博尔塔拉蒙古自治州2020年(春秋版)五年级下学期语文1-2单元质量检测试卷C卷

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1、博尔塔拉蒙古自治州2020年(春秋版)五年级下学期语文1-2单元质量检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用(80分) (共7题;共77分)1. (20分) 一字组两词匹:_、_ 波:_、_景:_、_ 恋:_、_2. (3分) 下列每组词语的注音只有一组是完全正确的,把它选出来。A . 提供(gng) 恶劣(lu) 尽(jn)量B . 着(zho)慌 勉强(qing) 友谊(y)C . 拘束(sh) 乘(chng)机 薄(b)礼D . 削(xu)弱 擂(li)鼓 一模(m)一样3. (12分) (20

2、18二上东海期中) 选词填空。方 丛 条 道 只 座一_海鸥 一_鱼塘 一_花园一_小溪 一_翠竹 一_帆船4. (9分) 把正确答案的序号填在括号里。 (1) 黄鹤楼送孟浩然之广陵的“之”字的意思是( ) A . 这,那B . 往,到C . 代词,做宾语D . 助词,无意义(2) 送元二使安西的“使”字的意思是( )A . 使用B . 奉命办事的人C . 假如D . 出使5. (9分) 看拼音,写词语pi shji yunjin kngqin dng_xun zgo shnghu fjun kun_6. (18.0分) 课文内容我知道。每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳_,打着_一起_去了。天一黑,

3、他们又叽叽喳喳地一起_窝里,安安静静地_了。7. (6分) 造句降伏 拯救二、 阅读感悟(20分) (共1题;共20分)8. (20分) 阅读下文,回答问题。 生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭(di)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tn)痪(hun)的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xin)由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视,马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年,身体没有

4、任何感觉,没有舒适感,也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(sh)神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yun)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(n)狂,他把痛楚作为契(q)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修

5、能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。(1) 联系上下文解释词语意思。 以手掩面:_。契机:_。(2) 破折号的主要用法有:表注释;表语意转换;表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择相应序号填在句子后面的横线上。 当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。_钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。_(3) 谈谈你对“生之喜悦”这个题目的理解。 (4) 在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。 (5) 马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚? (6) 读了短文后,你有什么感受?清用简洁、流畅的语言写下来。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累运用(80分) (共7题;共77分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、二、 阅读感悟(20分) (共1题;共20分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、

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