小学一年级学期工作总结(二篇).doc

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1、小学一年级学期工作总结时间过得真快啊,转眼间一学期就要结束了,回顾这一学期,付出多多,感触也多多。现结合自我的工作实际,将本学期的工作情景作如下评价:一、本学期所做工作4、动手与动口相结合。根据小学生的身心特点,小学生的注意力容易转变,并且集中注意力的时间较短,实践证明课堂前三十分钟,纪律较好,学生听课比较认真,回答问题也比较进取,三十分钟以后他们的注意力就开始不集中了,所以,我进行了合理的安排时间,前三十分钟新授,后十分钟练习书写字母。我对作业的要求是:少而精。所以,我布置的作业比较少但要求很严格,必须一笔一画认真书写,每次写字母我都在四线格中进行板书,讲清要点,再让学生跟着练习书写,效果比

2、较好。二、教学中存在的不足有收获也有不足,本学期的教学工作还存在以下几点不足之处:1、能做到面向全体,但未能长期坚持,如对学困生的耐心不够,辅导力度不够;2、和学生、家长及班主任教师沟通较少;3、没有采用有效的评价激励机制;4、部分班级的课堂纪律还比较差,尤其是_班,没有采取有效的调控手段管理好课堂纪律;5、学生会读不会认的情景还比较严重,很多学生会说英语,但写出单词或句子时又不会认读;三、今后努力的方向针对以上存在的问题,在今后的教学中我将从以下几方面进行改善:3、利用课间监督学生时间辅导后进生,使他们从怕学向乐学转变;4、对重点句型,单词进行板书,每单元结束后设计一些练习题,让学生进行巩固

3、练习,加深印象。成功属于勤奋的人,也仅有勤奋的人在不断地反思和评价中才能获得成功,我期望我是勤奋的人,更期望在此道路上获得成功。小学一年级学期工作总结(二)本学期,我接受了一年级的数学教学工作任务。这一届孩子普遍年龄都很小,新生入学时孩子们都才5岁或6岁多一点,孩子的底子薄基础差,对知识的接受能力相对更弱,以及学习习惯都还没有养成等等,都让我感到压力颇大,所以我丝毫不敢怠慢工作,认真学习,深入研究,立足现在,放眼未来,取得了一定的成绩和进步,当然也有很多地方有待提高。本学期已接近尾声,现对本学期的工作作如下总结:1、做好课前准备在备课的过程中,我根据教材内容及学生的实际情况,认真写好教案,分析

4、教学中的重点、难点,计划课程类型与教学方法,对教学过程设计详细的步骤,每一个环节都预设好时间,争取让整个课堂紧凑有效而又不失趣味,力求每堂课都要做好充分准备!注重制作各种形象直观的教具,注重教学语言的风趣性,肢体语言的丰富性,以此来吸引学生的注意力,努力做到课堂全员参与。2、增强上课技能上课时,我努力做到讲解清晰化、条理化、情感化、生动化。注重调动孩子思考的积极性,加强师与生,生与生之间的交流和互动,培养彼此的默契。特别注意以知识本身吸引学生,巧妙引入,精心设疑,造成学生渴求新知识的心理状态,激发学生学习的积极性和主动性!3、培优辅差课后,根据学生的课堂掌握情况,对不同层次的学生进行针对性的辅导,以满足每个学生的真正需求。对于后进生的辅导,不仅仅只局限于书本内容的巩固加强,同时还要技巧性地与孩子聊天,激发起对数学的兴趣与学习的积极性!在这个过程中,我注重对孩子们的表扬,及时发现孩子做得好的地方,无论大小都要为孩子们指出来,让他们觉得学习是快乐的!4、认真批改作业虽然我们每堂课都有课堂达标,作业量相对较少,但是适当的课后练习也是很必要的。我总是及时、认真批改学生的作业,分析学生的作业情况,将出现的问题进行分类总结并进行透彻讲评,进行强调。5、教学过程中的不足对小组意识的培养还不足;这些都有待以后改进。第3页共3页

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