湖北省恩施土家族苗族自治州八年级2019-2020学年上学期数学12月月考试卷

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1、湖北省恩施土家族苗族自治州八年级2019-2020学年上学期数学12月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分) (2019下城模拟) 16的平方根为( ) A . 4B . 2C . +4D . 22. (2分) (2018八上灌云月考) 在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,-8),则点B的坐标是( ). A . (-2,-8)B . (2,8)C . (-2,8)D . (8,2)3. (2分) (2019江北模拟) 在下列实数中,无理数是( ) A . 0B . C . D . -94. (2分) 下列函数: ; ; ;

2、 中,是反比例函数的有( ) A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个5. (2分) (2017九上澄海期末) 如图,经过原点O的P与x、y轴分别交于A、B两点,点C是劣弧OB上一点,则ACB=( ) A . 80B . 90C . 100D . 无法确定6. (2分) (2017七下保亭期中) 已知点A(2,2),B(1,2),则直线AB与x轴的位置关系是( ) A . 相交B . 平行C . 相互垂直D . 不能确定7. (2分) (2020七上邛崃期末) 把x=-1输入程序框图可得( ) A . -1B . 0C . 不存在D . 18. (2分) (2013海南) 如图,在O中

3、,弦BC=1点A是圆上一点,且BAC=30,则O的半径是( ) A . 1B . 2C . D . 二、 填空题 (共10题;共11分)9. (2分) (2016八上无锡期末) 25的平方根是_;64的立方根是_ 10. (1分) (2019八下贵池期中) 如果代数式 有意义,则 的取值范围为_. 11. (1分) (2017增城模拟) 增城区城市副中心核心区规划面积是64000000平方米,将64000000用科学记数法表示为_12. (1分) (2019泰兴模拟) 平面直角坐标系中一点P(m3,12m)在第三象限,则m的取值范围是_. 13. (1分) 一次函数的图象过点 且与直线 平行,

4、那么该函数解析式为_. 14. (1分) (2017七上启东期中) 若a、b皆为非零的有理数,已知 的最大值为p,最小值为q,则代数式6p+2q2=_ 15. (1分) (2019八下左贡期中) 若y与x的函数关系式为y=3x-2,当x=2时,y的值为_. 16. (1分) (2017八上哈尔滨月考) 如图,在等边ABC中,点D是AC上的一点,在BC上取一点E,使BE=CD,连接AE交BD于点P,在BD的延长线上取一点Q,使AP=PQ,连接AQ、CQ,点G为PQ的中点,DG=PE,若CQ= ,则BQ=_17. (1分) (2017八下丰台期末) 在平面直角坐标系xOy中,一次函数 和 的图象如

5、图所示,则关于x的一元一次不等式 的解集是_18. (1分) (2017八下朝阳期中) 如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图象交于点P(1,3),则关于x的不等式x+bkx+4的解集是_三、 解答题 (共10题;共117分)19. (10分) (2018八上泰兴期中) 求下列各式中x的值 (1) (4x1)2=225 (2) (x1)3+27=0 20. (10分) (2017七下东城期中) 如图,已知点 的横、纵坐标恰好为某个正数的两个平方根(1) 求点 的坐标 (2) 在图中建立平面直角坐标系,标出原点、坐标轴、单位长度,并写出点 、 、 、 的坐标 21. (15分)

6、(2017黄冈) 月电科技有限公司用160万元,作为新产品的研发费用,成功研制出了一种市场急需的电子产品,已于当年投入生产并进行销售已知生产这种电子产品的成本为4元/件,在销售过程中发现:每年的年销售量y(万件)与销售价格x(元/件)的关系如图所示,其中AB为反比例函数图象的一部分,BC为一次函数图象的一部分设公司销售这种电子产品的年利润为s(万元)(注:若上一年盈利,则盈利不计入下一年的年利润;若上一年亏损,则亏损计作下一年的成本) (1) 请求出y(万件)与x(元/件)之间的函数关系式; (2) 求出第一年这种电子产品的年利润s(万元)与x(元/件)之间的函数关系式,并求出第一年年利润的最

7、大值 (3) 假设公司的这种电子产品第一年恰好按年利润s(万元)取得最大值时进行销售,现根据第一年的盈亏情况,决定第二年将这种电子产品每件的销售价格x(元)定在8元以上(x8),当第二年的年利润不低于103万元时,请结合年利润s(万元)与销售价格x(元/件)的函数示意图,求销售价格x(元/件)的取值范围 22. (15分) (2019八下交城期中) 如图都是由边长为1的小正方形组成的网格图,小正方形的顶点称为格点.请按下列要求作图. (1) 在图1中,已知线段AB,再作一条端点在格点上的线段CD= ,并且使CDAB; (2) 在图2中,已知线段AB,以线段AB为边作一个格点菱形ABCD; (3

8、) 在图3中,作一幅“赵爽弦图”. 23. (10分) 如图,ABMN于A,CDMN于D点P是MN上一个动点(1) 如图BP平分ABC,CP平分BCD交BP于点P若AB=4,CD=6试求AD的长;(2) 如图,BPC=BPA,BCBP,若AB=4,求CD的长24. (15分) (2017八下弥勒期末) 已知正比例函数y1=2x的图象如图所示 (1) 在如图所示的平面直角坐标系中,画出一次函数y2=2x4的图象; (2) 求正比例函数y=2x和一次函数y=2x4的交点坐标; (3) 若y2y1,则由(2)直接写出自变量x的取值范围 25. (10分) (2019八下锦江期中) 某商店需要购进甲、

9、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:(注:获利售价进价) (1) 若商店计划销售完这批商品后能获利1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件? (2) 若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后获利多于1260元,请问有哪几种购货方案?并直接写出其中获利最大的购货方案。 26. (6分) (2017八上临洮期中) 某校七年级学生到野外活动,为测量一池塘两端A,B的距离,甲、乙、丙三位同学分别设计出如下几种方案: 甲:如图,先在平地取一个可直接到达A,B的点C,再连接AC,BC,并分别延长AC至D,BC至E,使DC=AC,EC=BC,最后测出DE的长即为A,B的距离乙:如图,先

10、过点B作AB的垂线BF,再在BF上取C,D两点,使BC=CD,接着过点D作BD的垂线DE,交AC的延长线于点E,则测出DE的长即为A,B的距离丙:如图,过点B作BDAB,再由点D观测,在AB的延长线上取一点C,使BDC=BDA,这时只要测出BC的长即为A,B的距离(1) 以上三位同学所设计的方案,可行的有_; (2) 请你选择一可行的方案,说说它可行的理由 27. (15分) (2019八上嘉兴期末) 甲、乙两位同学从学校出发沿同一条绿道到相距学校l500m的图书馆去看书,甲步行,乙骑自行车图1中OD,AC分别表示甲、乙离开学校的路程y(m)与甲行走的时间x(min)之间的函数图象(1) 求线

11、段AC所在直线的函数表达式; (2) 设d(m)表示甲、乙两人之间的路程,在图2中补全d关于x的函数图象(标注必要的数据); (3) 当x在什么范围时,甲、乙两人之间的路程至少为180m28. (11分) (2017七下抚宁期末) 先阅读下列材料,再解答下列问题:材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1解:将“x+y”看成整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2再将“A”还原,得:原式=(x+y+1)2 上述解题中用到的是“整体思想”,整体思想是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题:(1) 因式分解:1+2(xy)+(xy)2=_(2) 因式分解:(a+b)(a

12、+b4)+4(3) 证明:若n为正整数,则式子(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值一定是某一个整数的平方第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共10题;共11分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 解答题 (共10题;共117分)19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、

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