平凉市中考化学二模考试试卷

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1、平凉市中考化学二模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2018九上临淄期末) 化学与人类生活息息相关，下列叙述正确的是（ ） A . 合成材料特指合金、合成纤维、合成橡胶B . 食用碘盐可预防缺碘性贫血C . 氢氧化铝能与盐酸反应且无腐蚀性，因此可用来治疗胃酸过多D . 人体缺少必需微量元素会得病，因此要尽量多吃含这些元素的营养补剂2. （2分） (2019泰州) 下列物质属于氧化物的是（ ） A . 蒸馏水B . 氖气C . 硝酸钾D . 氢氧化钡3. （2分） 下列变化属于化学变化的是（ ）A . 干冰升华B . 烟花燃放C . 石蜡熔

2、化D . 活性炭吸附4. （2分） (2017红桥模拟) 液化石油气是经加压后压缩袋钢瓶中的，瓶内压强是大气压强的78倍液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等下列有关丁烷的叙述正确的是（ ） A . 丁烷中碳、氢元素的个数比为2：5B . 丁烷分子中氢元素的质量分数最大C . 丁烷是由碳、氢原子构成的有机物D . 在通常状况下，丁烷是气体5. （2分） (2019九上宣州期中) 每年的3月22日是“世界水日”，今年的宣传主题是“不让任何一个人掉队”。下列做法有利于保护水资源的是（ ） A . 农业上大量使用化肥和农药B . 大规模围湖造田以发展经济C . 大量开采和使用地下水D . 工

3、业废水处理达标后再排放6. （2分） 下列关于溶液的说法中正确的是A . 饱和溶液一定比它的不饱和溶液要浓B . 饱和石灰水一定是浓溶液C . 溶液一定是固体或气体溶于水形成的D . 溶液一定具有均一性和稳定性7. （2分） (2019龙港模拟) 从科学的角度来看，下列做法不正确是（ ） A . 用纯碱制玻璃B . 用洗涤剂溶解衣服上的油污C . 用小苏打治疗胃酸过多D . 用氢氧化钙改良酸性土壤8. （2分） (2017杨浦模拟) 物质露置在空气中一段时间后，质量不会发生变化的是（ ） A . 生石灰B . 氯化钠C . 氢氧化钠D . 浓盐酸9. （2分） 根据化学方程式不能获得的信息是（

4、 ）A . 化学反应的快慢B . 该反应中的反应物和生成物C . 反应发生所需要的条件D . 各反应物和生成物的质量比10. （2分） 实验室的试剂常与空气中的一些成分作用而发生化学变化，下列对试剂在空气中发生变化的分析不正确的是A . 铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关B . 氢氧化钠潮解变质与空气中的水和二氧化碳有关C . 浓盐酸变稀和空气中的水蒸气有关D . 氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关11. （2分） 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。在t2时向盛有100g水的烧杯中先后加入w g甲 和w g乙（两种物质溶解时互不影响），充分搅拌。将混合物的温度降低到t1。下列说法正确的是（

5、 ）A . 甲物质的溶解度随温度升高而减小B . 温度降低到t1时，得到甲、乙的饱和溶液C . 温度降低到t1时，甲、乙的溶质质量分数相等，得到甲、乙的不饱和溶液D . t2时，甲物质的溶液为饱和溶液，乙物质的溶液为不饱和溶液12. （2分） 除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）选项物质杂质操作方法及使用试剂ACuO粉末木炭粉末在空气中充分灼烧BNaCl固体KNO3固体充分溶解、降温、结晶、过滤C稀盐酸稀硫酸加入过量的BaCl2溶液、过滤DCOCO2通入氧气，点燃A . AB . BC . C D . D二、 填空题 (共1题；共1分)13. （1分） (201

6、9九上皇姑月考) 已知硒原子的核电荷数为34相对原子质量为79，则一个硒原子的原子核由34个_和45个_构成 三、 简答题 (共2题；共6分)14. （4分） (2017老边模拟) 氮气、氦气、氧气、氢气、赤铁矿、磷矿粉5种物质中，选择符合要求的物质名称填写在横线上 （1） 工业炼铁的原料是_； （2） 属于清洁能源的是_； （3） 可充入节日庆典气球，且安全的是_； （4） 用作化肥的是_； （5） 为延长灯泡使用寿命而充入的气体是_ 15. （2分） (2018丹东模拟) （1） 能源问题是全球关注的热点问题，生活中经常使用的化石燃料有煤、_、石油。 （2） 随着全球经济的发展，化石燃料的

