劳工安全与职业伤害预防概论

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1、勞工安全與職業傷害預防概論簡介勞工安全與職業傷害預防概論簡介一、勞工安全及其重要性一、勞工安全及其重要性 安全衛生法適用範圍、安全衛生制度建立之目標安全衛生法適用範圍、安全衛生制度建立之目標、職業災害之損失與影響、職業傷害評估指標職業災害之損失與影響、職業傷害評估指標(FR,SR)二、職業傷害之原因二、職業傷害之原因 職業危害因素、傷害類型、職業傷害原因分析職業危害因素、傷害類型、職業傷害原因分析三、職業傷害預防三、職業傷害預防 危害評估、危害之控制、安全與生產之融合危害評估、危害之控制、安全與生產之融合勞工安全衛生法適用範圍及定義勞工安全衛生法適用範圍及定義一、勞工安全衛生法之目的一、勞工安

2、全衛生法之目的 防止職業災害，保障勞工安全與健康。防止職業災害，保障勞工安全與健康。二、職業災害之定義二、職業災害之定義 勞工就業場所之建築物、設備、原料、材料、化學物品、勞工就業場所之建築物、設備、原料、材料、化學物品、氣體、蒸氣、粉塵等或作業活動及其他職業上原因引起之勞氣體、蒸氣、粉塵等或作業活動及其他職業上原因引起之勞工疾病、傷害、殘廢或死亡。工疾病、傷害、殘廢或死亡。三、保障對象三、保障對象-勞工勞工 限定於勞工安全衛生法適用範圍內之事業機構所僱用從事限定於勞工安全衛生法適用範圍內之事業機構所僱用從事工作而獲致工資者為限。工作而獲致工資者為限。四、就業場所、工作場所及作業場所之定義不同

3、四、就業場所、工作場所及作業場所之定義不同學校實驗室適用安全衛生情學校實驗室適用安全衛生情形形82年年12月月20日台日台82勞安三字第勞安三字第76289號公告：號公告：依勞安法第四條第一項第依勞安法第四條第一項第15款及同條第二項之規定，指款及同條第二項之規定，指定適用勞工安全衛生法之事業及適用部分工作場所之事定適用勞工安全衛生法之事業及適用部分工作場所之事業如下：業如下：1.職業訓練事業、顧問服務業、學術研究及服務業、教職業訓練事業、顧問服務業、學術研究及服務業、教 育訓練服務業、大專院校等之實驗室、試驗室、實習育訓練服務業、大專院校等之實驗室、試驗室、實習 工廠或試驗工場。工廠或試驗工

4、場。歷年職業重大災害發生千人率歷年職業重大災害發生千人率學校災害之案例說明學校災害之案例說明一、一、72年年-台中某學校體育看台施工架倒塌壓死學生台中某學校體育看台施工架倒塌壓死學生二、二、83年年-北市某國中同學擦窗戶，鐵窗脫落墜落死亡北市某國中同學擦窗戶，鐵窗脫落墜落死亡三、三、87年年-南市某私中同學被鐵捲門壓到脖子後死亡南市某私中同學被鐵捲門壓到脖子後死亡四、四、88年年-某國小孩童為衝出正啟動中之電動校門夾死某國小孩童為衝出正啟動中之電動校門夾死五、五、8787年年-虎尾技術學院電機系學生上實驗課感電致死虎尾技術學院電機系學生上實驗課感電致死六、六、8787年年-中研院原分所甲基硫醇

5、外洩多人就醫案中研院原分所甲基硫醇外洩多人就醫案七、七、8686年年-淡大化工所學生誤食溴化丙烯致死案淡大化工所學生誤食溴化丙烯致死案八、八、9090年年-新竹某高中實驗室老師因故水銀中毒案新竹某高中實驗室老師因故水銀中毒案職業災害損失計算職業災害損失計算一、職災損失計算分為直接損失與間接損失一、職災損失計算分為直接損失與間接損失(約約1:4)。二、直接損失：二、直接損失：法令規定需支付給罹災勞工之各項職業災害補償費用，法令規定需支付給罹災勞工之各項職業災害補償費用，包括醫療費、傷害賠償費、及工資損失。包括醫療費、傷害賠償費、及工資損失。三、間接損失：無法以保險來分擔之費用。三、間接損失：無法

