一中，放弃调九江外国语学校、放弃调教化局、放弃在私立学校的兼职的.几次艰难选择中,足可以得到明证。尽管我的这些放弃甚至还招致了一些老师的猜疑。但是事实上,时至今日我仍旧还没有在行政岗位上混出什么名堂。我依旧只是一位优秀的老师、一位大家认为极为严格的教学工作管理者。从老师代表把我的兼职事情单独列为一个提案送交教代会,我深深知道，我们这些敬重的老师始终都在关注着我,在此借此机会再一次说一声感谢。有你们的关注，我的工作会更有动力。 诚然,人无完人,在确定有利条件的同时,我也醒悟地相识到自己存在一些不足之处:与领导、与同事交心、沟通思想不够。有

23、时工作缺乏创建性,谨慎有余,泼辣不够。 我的性格急躁，遇事总追求完备,对待工作近乎苛刻，也因此在工作过程中让一些同事觉得我过于严厉,在此我想借此机会向在座的各位老师表示我深深的歉意。 假如大家接着信任我,我将尽力做到： 一是以身作则、当好教学的排头兵。 二是立足本职、当好校长的助手。 三是脚踏实地,当好老师的帮手。律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。副校长的竞聘演讲稿 篇5 今日,我很激烈!我虽然站在这里讲话已许多次，但这次和以往的每一次都不同,所以我首先要感谢大家对我的信任和支持,感谢领导能给我这样的机会!我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值！ 回顾自己成长的历程，我从一个一般

24、的小学老师成长为教育主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀老师、海门市徐有庠教化基金嘉奖举荐对象,今日又站到了副校长竞聘的舞台上，我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助，每想至此,我的内心都涌动着一股暖流，这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠,生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望！ 为此,任职教育主任以来,我不断严格要求自己,不断摒弃了自己身上的缺点,任劳任怨、兢兢业业地工作,仔细履行了教育主任岗位职责。我身兼数项工作，而这几项工作都是学校的要害部门,哪项工作都马虎不得,但再苦再累我都独自忍受着，我克服了常人不可思议的困难,这边刚一下课,那边就等着做财务上的事,等忙完财务上的

25、事，我又快马加鞭地部署落实教育处工作,经常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作,紧跟时代的节奏，不管多忙多累,我每天都坚持抽出时间看书和写作,我每年都自费订阅了几百元的教化类期刊,购买了大量的教化类书籍,在我的书架上装满了教化类书籍,由于坚持不断学习，学生们每天都能从我的身上得到簇新的东西，因此，听我的课简直成了学生的一种享受，在课堂上我精神饱满，容光焕发，我把别人看来味同嚼蜡的数学演绎得那么的富有生趣，历年来我多次执教市级公开课，(xx年参与市课改会课获三等奖,x年参与市教育主任会课获三等奖,x年在南通市骨干老师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师实习生上课，年参与市优课评比获

26、三等奖,在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作阅历沟通。）我坚持写教化随笔,把一个个鲜活的教化案例写成文章发到自己的教化博客上，并在海教在线教化随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”,我的文章他，最终服了我、正面心理示意,促进学生胜利、运用期望效应,进行赏识教化、学困生教化对策、数学老师要擅长开发学生学习的天才、对当前小学数学教化的思索等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、写教化随笔已经成为我日常的生活方式。教育处工作做到了有安排、有步骤,我不断总结反思教育工作的阅历教训,努力做好校长和老师的桥梁和纽带这一角色，在上级各项检查和评比中得到了确定,也得到了大家的认可。当然

27、，回顾和反思自己的工作,我觉得还将在以下几方面接着努力： 一、进一步克服自身缺点。 人无完人，金无足赤。我会以更加坚韧的毅力去克服缺点,不断超越自我。己所不欲，勿施于人，我会不断地换位思索，我会身体力行，以身作则,埋头苦干，百折不挠,发挥模范带头作用,能够坚决地喊出向我看齐的声音！ 二、进一步发扬合作精神。 团结就是力气,集体的才智是无穷的，“众人拾柴火焰高”,人民群众才是学校的主子,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就肯定能够做好工作，干出不平凡的事业，使我校的工作再上一个新的台阶。我会听从大局，达成共识，担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重，做到不以恶小而为之，不以善小而不为，对待