7、消耗急剧增加以及森林遭到严重破坏，造成大气中的_含量不断上升，从而引起温室效应加剧。同时产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物溶于雨水，形成_，对人类造成不容忽视的危害。 （3） 氯化铵固体受热易分解为氨气和氯化氢气体，此过程需要不断吸收热量，两种产物均不支持燃烧。舞台上的幕布常用浓氯化铵溶液浸泡，可起到防火的作用。此幕布能防火的两点原理是_和_。 四、 科普阅读题 (共1题；共7分)16. （7分） (2017大庆) 我们的家乡大庆市素有“绿色油化之都”、“天然百湖之城”的美誉，它因石油而起因石油而兴，在合理开发利用石油资源的同时也要保护好自然环境 （1） 原油是一种粘稠状液体，属于_资源（选填“

8、可再生”、“不可再生”），它主要含有_两种元素（填元素符号） （2） 石油经炼制得到的汽油、柴油等产品可作为机动车燃料，燃烧的三个条件：可燃物、_、温度达到着火点 （3） 以石油产品为原料可进一步生产_、合成纤维、合成橡胶等合成有机高分子材料，人类从此摆脱了依赖天然材料的历史 （4） 我市淡水资源丰富，保护好水资源是每个人的责任，保护水资源一方面要节约用水，另一方面要防治水体_实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水，可以用自来水通过_制取 五、 流程题 (共2题；共5分)17. （2分） (2017门头沟模拟) 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。 （1） 目前，人类以化石燃料为主要能源。常

9、见的化石燃料包括煤、石油和_。 （2） 为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：该反应生成物的分子个数比为_。（3） 为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。 NH3中氮元素和氢元素的质量比为_。 将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3 + 3O2 6H2O + _。18. （3分） 现有一种Na2CO3和NaHCO3的混合物，某同学为测定其含量，取一定量的该样品溶于水，逐滴加入稀盐酸并不断振荡，首先发生反应：Na2CO3 + HCl = NaHC

10、O3 + NaCl，然后才发生反应：NaHCO3+ HCl = NaCl + CO2+ H2O。已知：该温度下CO2密度为1.98g/L，实验测得产生的CO2的与加入稀盐酸的数据如上图。（1） 当加入_g盐酸时，才开始产生CO2；图中V=_mL（2） 所加入盐酸中HCl的质量分数为多少?原样品中Na2CO3和NaHCO3的质量各是多少？（百分数精确到0.1%，质量精确到0.01g）六、 实验题 (共5题；共14分)19. （2分） (2019九上普陀期中) 实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题： （1） 这六个装置示意图中，有一个装置是错误的，错误装置的序号是_ ，改正方法是_。

11、 （2） 用装置A和D制取并收集氧气，气体收集完毕时，应先_（3） 若在F装置中盛满水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧气，气体从_端（选填“a”或“b”）通入。某同学用B和F装置连接用排空气法制取氧气，在b导管口用带火星的木条检验氧气，木条不复燃，原因可能是_。 20. （4分） (2019庐阳模拟) 某研究小组利用软锰矿(主要成分MnO2 ， 另含有少量铁、铝、铜、镍等金属化合物)作脱硫剂，通过如下简化流程脱除燃煤尾气中的SO2 ， 同时制取MnO2(反应条件已省略)。 请回答下列问题:（1） 燃煤尾气中的SO2引起的环境问题是_。 （2） 利用浓硫酸稀释可以得到稀硫酸，其操作方法是_。 （

12、3） 上述流程中多次涉及到过滤操作，过滤中所使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_，它的作用是_。 （4） 回收的二氧化锰可以用于实验室制取氧气，写出有关化学反应方程式:_。(写一个即可) （5） 写出另一回收产物的K2SO4一点用途_。 21. （3分） 某同学为探究可燃物燃烧的条件，他查阅资料得知：白磷着火点为40，红磷着火点为240，它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能与水反应他按如图所示装置进行对比实验： （1） 用图A所示装置进行实验，观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟：铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧再用图B所示装置进行实验观察到：不通氧气时，热水