6、以保險來分擔之費用。工時損失工時損失-救難、作業中斷、設備受損及替代工作等救難、作業中斷、設備受損及替代工作等 生產損失生產損失-設備受損、生產停頓、替代勞工效率低等設備受損、生產停頓、替代勞工效率低等 災害搶救損失災害搶救損失-急救處理、支援救援、職災調查急救處理、支援救援、職災調查 保險費率提高、家庭經濟與設會人力資源損失。保險費率提高、家庭經濟與設會人力資源損失。災害類型與損失日數災害類型與損失日數一、失能傷害之災害類型：一、失能傷害之災害類型：死亡死亡-6000損失日數損失日數 永久全失能永久全失能-雙眼、一眼與一手雙眼、一眼與一手(臂腿足臂腿足)、兩肢、兩肢 永久部分失能永久部分失能

7、-肢體任一部份完全失去機能肢體任一部份完全失去機能 暫時全失能暫時全失能-無法繼續工作達一日以上者無法繼續工作達一日以上者二、損失日數：二、損失日數：罹災者經搶救處理暫時無法恢復繼續工作之日數。罹災者經搶救處理暫時無法恢復繼續工作之日數。失能傷害頻率失能傷害頻率(FR)與傷害嚴重率與傷害嚴重率(SR)一、失能傷害頻率一、失能傷害頻率(FR)FR=(失能傷害次數失能傷害次數 106)/(總工時總工時)二、失能傷害嚴重率失能傷害嚴重率(SR)SR=(總計傷害損失日數總計傷害損失日數 106)/(總工時總工時)三、職業災害死亡千人率：三、職業災害死亡千人率：每年平均每一千名勞工因職業原因導致災害之死

8、亡人數。每年平均每一千名勞工因職業原因導致災害之死亡人數。四、職業災害傷害千人率四、職業災害傷害千人率失能傷害例題失能傷害例題某一工廠有員工某一工廠有員工400人，每天工作人，每天工作8小時，每年實際工作小時，每年實際工作300天，在一年內共發生職業災害天，在一年內共發生職業災害9次，其中次，其中4 次為輕傷次為輕傷害、害、2次僅財務損失之非傷害事故、一次次僅財務損失之非傷害事故、一次1人死亡災害、人死亡災害、一次傷害事故一次傷害事故(1人兩腿摔斷殘廢人兩腿摔斷殘廢)、一次傷害事故有、一次傷害事故有2人人暫暫時全失能，送醫休養請公傷假各為時全失能，送醫休養請公傷假各為200天及天及400天，請

9、問天，請問該工廠該年度職業災害之失能傷害頻率該工廠該年度職業災害之失能傷害頻率(FR)、失能傷害、失能傷害嚴重頻率嚴重頻率(SR)與傷害平均損失日數為何？與傷害平均損失日數為何？失能傷害例題說明失能傷害例題說明 輕傷害與近似傷害不列入輕傷害與近似傷害不列入FR與與SR之計算之計算 FR=(3 106)/(400 300 8)=3.125 SR=(6000+6000+200+400)106)/(400 300 8)=13125 平均損失日平均損失日=13125/3.125=4200日日/次次 總合傷害指數總合傷害指數FSI=(FR SR)/1000)0.5=25.3歷年職災紀錄統計分析歷年職災紀

10、錄統計分析職業災害潛在危害因素職業災害潛在危害因素一、物理性因子：一、物理性因子：電氣設備、機械作業、熱、噪音、輻射、振動、光電氣設備、機械作業、熱、噪音、輻射、振動、光二、化學性因子：二、化學性因子：酸、鹼、燃料、有機溶劑、反應物質酸、鹼、燃料、有機溶劑、反應物質三、人因工程：三、人因工程：長時間固定位置、重覆性動作長時間固定位置、重覆性動作四、生物性因子四、生物性因子 病毒、細菌、黴菌病毒、細菌、黴菌職業災害類型職業災害類型一、職業災害類型：一、職業災害類型：依勞委會之定義，除交通事故外，可分為依勞委會之定義，除交通事故外，可分為15種類型種類型二、常見之災害類型：二、常見之災害類型：1.

