班会主持词模板集合五篇

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1、班会主持词模板集合五篇 班会主持词 篇1（1326字）男：尊敬的各位领导、各位老师。女：亲爱的同学们。合：大家晚上好！女：我是来自一班的_x。男：我是来自四班的_x，这里是工程技术学院土木14班心理教育主题班会现场。女：欢迎大家光临此次班会。男：身为当代大学生的我们是祖国未来的建设者。女：身为当代大学生的我们是祖国未来的接班人。男：为了不断的发掘和深入大学生面对的心理困惑，努力的通过生动的表演，引发同学们的思考，提高同学们的心理素质，提早干预心理危机，让同学们能够更加自信、健康的面对未来的生活，创建更加和谐的校园氛围。我们四个班的同学们一起合作，特此举办此次心理健康情景剧主题班会。女：在这个炎

2、炎夏日的夜晚，让我们敞开宽广的心胸，扬起理想的风帆，展现土木工程14班的魅力和风采！让我们携手来创造更加和谐文明的校园环境！合：现在请允许我宣布，土木14班心理教育主题班会现在开始！女：首先请欣赏土木四班为我们带来的歌曲领悟，表演者_x同学。（表演结束后）男：感谢土木四班_同学为我们带来的美妙歌声。接下来有请土木二班的林航同学为我们演唱歌曲听海。（表演结束后）女：感谢土木二班林航同学的精彩演唱。接下来，让我们一起来看看土木二班是如何演绎属于他们的大学生活的，有请土木二班为我们表演心理话剧友情那么暖，表演者蹇红、董晓雪、孙龙等。（表演结束后）女：看了土木二班的心理话剧友情那么暖，让我们不得不反思

3、，他们演绎的暖暖友情是那个的真挚感人，把我们带入了一个真诚的情感世界。下面请欣赏土木三班的小提琴独奏龙的传人。演奏者（表演结束后）男： 感谢土木三班同学的精彩演奏，下面请欣赏诗朗诵相信未来，表演者土木二班蹇红同学。（表演结束后）女： 感谢蹇红同学，下面是土木一班表演的心理话剧中国加油，表演将带给我们，请欣赏。（表演结束后）男：感谢土木一班同学们的精彩表演，下面是由土木四班演出的歌曲彩虹，表演者蒲国斌同学。请欣赏。（表演结束后）女： 感谢蒲国斌同学，下面是土木二班的同学为我们表演精彩的爵士舞，表演者董晓雪，请欣赏。（表演结束后）男：感谢蒲国斌同学的美妙舞姿，下面让我们全体参与，共同业做一个游戏与

4、友谊的拼接活动，这是一个集体项目，它将体现同学们团结互助的一种作风。节目的具体要求是这样的。（表演结束后）女： 刚才同学们的表演很精彩，它体现了同学们的风貌。愿我们今天的每一个节目都能给您带来一段美好的回忆，愿我们的青春永驻！男：今天的晚会到这里就要结束了，让我们再次以热烈的掌声祝贺此次主题班会的成功举办。合：祝同学们提升个人的情绪管理能力，让我们学会管理情绪，享受快乐生活！祝大家晚安，再见！班会主持词 篇2（1267字）主持人：张z、顾z、沈z、凌z张：爱是人类最真挚的情感，他打开了一扇扇心灵之窗，透过这扇心灵的窗，我们看到了文明与愚昧的区别，看到了纯朴和虚荣的距离。顾：对啊！有缘千里来相会

5、。凌：只有爱才会让现在的家人团聚。沈：只有爱，才会让世界更美好。张，顾，凌，沈：_年第一学期桥长中学，预初二班我爱我家主题班会现在开始。顾：首先开场的是由我们班的生活委员俞薇朗诵的金色的童年。凌：我们已经度过了金色的童年，到了我们朝气蓬勃的少年。我们更不能忘记父母的教诲。接下来请听由上官易同学带来的口风琴独奏世上只有妈妈好。沈：欣赏完了动听的音乐，我想同学们都有对家的感受和感想。下面请同学谈一谈。（请两三位同学谈一下）顾：现在不得不面对现实，下面请看由陈国君，张隆，童非以及杜雪康四位同学表演的小品都是电脑游戏惹的祸。张：从这个小品当中让我们知道了沉迷于电脑游戏的危害。我们应该把精力放在学习上，

