保定市七年级下学期数学期末考试试卷(二)

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1、保定市七年级下学期数学期末考试试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题;共28分)1. (2分) (2016安徽模拟) 下列格式,运算正确的是( ) A . a6a2=a3B . (3a2)2=9a4C . 3a+4b=7abD . 2a2= 2. (2分) 下列各组线段中,不能构成三角形的是( )A . 1,2,3B . 2, 3,4C . 3,4,5D . 4,5, 63. (2分) (2018九上福州期中) 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A . B . C . D . 4. (2分) 一块三角形玻璃被小红碰碎成四块,如图5,小红只带其中的两

2、块去玻璃店,买了一块和以前一样的玻璃,你认为她带哪两块去玻璃店了( )A . 带其中的任意两块B . 带1,4或3,4就可以了C . 带1,4或2,4就可以了D . 带1,4或2,4或3,4均可5. (2分) 小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页,其中语文4页、数学2页、英语6页,他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为( )A . B . C . D . 6. (2分) 若多边形每个内角都等于150,则从此多边形一个顶点出发的对角线有( )条A . 7B . 8C . 9D . 107. (2分) (2017九上鄞州月考) 如图,在O中,弦AC半径OB,BOC=50,

3、则OAB的度数为( )A . 25B . 50C . 60D . 308. (2分) 如图中的图像(折线ABCDE)描述了一汽车在某一直线上的行驶过程中,汽车离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系,根据图中提供的信息,给出下列说法:汽车共行驶了120千米;汽车在行驶途中停留了0.5小时;汽车在整个行驶过程中的平均速度为80.8千米时;汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶的速度在逐渐减小。汽车离出发地64千米是在汽车出发后1.2小时时。其中正确的说法共有( )A . 1个B . 2个 C . 3个D . 4个9. (2分) 如图,B=C,1=3,则1与2之间的关系是( )A

4、 . 1=22B . 312=180C . 1+32=180 D . 21+2=18010. (2分) 如图,P是AOB平分线上一点,CDOP于P,并分别交OA、OB于CD,则CD( )P点到AOB两边距离之和A . 小于B . 大于C . 等于D . 不能确定11. (2分) (2014南宁) (2014南宁)如图所示,把一张长方形纸片对折,折痕为AB,再以AB的中点O为顶点,把平角AOB三等分,沿平角的三等分线折叠,将折叠后的图形剪出一个以O为顶点的直角三角形,那么剪出的直角三角形全部展开铺平后得到的平面图形一定是( ) A . 正三角形B . 正方形C . 正五边形D . 正六边形12.

5、 (2分) 若x2kxy+9y2是一个完全平方式,则k的值为( )A . 18B . 6C . 6D . 1813. (2分) (2017七下江东期中) 下列整式乘法运算中,正确的是( ) A . (xy)(y+x)=x2y2B . (a+3)2=a2+9C . (a+b)(ab)=a2b2D . (xy)2=x2y214. (2分) 一次数学课上,老师请同学们在一张长为18厘米,宽为16厘米的矩形纸板上,剪下一个腰长为10厘米的等腰三角形,且要求等腰三角形的一个顶点与矩形的一个顶点重合,其它两个顶点在矩形的边上,则剪下的等腰三角形的面积为多少平方厘米( ).A . 50B . 50或40C

6、. 50或40或30D . 50或30或20二、 填空题 (共5题;共5分)15. (1分) (2017八下东莞期中) 计算 =_。16. (1分) 一个不透明的袋中装有若干个红球,为了估计袋中红球的个数,小文在袋中放入10个白球(每个球除颜色外其余都与红球相同)摇匀后每次随机从袋中摸出一个球,记下颜色后放回袋中,通过大量重复摸球试验后发现,摸到白球的频率是 , 则袋中红球约为_个17. (1分) 如图,在RtABC中,ACB=90,AB的垂直平分线DE交BC的延长线于F,若F=30,DE=1,则EF的长是_18. (1分) 等腰三角形的两边长分别为3和5,则它的周长为_。 19. (1分)

7、(2017八下桂林期中) 如图,已知ABCD,垂足为B,BCBE,若直接应用“HL”判定ABCDBE,则需要添加的一个条件是_三、 简答题 (共6题;共67分)20. (20分) (2015八上永胜期末) 计算: (1) 22+30( )1(2) (2a)3(a)(3a)2(3) (2a3b)24a(a2b) (4) (m2n+3)(m+2n3) 21. (12分) (2016九上沁源期末) 有这样一个问题:探究函数y= x2+ 的图象与性质小东根据学习函数的经验,对函数y= x2+ 的图象与性质进行了探究下面是小东的探究过程,请补充完整:(1) 函数y= x2+ 的自变量x的取值范围是_;

8、(2) 下表是y与x的几组对应值x-3-2-1- - 123y- - - m求m的值;(3) 如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点根据描出的点,画出该函数的图象;(4) 进一步探究发现,该函数图象在第一象限内的最低点的坐标是(1, ),结合函数的图象,写出该函数的其它性质(一条即可)_ 22. (5分) (2019八上利辛月考) 如图,已知F是ED上一点,D=A+EFA,求证:ABCD 23. (10分) 如图所示,ABC是等边三角形,点D、E分别在BC、AC上,且CE=BD,BE、AD相交于点F求证:(1) ABDBCE;(2) AEFABE24. (15分)

9、(2018眉山) 如图,在四边形ABCD中,ACBD于点E,AB=AC=BD,点M为BC中点,N为线段AM上的点,且MB=MN.(1) 求证:BN平分ABE; (2) 若BD=1,连结DN,当四边形DNBC为平行四边形时,求线段BC的长; (3) 如图,若点F为AB的中点,连结FN、FM,求证:MFNBDC. 25. (5分) (2020八上张掖期末) 如图,ABC为等边三角形,延长BC到D,延长BA到E,AE=BD,连结EC、ED,求证:CE=DE. 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共5题;共5分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 简答题 (共6题;共67分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、

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