11、重大職災統計：墜落滾落、感電、物體倒塌與崩塌重大職災統計：墜落滾落、感電、物體倒塌與崩塌 2.事業單位提報：被夾事業單位提報：被夾(捲捲)、跌倒、被切割、擦傷、跌倒、被切割、擦傷 3.學校之災害：被夾學校之災害：被夾(捲捲)、墜落、跌倒、感電、火災、墜落、跌倒、感電、火災 爆炸。爆炸。4.營造業災害統計：墜落、倒塌、感電、崩塌、撞擊營造業災害統計：墜落、倒塌、感電、崩塌、撞擊職業傷害原因職業傷害原因-骨牌理論骨牌理論 87年職業災害原因分析年職業災害原因分析職業傷害原因統計職業傷害原因統計民國民國71-85年重大職災統計分析：年重大職災統計分析：不安全動作行為不安全動作行為 佔佔 41%不安全

12、設備環境不安全設備環境 佔佔 25%兩者兼有之情況兩者兼有之情況 佔佔 29%不明原因不明原因 佔佔 5%學校設施使用之安全問題學校設施使用之安全問題一、建築設施之問題一、建築設施之問題 地面板改舖光滑磁磚、樓梯無防滑、上下樓梯空隙、地面板改舖光滑磁磚、樓梯無防滑、上下樓梯空隙、缺口無護欄、改建工地無完全隔離缺口無護欄、改建工地無完全隔離.二、電氣設備之問題二、電氣設備之問題 電動鐵捲門、分電盤接地與過負載斷路器、飲水機電動鐵捲門、分電盤接地與過負載斷路器、飲水機漏電斷路器、冷氣機漏水感電漏電斷路器、冷氣機漏水感電三、實驗教室之機具與化學物質處理三、實驗教室之機具與化學物質處理 酒精燈使用不當

13、之氣爆與火災、酸鹼化學物質噴濺酒精燈使用不當之氣爆與火災、酸鹼化學物質噴濺危害、水銀溫度計打破後之中毒危害、水銀溫度計打破後之中毒.職業傷害預防職業傷害預防-危害認知評估危害認知評估一、傷害因子類型一、傷害因子類型 1.人為因素人為因素 2.物料因素物料因素 3.機械設備因素機械設備因素 4.環境因素環境因素 5.製程因素製程因素 職業傷害預防職業傷害預防-危害認知評估危害認知評估二、危害評估方法二、危害評估方法 1.工作安全分析工作安全分析 2.安全稽核安全稽核 3.風險評估風險評估 4.災害發生率分析災害發生率分析 工作安全分析方法之步驟與實施工作安全分析方法之步驟與實施一、選擇要分析之工

14、作一、選擇要分析之工作二、將工作分成若干步驟二、將工作分成若干步驟三、每一步驟檢討潛在之危害因子與可能導致之災害三、每一步驟檢討潛在之危害因子與可能導致之災害四、提出預防危害之方法四、提出預防危害之方法工作安全分析之實施方法：工作安全分析之實施方法：一、觀察法一、觀察法二、討論法二、討論法三、綜合法三、綜合法事故原因調查事故原因調查危害之控制危害之控制一、危害因子認知與評估一、危害因子認知與評估二、危害發生源控制二、危害發生源控制三、危害途徑之控制三、危害途徑之控制四、暴露者之控制四、暴露者之控制五、特殊安全危害因子之控制五、特殊安全危害因子之控制 1.機械防護機械防護 2.能量型式之危害防護

15、能量型式之危害防護 3.密閉空間危害預防密閉空間危害預防 4.物料搬運貯存及處理物料搬運貯存及處理安全與企業之融合安全與企業之融合一、確立安全政策一、確立安全政策二、本質安全與安全作業管理二、本質安全與安全作業管理三、作業標準之建立與維持三、作業標準之建立與維持四、安全衛生計畫之執行與稽核四、安全衛生計畫之執行與稽核本質安全與作業管理本質安全與作業管理一、機械設備本質安全：一、機械設備本質安全：機械設備之安全防護裝置應在人為疏失或錯誤因素機械設備之安全防護裝置應在人為疏失或錯誤因素下，亦不易造成災害，購買機械設備時除了考慮成本效下，亦不易造成災害，購買機械設備時除了考慮成本效益外，亦應儘可能有

