创建绿色学校的意义
《创建绿色学校的意义》由会员分享,可在线阅读,更多相关《创建绿色学校的意义(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、创建绿色学校的意义绿色学校,是当今学校素质教育的重要载体,也是环境 保护的实践方式。创建绿色学校,是学校参与全社会环境保 护与可持续发展行动标志。研究对策,深化绿色教育活动, 正是我校努力探索的重点。1. 提高认识,统一思想绿色学校的本质特征,就是在学校的建设中体现可 持续发展教育的理念。绿色学校不仅能使教师和学生的 环境素质得到提高,学校的环境品位得到提升,还可以通过 学生带动家长,通过家长带动社区,又通过社区带动社会公 民更广泛地参与环境保护行动。绿色学校是一种品牌,具有社会化的明星效益,尤 其是在教育产业化和学校面临市场化竞争的当代,绿色学 校”就是教育质量,就是社会的一面旗帜。创建绿色
2、学校, 对于学校师生,可以加深对环境问题和可持续发展思想的认 识和理解;对于校园环境,可以减少对环境的不利影响,营 造优美环境;对于学校教学,可以丰富环境教育的思想、教 材和辅导资料,充实和提高教育质量;对于社会,可以促进 学校和社区的联系,提高学校在本地区的声誉和形象。因此, 我们把创建活动作为我校的特色和优势,在认识上统一,在 行动上下功夫。2. 建立机构,明确职责创建绿色学校的决定,应当在发动广大师生共同参与和 统一思想认识的基础上,由学校领导班子集体作出决定,提 出创建要求。学校成立以校长为首的创建工作领导机构,明 确分管环境教育的副校长和各成员的职责。对于教学部门、 管理部门、行政后
3、勤部门的全体教职员工,分工明确、建立 规范、各司其责、各尽其力、通力合作把环境教育的岗位责 任制,分解到每个岗位,每一个时段,进行定期和不定期的 检查和抽查,不断地实践和完善。3. 统筹安排、制定计划创建绿色学校是一个实践、认识,再实践、再认识的动 态发展过程,所以,对绿色学校的创建活动,一定要结合实 际,实事求是,统筹规划,有序渐进。学校认真分析自身条 件,有效地利用各种资源,扬长避短、突出特色,发挥师生 的智慧,充分体现活动的多样性。注重实施创建计划的基础 工作,加强档案资料的收集、整理和归档。4. 拓宽教学思路,提高教育水平在绿色学校创建活动中,深刻理解环境教育的意义和具 有良好环境素养
4、的教师,是实施绿色教育的关键因素。 学校制定长期的教师培训计划,使教师有机会不断吸收新知 识,掌握新信息,充实新技能,适应新变化。同时编写环境 教学学科的渗透方案,加强各学科课教材中环保内容的教育 研究,提高课堂的环境教学质量。积极创造条件,不断深化 环境教育。5. 以人为本,增强参与意识创建绿色学校的各种活动,就是要增强学生的环境 意识,提高学生的综合素质。所以在教学方式上,要通过教 师的教学活动,引导学生的参与意识。首先,要鼓励和指导 学生切实掌握各教材所规定的环境保护内容,巩固基础知 识;其次,要组织开展培训、讲座、主题班会等多种形式的 环境教育活动,丰富环保知识;第三,要鼓励和帮助学生
5、在 校园内成立环保社团,组织环保科技小组,利用活动课开展 日常活动。第四,要结合学校和师生的实际情况,开展多种 形式和内容的社会环保活动,力所能及地参与环境保护公益 活动,为环保做好事、办实事、从现在做起,从自己做起, 从身边做起,切实提高学生的参与意识。6. 优化校园环境,推进硬件建设学校的校园环境,是最生动和形象的绿色教材。在注重 绿色教育教学活动的同时,应当优化校园环境,以校园 环境育人。校园要有一个合理的规划布局,具备环境教育必 要的场地和设备,以及一定的物质和资金保障,满足创建活 动的需要。要搞好校园的植树种花,提高绿化覆盖率,用环 保理念美化、绿化校园。要有效控制学校的多种污染源,开 展节水,节电等节约资源的活动,提高废弃物回收利用率, 保持环境整洁,厕所干净,厨房卫生,校园净化,体现学校 活动全过程中清洁生产理念。
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 一元回归及相关分析课件
- 第六章北方地区第四节-祖国的首都——北京(课堂ppt)课件
- 第十三课《规划每一天》ppt课件
- 第十三课从蒸汽机到互联网ppt课件
- 第八章-真核基因表达调控ppt课件
- 第10章-中枢神经系统感染性疾病ppt课件
- 第十一课-公正处理民事关系ppt课件
- 第十三课《人的本质与利己利他》-一、正确处理利己和利他的关系ppt课件
- 第十四章-消息标题ppt课件
- 第23章第1节生物的生存依赖一定的环境ppt课件
- 第十八章电功率第1节电能电功ppt课件
- 第十二章-公共关系评估ppt课件
- 第十二章-词的初创及晚唐五代词ppt课件
- 一元二次方程解法——配方法课件
- 第十四章-流变学基础ppt课件