13、中的白磷不燃烧；通氧气时，热水中的白磷燃烧根据上述实验得出，可燃物燃烧的条件是_ （2） 根据燃烧的条件选择填空：用扇子扇炉火不会熄灭，而是越扇越旺，原因是_；用扇予扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭，原因是_（填序号） A可快速地提供燃烧所需的氧气 B空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下C主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下（3） 图A与图B所示实验相比，符合环保要求的是_ （4） 为探究实验后溶液的性质，在图B烧杯中滴入几滴石蕊试液，溶液呈红色，说明五氧化二磷与水反应所得溶液呈_ 22. （2分） (2017吴中模拟) 某兴趣小组以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探

14、究如图1所示，小组同学向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀硫酸一会儿发现忘记了滴加指示剂，因此，他们停止滴加稀硫酸，并对烧杯内稀硫酸与氢氧化钠溶液是否发生了反应进行探究 （1） 小组同学设计了以下实验方案： 实验步骤实验现象实验结论在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读溶液的pHpH_7（填“”、“=”或“”）稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应，且稀硫酸过量了（2） 写出该反应的化学方程式：_ （3） 同学们经过讨论一致认为，不用上述方法，用其他试剂也可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应于是分成甲、乙两组继续试验 甲组实验：探究CuS

15、O4溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应【实验操作及现象】如图2，向a试管中滴加足量稀硫酸时无明显现象，再滴加CuSO4溶液时没有出现蓝色沉淀【实验结论】通过以上实验操作及现象，你认为用CuSO4溶液_（填“可以”或“不可以”）证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应乙组实验：探究BaCl2溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应【实验操作及现象】如图3，向b试管中滴加足量NaOH溶液时无明显现象，再滴加BaCl2溶液时出现白色沉淀【实验结论】通过以上实验操作及现象，你认为用BaCl2溶液_（填“可以”或“不可以”）证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应理由是_23. （3分） (2017九

16、上道外期中) 勇往直前学习小组的同学们来到实验室，取来三瓶没有标签的溶液，标记为1、2、3号，已知它们分别是硫酸锌、硫酸铜、硝酸银溶液中的一种，为确定三种溶液的溶质，展开了探究：（1） 【提出问题】三瓶溶液中的溶质分别是什么？经过观察发现只有3号溶液为蓝色，而1、2号溶液均为无色由此可知3号溶液中的溶质为_(填化学式)；（2） 【探究】小冰的实验：【评价交流】请你对小冰的实验设计及得出的结论做出评价_；小城的实验中，加入锌粒之后发生反应的化学方程式为_；过滤后所得到的滤液中一定含有的溶质是_(填化学式)（3） 【归纳总结】此实验利用了金属可以与(5)_反应的性质；可以判断金属能否在溶液中发生置

17、换反应依据的是_ 七、 科学探究题 (共1题；共6分)24. （6分） (2017九上宝丰期末) 如图所示，小明和小红在做金属活动性顺序的探究实验，他们将铁钉加入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有气泡产生，一段时间后，在铁钉表面附着了红色的固体 （1） 【提出问题】产生气体是什么物质？ 【作出猜想】猜想一：二氧化硫 猜想二：氢气 猜想三：氧气做出猜想的依据是：化学反应前后元素种类不变，因为_，所以做出这样的猜想（2） 【进行实验】 （i）小红提出，闻一闻产生的气体，方法是_，根据_她判断该气体不是二氧化硫（ii）他们又做了实验：_，从而证明了该气体不是氧气从而判断该气体是氢气经过和老师咨询得知，一

18、般配制硫酸铜溶液时都要加入适量相应的酸以保持溶液的稳定存在实验中产生氢气的化学方程式是_（3） 【得出结论】从这个实验得到的结论是_ （4） 【计算】早在西汉时期的淮南万毕术中就记载：“曾青得铁则化为铜”，成为现代湿法冶金的想去，现有含1.6kg硫酸铜的工业废液，加入铁粉回收铜，请计算： 硫酸铜中铜元素的质量分数；理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共1题；共1分)13-1、三、 简答题 (共2题；共6分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、四、 科普阅读题 (共1题；共7分)16-1、16-2、16-3、16-4、五、 流程题 (共2题；共5分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、六、 实验题 (共5题；共14分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、七、 科学探究题 (共1题；共6分)24-1、24-2、24-3、24-4、