16、數道安全裝置，如此可使人為因素益外，亦應儘可能有數道安全裝置，如此可使人為因素導致職災之機率降至最低。導致職災之機率降至最低。二、作業管理二、作業管理 1.機械、車輛之定期檢查機械、車輛之定期檢查 2.設備之定期檢查設備之定期檢查 3.機械設備之重點檢查機械設備之重點檢查 4.機械設備之作業檢點機械設備之作業檢點 5.作業檢點作業檢點 6.作業監督查核作業監督查核作業標準之建立作業標準之建立工作場所中對每一種作業都有一定的作業步驟，若作業工作場所中對每一種作業都有一定的作業步驟，若作業步驟不考慮安全因素則常會導致成災害，所以須把作步驟不考慮安全因素則常會導致成災害，所以須把作業步驟與安全因素結

17、合，即成為安全之作業標準。業步驟與安全因素結合，即成為安全之作業標準。建立作業標準之程序：建立作業標準之程序：1.體系之整備體系之整備2.作業單元之決定作業單元之決定3.作業明細表作業明細表4.作業標準之確立作業標準之確立5.作業標準之推動作業標準之推動作業標準之維持作業標準之維持一、作業人員之教導一、作業人員之教導二、作業中二、作業中 之監督指導之監督指導三、作業標準之修訂三、作業標準之修訂四、發現不安全行為之對策四、發現不安全行為之對策 1.修訂或增補作業標準修訂或增補作業標準 2.重新檢討教育訓練方法重新檢討教育訓練方法 3.加強管理，必要時可變更其工作場所加強管理，必要時可變更其工作場

18、所安全網設置圖安全網設置圖感電災害預防感電災害預防 感電一般叫電擊，是電流通過人體時所受到的一種感電一般叫電擊，是電流通過人體時所受到的一種衝擊現象。我們常使用的電壓是衝擊現象。我們常使用的電壓是110V或或220V的低壓電源。的低壓電源。一般常見之感電災害就是人體的某一部份碰到該等低壓一般常見之感電災害就是人體的某一部份碰到該等低壓電，而形成包含人體在內的一電氣回路時，就會產生感電，而形成包含人體在內的一電氣回路時，就會產生感電災害。民國七十七年至八十六年共發生了電災害。民國七十七年至八十六年共發生了769件感電重件感電重大職業災害，佔十年內所有重大職業災害件數之大職業災害，佔十年內所有重大

19、職業災害件數之16.17，僅次於墜落、滾落災害之僅次於墜落、滾落災害之39.10，為第二位。，為第二位。感電災害預防感電災害預防一、電氣設備或線路應保持良好之絕緣狀態，防止漏電一、電氣設備或線路應保持良好之絕緣狀態，防止漏電 、觸電。、觸電。二、電氣設備之金屬外殼應接地，並加裝漏電斷路器。二、電氣設備之金屬外殼應接地，並加裝漏電斷路器。三、潮溼的手、足或穿釘鞋時，不得直接碰觸電氣設備。三、潮溼的手、足或穿釘鞋時，不得直接碰觸電氣設備。四、非電氣技術人員不得從事電氣設備修護、更換或拆四、非電氣技術人員不得從事電氣設備修護、更換或拆 裝電氣設備及線路等。裝電氣設備及線路等。五、不得過負載使用電氣設

20、備。五、不得過負載使用電氣設備。感電災害預防感電災害預防 一、感電時之處理：先關掉電源，若無法關掉電源時，一、感電時之處理：先關掉電源，若無法關掉電源時，可用乾木材將電源與被害者分開，然後急救送醫。可用乾木材將電源與被害者分開，然後急救送醫。二、接地之目的：二、接地之目的：1.設備漏電時，可將漏電導入地下，減輕電擊的危險。設備漏電時，可將漏電導入地下，減輕電擊的危險。2.配合漏電斷路器之使用，發生漏電時自動切離電路。配合漏電斷路器之使用，發生漏電時自動切離電路。3.避免因雷擊與靜電等造成的異常電壓，損壞機器。避免因雷擊與靜電等造成的異常電壓，損壞機器。4.防止靜電放電，造成易燃性物質或爆炸性物質之火災爆炸。防止靜電放電，造成易燃性物質或爆炸性物質之火災爆炸。結語結語若有關學校工安管理或實驗室安全設施之設置，有任何若有關學校工安管理或實驗室安全設施之設置，有任何問題可與我們聯繫，做雙向溝通，使我們的教育環境更問題可與我們聯繫，做雙向溝通，使我們的教育環境更安全，聯絡方式：安全，聯絡方式：TEL:(06)2664911 EXT 260,264 FAX:(06)2667320 MAIL:ywlioumail.chna.edu.tw