6、因为现在正是读书的大好时光。下面由张隆同学表演的让人百思不得其解的魔术。凌：神奇的魔术表演完了，请听由凌玲，沈千依，俞薇，钱淑怡四位同学演唱的金钟罩铁布衫。沈：是不是很好听！来点掌声鼓励一下！我爱我家我的校园，我的班级在这个家庭里，我们拧成一股绳，互相包容，取长补短，就算在坚固的冰川也会被这温暖融化。我要为这个家增添新的亮点。下面由朱勇霖同学为我们朗诵我爱我班。顾：班级是个大家庭，需要每一个同学互相关爱，大家都要精心地呵护这个集体，把班级的荣誉放在首位。首先我们要从爱护公物开始做起，前段时间班中发生了不少的破坏公物的现象，希望大家引起注意。同学之间应该融洽相处，要心胸开阔。组建我们这个班级已有

7、三个多月了，在这个大家庭中对发生过的一些事情，同学感触颇多。（请同学谈感受）沈：现在让我们放松一下，下面由董也博为我们主持脑筋急转弯游戏。凌：请听大合唱大中国，位这次主题班会画上圆满的句号吧！全体起立，齐唱大中国张：这世界只有一种爱，爱流进了干枯的原野，立刻原野上便开满了鲜花，绽放着希望。凌：一双双温暖的双手，一颗颗共勉互助的心，爱驱去走了孤独，带来了快乐。沈：只要有爱的地方，便不会有痛苦，只要有真情的地方，便不会有矛盾。顾：明亮的阳光下，我们手拉着手，心连着心，共淋风雨，世界原来如此之小，是个温暖的大家庭，让我们（4个人说：我爱我家”。）沈：请吴老师，陈老师上台致词。张，凌，沈，顾：第1学期

8、桥长中学，预初二班我爱我家主题班会到此结束。班会主持词 篇3（2151字）甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好。乙：八一班“珍惜粮食，从我做起”主题班会现在开始。甲：古人云：身披一缕，当思织女之劳;日食三餐，每念农夫之苦。乙：如果没有粮食，人类将无法生存。如果没有粮食，中国何谈发展。甲：自古以来，民以食为天。不管是在茹毛饮血的原始社会，还是在高科技迅猛发展的信息社会，吃，作为人类生存的最基本准则之一，亘古未变。乙：吃的_是什么?粮食。它是人类赖以生存与发展的物质食粮。我们说农业是国民经济发展的基础，粮食则是基础的基础。甲：让我们走进第一篇：重温古诗中的感动。第一篇：重温古诗中的感动：过渡：

9、乙：接下来让我们有感情地齐读悯农1、 主持人组织全班齐读悯农过渡：甲：接下来我们找同学谈谈读了这首诗的感受。2、 主持人提问阅读感受(23人次)过渡：乙：俗话说得好，民以食为天，接下来我们说说有关粮食的名言警句等。3、 主持人提问有关粮食的名言警句过渡：甲：粮食来之不易，一颗一粒浸润了农民辛勤的汗水，接下来请欣赏诗朗诵观刈麦。朗诵者：4、 配乐诗朗诵观刈麦过渡：乙：接下来让我们走进第二篇：反观生活中得浪费。第二篇：反观生活中的浪费：过渡：甲：华夏自古重节俭，珍惜粮食既是中华民族的传统美德，也是现阶段我国国情的必然要求，更是一名合格公民应尽的义务。乙：或许学校的饭菜不是最可口，但作为祖国未来的希