28、领导和同事力求做到不卑不亢,不两面三刀，不笑里藏刀,做到言行一样、表里如一、以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。三、进一步加强自身学习。 现代社会，科技进步日新月异，学问更新不断加快，终身学习已经成为大家的共识，我会接着学习教化教学理论,学习先进的管理理念，用先进的思想武装自己的头脑,向科学的管理要效益、要质量、要声誉，发挥出自己应有的作用。 四、进一步增加服务意识。 无论在什么岗位上,我都不会变更自己作为一个服务者的角色,我会更好地为学生的发展服务，更好地为老师的专业成长服务,因此,我肯定会一如既往地以师生的发展作为我开展工作的动身点,凡是不利于学生发展的事坚决不做,凡是不利于发挥和调动

29、大家主动性的事坚决不做,坚决制止不利于教化事业发展的不正之风,坚持做一个有良心的服务者！五、进一步改进工作方法。 方法很重要，同一件事用不同的方法去处理睬产生迥然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多汇报、多商议、多沟通,做到少误会、少误会、少埋怨、少埋怨，努力用自己的力气使学校成为师生成长的精神家园。同志们，在过去的工作中,我虽自以为恪尽职守,但由于自己工作阅历不足,工作实力有限，工作方法欠妥,再加上后天学习还不够,有时候事与愿违,对学校工作的贡献还不大,为大家服务得还不够好，确定与事业的要求和大家的期望还有肯定距离,但十九年的教化生涯，培育了我沉静平和、求真务实的工作作风

30、，养成了我乐于倾听、擅长思索的工作习惯,积累了一切依靠大家，走群众路途的工作阅历,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作看法，我会摆正位置，当好配角，做到到位不越位,补台不拆台，我会虚心听取各方看法,接着沉下心来带动大家搞好教学探讨。我将以更加饱满激扬的工作热忱、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加大张旗鼓的工作节奏开展工作,我会接着秉持我一贯的信念：老醇厚实做人，踏踏实实做事!用精彩的业绩向同志们交上一份满足的答卷!副校长的竞聘演讲稿 篇6 各位领导、各位评委： 大家好！ 今日，站在这竞聘的“舞台”上,我很佩服自己的志气。首先感谢教化局领导为我们供应了这个熬炼自己、呈现

31、自己的机会。作为中方教化战线上的一名教化工作者,能在这么多的教化前辈、领导和同行面前展示自我，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸。今日我演讲的题目是“如何当好副校长”,演讲内容分为三个部分:一、个人简介;二、个人的竞争优势;三、今后的工作设想和目标。 自参与工作以来，我上过语文、生物、地理、信息技术等科目，并始终担当班主任工作，同时先后担当过学校团支部书记、教育处副主任兼接着教化专干和德育综治主任等职。在工作中不断改进自身的缺点，努力工作、顾全大局、任劳任怨、兢兢业业。由于所教班级学生成果突出曾在20x、20xx、2xx年三次被中方县教化局评为“教化教学先进个人”;在担当学校电教管

32、理员的几年里由于工作突出多次被评为“电教管理先进个人”；20x年在学校举办的教学比武中,我主动探究新的课堂教学形式因娴熟的运用了多媒体课件教学而获得“文科组教学比武一等奖”并成为学校运用计算机多媒体教学员进行小组评价式管理。 并且每周都支配有课余时间来开展小组内部总结活动,每月对各小组在学习、纪律、及各项活动的表现进行评比排名。通过这种新的班级管理模式,让学生去管理学生即培育了学生的管理实力又增加了学生的团队协作精神。目前，我担当学校的德育主任,为了加强学生的思想道德水平,从一开学就狠抓校纪校风进行了“行为养成月活动”。通过主题班会、升降旗仪式国旗下讲话、广播稿、黑板报为阵地开展多种主题教化活

33、动。更新了对学生的管理方式,实行在多表扬、树典型,少在公开场合指责学生的方法管理学生,出台了学生管理公约学生一日守则等制度,一改学校合并以来较差的校纪校风。并且致力于培育优秀的班主任队伍，通过召开班主任阅历沟通会的形式，促进了班主任的管理水平，也将学校德育工作推向了新的高度。本文来源：网络收集与整理，如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页