学生辅导员的工作职责

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1、学生辅导员的工作职责辅导员主要有两种，大学辅导员和少先队大队辅导员，下面为 大家带来这两种辅导员的岗位职责，供大家阅读。一、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立 在中国共产党指导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大 复兴的共同理想和坚决信念。积极引导学生不断追求更高的目的， 使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的 坚决信念；二、帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活 动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自、自律、自强的优良 品格，增强学生克制困难、经受考验、承受挫折的才能，有针对性 地帮助学生处理好成才、择业交友、安康等方面的详细问题，进步

2、 思想认识和精神境界；三、理解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热 点、焦点问题，及时进展教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有 关突发事件，维护好和稳定；四、落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生 勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业；五、积极开展就业指导和效劳工作，为学生提供高效优质的就 业指导和信息效劳，帮助学生树立正确的就业观念；六、以为根底，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想 政治教育中的组织力量；七、组织、协调班主任、思想政治理论课老师和组织员等工作 骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的 教育活动；八、指导学生党支部和班委会建立，做好

3、学生骨干培养工作， 激发学生的积极性、主动性。辅导员是班集体的组织者、教育者和指导者，是联络学校指 导、任课老师进展教育活动的桥梁;对班级学生的思想、学习、劳 动、生活和安康各方面全面负责。辅导员工作的详细职责是：1、班级班风建立。理解、掌握班级学生的思想状况，对学生进展思想政治教育和 道德教育;保护学生的身心安康;教育学生热爱祖国，坚持中国共产 党的指导，树立为人民效劳的思想和实现社会主义现代化的志向;增 强学生的法制意识，培养良好的道德品质，自觉遵守各项规章制 度。2、班级学风建立。理解班级学生的学习任务和学科设置特点，教育学生努力完成 学习任务，培育“扎实、勤奋、严谨、乐学”的学风;对班

4、级学生的 学习成绩进展分析，帮助学生掌握正确的学习方法;向任课老师和教 学部门反映学生的意见和要求，沟通教与学的信息，不断进步学生 的学习质量。3、班级常规管理。确立班级建立目的;建立健全班级常规管理制度并组织施行;指 导班委会、团支部的工作，培养学生干部和骨干力量，进步学生的 自律、自理才能;把握班级言论宣传的导向，注重班级文化建立，弘 扬正气;催促班级学生搞好宿舍卫生和环境卫生，把班集体建立成发 奋向上、团结友爱的“大家庭”。4、班级日常事务性工作。(1) 教育、指导学生参加学校规定的各种劳动，组织和开展班级 的文体活动，培养班级学生形成情趣高雅、文明安康的生活方式。(2) 引导学生开展班

5、级系列化的社会理论、才能拓展活动;发动 和鼓励学生积极参加职业资格、职业技能的培训;注重学生一专多能 的培养，鼓励学生积极向上的兴趣和特长;以社会的就业需要为导 向，促进学生综合素质的进步。(3) 监视施行学生的综合测评;负责班级学生的思想品德评定和 有关奖惩工作;独立或协助学校有关部门对违纪学生进展调查、处理 和教育;负责班级学生的学年鉴定、毕业鉴定和毕业生档案工作，参 与学生的就业指导工作。(4 )关心学生的学习和生活，主动帮助学生解决学习和生活的困 难，特别关心和保护特困生;做好违纪学生的思想转化工作。(5)根据学校或学院的要求，学期初制定和施行班级工作方案和 学生培养方案，作好班级工作

6、记录，学期末形成全面的工作总结。5、完成学校学生处、学院学生科布置的工作任务。少先队辅导员在学校行政和团组织的指导下，负责少先队工 作，协助政工校长抓好学生的思想教育工作。一、在上级团组织、少工委和学校行政的指导下，协助学校行 政抓好学生思想品德教育工作，完成上级布置的各项工作任务，坚 持把思想教育寓于丰富多彩、形式生动的少先队活动之中，使少先 队成为德、智、体、美、劳全面开展、有理想、有道德、有文化、 有纪律性的共产主义事业接班人。二、加强少先队的组织建立，抓 好队风、队纪教育，认真做好奖励、教育、总结等工作。三、常理解少先队员的思想、学习、安康和生活等情况，根据 少先队活动的原那么(全面性

7、、教育性、理论性、兴趣性、自主 性），充分利用节假日、纪念日开展各类有意义的少先队活动，极积 参与社区文明建立活动，加强校外德育理论基地的建立，丰富少先 队生活。四、做好少先队档案、资料的搜集工作，做好少先队活动的对 外宣传工作。五、做好每学期优秀队员、队长、优秀集体的评选工作，及时 发扬好人好事。引导少先队员真正做到“老实、英勇、活泼、团 结”。六、认真做好推荐优秀少先队员参加共青团工作。1. 认真贯彻上级有关少先队工作的指示精神，根据学校的中心 工作，负责制定全校少先队工作方案，开展少先队活动。2. 负责向学校及上级反映、汇报学校少先队工作情况;随时理解 和掌握少先队工作和少年儿童的思想、