10、望，我们有责任，也有义务来珍惜这来之不易的粮食。看看生活中这些让我们司空见惯的现象!1、 出示图片(解说员解说)解说词：餐桌上、垃圾桶里，经常会有同学们吃剩的饭菜等食物;也许有的同学会说，饭是我自己花钱买的，愿意怎样就怎样。可是不知道你是否意识到，你浪费的不仅仅是粮食，还有父母的血汗，你丢弃的也不只是些米饭，还有勤俭节约的美德。因为，一粒粒粮食从播种到收割，再加工成成品粮，至少要经过20道工序，这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀!可以说，每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。过渡：甲：为了了解同学们的用餐习惯，我们派出了四路记者进行现场采访，请同学们实话实说。(逐一点记者名字)2、 记者采访：

11、(4名记者采访12位同学)那么我们又是咋样做得呢?A记者、作为一名中学生，看到这样的画面有何感想?B记者、平时学校吃饭是否有剩菜剩饭现象?为什么?C记者、吃饭是否挑食、厌食?D记者、平时是否用零用钱买零食充饥?过渡：乙：简单总结。接下来请欣赏情景剧如此潇洒，表演者：3、 表演情景剧：如此潇洒过渡：甲：接下来让我们走进第三篇：走进世界粮食日。第三篇：走进世界粮食日1、 读图片中的文字过渡：乙：据有关部门估计，全国每年浪费的粮食，足够5000万人吃一年，多么惊人的浪费啊!自古以来，就有生活艰苦朴素的人。指名讲故事：2、 讲故事(节俭)过渡：甲：简单总结，接下来让我们走进第四篇：节约光荣，浪费可耻第

12、四篇：节约光荣，浪费可耻解说词：一张张醒目的警示语，无不在提醒着我们，提醒着逐渐麻木的我们。过渡：乙：接下来请欣赏诗朗诵珍惜粮食朗诵者：1、 诗歌朗诵珍惜粮食过渡：甲：为了呼吁大家的节约意识，八一班班委会特向全班同学发出倡议：2、 全班起立齐读倡议：过渡：乙：为了表达我们倡议的诚意，我们把倡议的内容打印在了5张纸上，请同学们在上面签下你的名字，只签一张即可。3、 学生倡议书签名过渡：甲：综合近一学期的就餐情况，八一班班委会决定评出本班5名“节约明星”，接下来请同学们互相推荐一下。4、 评选过渡：乙：接下来请班主任献上墨宝，为获奖同学授名。甲：接下来请任课教师钱老师、范老师为获奖同学颁奖。5、

13、颁奖6、 学生获奖感言(视时间而定)过渡：乙：接下来请班主任说几句：7、 班主任寄语总结：甲：同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任。乙：我们都是学校的主人，我们生活在这个大家庭中，我们要用心去爱护它，关心它。合：让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者。班会主持词 篇4（2150字）背景音乐响起，一起进入一个和谐的氛围乙：今夜当世博园的灯光相逢长城的目光，我们要在这里集合起所有属于未来的梦想，哪怕只是一道稍纵即逝的流星，也请关注它，也许哪一天就能触发出新世界的曙光，请未来登上长城吧！一起收获中国少年永无止尽的梦想，少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦，播放歌曲

14、梦想（张靓颖），甲：尊敬的老师们！乙：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！甲：伴随着这首悠扬的梦想拉开了我们班会的序幕。乙：梦想是个美好的字眼。甲：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。乙：罗勃朗宁曾把他的索尔中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。甲：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。乙：让我们一起来观看cctv“我的梦中国梦“中的片段观后同学们畅所欲言伟：我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥，他们失去手臂的痛苦我们可想而知，他们却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力，他在短片

15、里说了一句话使我感到很震撼。他说，在我脑袋里只有两个选择，一个要不赶紧死，要不精彩的活。他毅然选择了精彩的活，并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了，也让我觉得他很不容易，他一步一步地挺了过来。我们更要好好学习，未来的祖国还要靠我们建设！林：在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华伯伯让我们看到又是什么，那就是把祖国的利益看做高于一切，即使冒着生命的危险，也要想办法让飞机安全的着陆，给以后的研究提供更多的信息。鹏：韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下，可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强，不是失望是梦想的再次传递，此情此景，我似乎看到了活着就是人生的幸福，就要有所

