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材料成型及控制工程专业基础课程体系和实践实训的融合x 摘要：结合材料成型及控制工程专业教学改革与专业基础课程体系的建立及与实践实训的融合，以工程应用型人才的培养时课堂教学模式和实践实训等进行了探讨，提出了重实践、促改革、强创新的应用型专业人才培养模式。通过教学改革试点，实施了教改方案，取得了较好的效果。关键词：融合 应用型 课程体系 实践实训 引言 随着全球化步伐的加快，知识经济和信息时代的降临，高新技术的广泛应用和社会经济及生产结构的多元化变革，对高等教育的教学模式和培养质量提出了与时俱进的要求1。我国的高等教育已由“精英教育”步入了“大众教育”时代，也由“专才教育”跨入了“通才教育”阶段。作为一所着力培养“应用型人才”的民办中美合资高等院校，以怎样实现“让学生真正学到东西”的教学理念，大力推行“专业+外语+技能+创业素质”的人才培养模式，注重培养学生的业务能力和创新创业能力，不断培养出适应时代需求的高级专业技术人才。为了适应这类人才的培养，怎样将材料成型及控制工程专业（简称材料成型专业）基础课程体系与实践实训有机融合，建立多门课程的综合教学机制，构建具有鲜明特色的“材料成型专业课程建设
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