8、学习、身体成长状况，及时 同有关部门协商解决工作中存在的问题。3.根据中学生的实际，有 针对性、实效性地组织少先队员开展生动活泼的系列教育活动。4. 定期召开中队辅导员会议，指导中队辅导员顺利开展少先队 工作。5. 有方案地培训各级队干部，指导队干部独立开展工作，培养 其工作才能。6. 培养、推荐优秀少先队员参加团组织。7. 做好少先队的日常工作，执行队的奖惩制度。8. 积极主动地争取班主任的支持，并配合他们做好班级队的工 作。辅导员是学生思想政治工作的骨干力量，专职从事学生思想教 育和行为管理工作，是老师队伍的重要组成局部。辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面开展的医学专门 人才的重任，

9、因此，责任是重大的，任务是荣耀而艰巨的。为了搞 好辅导员的自身建立，做好工作，要遵循以下原那么：认真学习马列主义、毛泽东思想，学习党的道路、方针和政 策，学习教育学、心理学、管理学等理论知识。自觉坚持党的四项 根本原那么，政治上与党中央保持一致。全面贯彻落实党的教育方针。按面向世界、面向现代化、面向 将来的要求，培养合格的医学人才。要根据现实情况，研究学生工 作，掌握新规律、解决新问题。努力做好学生的思想工作，坚持思 想教育和管理相结合的原那么。对待学生工作要由高度的责任感和事业心。工作要兢兢业业， 脚踏实地，要有奉献精神。要始终把党的利益放在高于一切的地 位。自觉服从党的指导，保质保量的完成

10、各项任务。要时刻关心和保护学生。严格要求学生，不护短。帮助学生解 决各种困难。要经常深化到学生中去，和学生打成一片，理解情 况，发现问题，及时解决。坚持思想教育要耐心，工作方法要细 心，克制急躁和畏难情绪。加强自身的修养，做学生的良师益友。要有雷厉风行的工作作风。遇到困难不推诿，积极主动的去解 决问题。对重大问题要及时请示汇报。工作要有严格的科学性、方 案性，讲究高效率。讲党性，讲原那么，讲团结，讲纪律，不徇私情。办事处理问 题要公正，对学生要一视同仁，防止有亲有疏。要勇于同不良现象 作斗争。以身作那么，严格要求自己，言行一致，要求学生做的是自己 首先要做到，处处给学生做出典范。要做到言而有信

11、，说了事情就 要办。要充分发扬民主，勇于开展批评与自我批评。要及时认真总结工作，积累经历，探索规律，锐意改革，勇于 创新，开拓进取。对学生进展思想政治教育和日常行为管理，把学生培养成为 德、智、体全面开展的“四有”人才，成为社会主义事业的建立和 接班人。在学生的思想政治工作中要坚持五抓：即抓苗头、抓倾向、抓 规律、抓骨干、抓后进。并把这作为根本工作方法贯彻工作始终。在学生的日常行为管理中要坚持三看：学习看劲头、生活看秩 序（寝室和教室卫生、作息）、活动看情绪。在理论中不断探索学生工作的规律和特点，经常深化班级，检 查指导班级工作，调查研究，总结经历，抓好典型，宣传推广。模范遵守辅导员工作守那么

12、要求，关心保护学生，经常深化学 生宿舍、教室、食堂、晚自习等，掌握学生的纪律、学习、生活等 方面情况。检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。检查指导班主任工作，共同商量搞好班级学生工作。积极参加校、系、部（处）和年级的各种会议。认真学习，进 步程度；沟通情况、反响信息，发表意见，建立学习工作笔记。对评优、评奖的学生和班级提出表奖意见，对违背纪律构成行 政处分的学生提出处理意见，参加招生、毕业分配的详细工作。积极组织学生参加校、系、部（处）组织的各项工作和活动。 组织值周工作和竞赛评比工作；组织指导学生开展文娱、体育、社 会理论等活动。要严格请假制度，不得擅自脱离岗位。指导团总支（支部）、学生会等群团组织的工作，充分发挥他 们的积极性。每周召开一次学生干部例会。（检查值周工作，总结上周工 作，布置下周任务）。每周要参加晚间值班一次。每周至少要找23名学生个别谈心，有方案、有目的地调查理 解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每周普遍检查总结一次宿舍、食堂、教室、早操、晚自习、晚 就寝的纪律、卫生情况。每月召开一次班主任工作例会。每两周参加一次学生不同类型的马列学习会、班会、座谈会等 会议。每月召开一次年级大会。每月向主管学生工作部门有准备地、系统地全面汇报一次学生 工作。每学期开学时，上交学期工作方案、每学期末上交学期工作总 结。写好日常工作笔记和值班纪录。