16、追求，就要奋发向上，就要好好的活，有价值有意义的活。我祝愿韩璇姐姐的爸爸平安！乙：刚才我们大家谈的非常好，下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。同学发言：婷：我的梦想是游遍全世界琳：我的梦想是成为一名宇航员，自由地翱翔在宇宙之中仕：我的梦想是拥有一个属于自己的农场珊：我的梦想是考进大学，希望跟自己的好朋友开一家属于自己的.酒吧龙：我的梦想是赚很多钱斌：我的梦想是做一名导演的梦想是全世界的人都幸福快乐悦：我的梦想是当一名演员彬：我的梦想是做一名警察伟：我的梦想是中国足球队在世界杯中夺冠，高举大力神杯老师：在与大家一起的日子里，我感受到了同学们的青春活力，美好的梦想伴随着我们快乐成长，我的梦想

17、是“珍惜梦想，珍惜现在，跟大家一起成长”二、实现理想，树立信心甲：每个人都有一个理想，刚才同学们畅所欲言，有的说长大后要成为演员，有的说要成为警察，有的要成为教师）乙：如果我们从小有自己的梦想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。甲：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想；下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：曾佩、胡凡、陈顺浒。乙：有了理想就有了希望，现在请听徐甜甜等人的希望。三、实现理想,坚定信心,不懈努力乙：同学们韩剧大长今中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？甲：

18、我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？同学 ；我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；乙：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力；甲：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，_年北京成功举办奥林匹克运动会，上海在_年召开世博会，这正是我们发挥聪明才智的时候，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；乙：据我所知，我班董凯和邱琳同学就是这样的人才呢！甲：不错，请欣赏他们的小品：面试乙：真是有趣极了，你们知道小品说明

19、了一个怎样的道理吗？同学们答：略。班会主持词 篇5（1306字）A：同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人。B：所以，作为国家的栋梁，祖国的花朵，我们要时时刻刻严格要求自己，将我们中华民族的美德发扬光大。从现在起，让我们学守则，守规范，不仅在学校做一名合格的小学生，在校外也要做一个好少年。齐：我们宣布，三年级三班学守则、守规范主题班会，现在开始！A：俗话说：国有国法，家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命，是一个既严肃又活泼，既紧张又文明

20、的地方。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹，那么便会酿成大祸，走上犯罪的道路，我来问问大家，大家知道在日常生活中应该如何去做一名合格的小学生吗？请例举几条B：世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯，种下一种习惯，收获一个性格，种下一种性格，收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！有请同学为大家诵读小学生守则第一部分形象礼仪。A：习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。学习了形象礼仪，接下来让我们学习一下课堂中的礼仪，有请同学给我们讲讲课堂礼仪。B：记得

21、法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰。我们熟知三国时的刘备有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的名言。的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。如果说课堂礼仪是我们每个人必须做到的，那么活动礼仪就更是必不可少的了，有请张莉同学为大家谈谈活动时的礼仪规范。A：良好的学习习惯是我们学习进步的保障，良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障，良好的读书习惯是我们知识积累的保障，良好的卫生习惯是我们身体健康的保障，从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。有请张雪滢同学为大家朗诵小学生日常行为规范七字童谣B：坏的行为习惯会给我带来很多的危害，目前，学生的犯罪行为很普遍，我们也经常能听到一些骇人听闻的中学生犯罪的例子，下面请大家听两则案例，有请、同学为大家讲述两则案例。A：希望我们全体同学通过这次活动，牢记小学生日常性行为规范的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。那么请问从这些案例中，你得到什么启示？B：感谢同学们的精彩回答，我想，我们每人都应做到遵守各项规范，争做文明小学生。接下来，请大家和我们一起宣誓。齐：【举起右手握拳】请和我一起宣誓，三年级三班的全体同学在这里郑重宣誓：学守则，守规范，做文明规范的好学生，一二！齐：我宣布，学守则守规范三年级三班主题班会，到此结束！