幼儿园学前班开学家长会发言稿

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1、幼儿园学前班开学家长会发言稿幼儿园学前班开学家长会发言稿篇1各位家长：大家下午好！首先感谢你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感受到 了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。 正是有了你们的信任、理解和支持，使我们的开学工作才能顺利 开展。在次，我真诚地对你们说一声：“谢谢”！同时更希望你 们能一如既往地关心与支持我们的工作。首先，我自我介绍一下：我叫龚艳，20_年6月毕业于重庆 文理学院教育科学系，从大学毕业后就在荟萃幼儿园学前班任 教，在工作中还要同家长们一起学习和探索，所以以后就请家长 们多多与我们沟通，共同教育好我们的孩子。魏敏老师，今年19岁，毕业于重庆女职中，现就

2、读于重庆 师范大学，已有两年工作经验，希望在以后的工作中不断学习， 和孩子度过快乐的一年。张丽老师，44岁，家住江北区，工作经历：重钢厂托儿所 任教一内江贸易公司做销售一白鸽幼儿园小班任教，现荟萃幼儿 园学前班保育老师。我们和在座的各位家长的心愿都是一样的一一一切为了孩 子。我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差 别，单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了，更重 要的是对幼儿智能的开发。据研究表明，06岁是孩子智力 发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多的潜能，如：动作发 展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情 况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的，相

3、信家长们也非 常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯，让孩 子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力，让孩子有发现问题， 通过探索从而提高自我解决问题的能力，如果家长直接告诉孩子 一个结果或终点，孩子往往只能记住一时，过后很容易遗忘，我 们要授之与渔而不是授之于鱼。幼儿园学前班开学家长会发言稿篇2各位家长：大家好！你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢！我 国教育大力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段实施素质教 育，作为我们幼儿园的老师，更会以耐心、仔细、认真的态度， 尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也 感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，为了适应时

4、代的需要，我们这学期对课程进行重组和综合，既体现课程的多 元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。因此，这学期我 们计划：孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地 学习一些新的、必要的知识。今天，我们为了同一个目标 那就是为了教育好孩子走 到一起，就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况：我园是 一所有科学化管理的幼儿园，具有雄厚的师资力量，教师均是幼 师毕业的，部分已进修到大专学历，我们的目标是为孩子一生的 发展打基础，使孩子在原有水平上都得到发展。家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况，与家长有很 好的沟通机会，呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教 的科目和听老师介绍一下

5、你的孩子在园一天的生活情况及家长 关心的问题：比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作，也比如 孩子有药在园服用，要写清服药时间，剂量姓名。及时看家园园 地，那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。 有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把 教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享。等等。大家有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工 作。使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。幼儿园学前班开学家长会发言稿篇3尊敬的各位家长：大家下午好！首先感谢你们能在百忙之中抽出空来参加我们班的家长会， 这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子 的无比关心。我代表

6、班级的两位教师真诚的感谢大家的到来！正 是有了你们的信任、理解和支持，使我们的工作才能顺利开展。 也希望在今后的工作中能得到你们能一如既往地关心与支持。一、班级情况介绍1、我们班现在有18名幼儿，9名女孩，9名男孩，新生3 名人。幼儿情况分析：在小、中、大三年幼儿园生活孩子们在各 方面明显很大进步。具体表现在：孩子生活自理能力明显提高， 大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋，叠被子，会保管自己 的学习用品，平时大家都会用日常礼貌用语；在老师提醒下，能 遵守班级常规，自觉遵守公共秩序。讲究个人卫生，做到饭前洗 手饭后漱口；孩子们更加喜欢参加体育锻炼，安全意识也大有进 步，孩子们的表现能力及大胆、

7、自信心都有很大的提高，语言发 展能力也有比较大的提高。这也为我们的孩子进入小学做了准 备。不过仍存在一些问题：部分幼儿饮食习惯较差，挑食、掉饭 粒等现象；个别孩子课后不能很好的收整自己的学习用品，丢三 落四；上课时坐姿及握笔姿势不正确；小朋友之间不能很好的交 往等。2、大大班幼儿的年龄特点：幼小衔接班是在幼儿园的最后 一年，这是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期，也是孩子从 游戏阶段向学习阶段转折的一个时期，如何帮助孩子能够更好地 渡过这样的一个转型期，首先就要了解学前班孩子的年龄特点。(1) 自我意识逐步发展，情感的稳定性和有意性：也就是 说孩子的个性特点有了较明显的表现。这一时期孩子他不再

8、完全 相信成人所说的，有了自己的想法。也就是我们一直说的“小孩 越大，主意越大“，他们不再是你说什么就是什么了。不过这时 孩子的情绪控制能力会越来越强，随意发脾气的现象会大大减 少，如摔跤了也不太会大声啼哭，而且会照顾比自己小的孩子， 但同时也有个问题，就是他不再愿意轻易的把想法告诉成人了， 经常我们会问不出他想干什么。他们的喜好也比较稳定了，有了 一定的好朋友圈子，经常会和好朋友在一起玩。(2) 自理能力和劳动能力明显提高：这一阶段的儿童在生 活自理能力方面更加独立了，他们能选择自己喜欢的、适合的衣 服，能很好地使用筷子了，也能自己独立地安睡，而且非常喜欢 参与成人的劳动，在幼儿园里也非常愿

9、意做一些力所能及的事， 家长不妨放手让他们做一些事情，这样他们会很高兴，同时各方 面生活能力也会得到更大的提高，这也是他们责任感的一种表 现。（3）合作意识逐渐增强，规则意识逐步形成：这个年龄段 的孩子开始有了比较明显的合作意识，他们会选择自己喜欢的 同伴，也能三五成群地一起游戏了，在游戏中他们能很好地分配 各种角色、工作任务，通过游戏也使他们建立起一些他们认同的 规则，并会努力遵守，如果谁违反了规则，儿童常常会“群起而 攻之”，破坏规则的儿童会被排除在外，这段时间成人要适当引 导，这对孩子今后的集体意识培养是有益的。二、本学期的重点工作：做好幼小衔接工作和孩子学习习惯 和生活习惯的培养。1、

10、幼小衔接，为孩子做好入学前的准备。为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活，我们将 采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。在日常活动中培 养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好 自己的眼睛及各种感觉器官。2、生活能力的要求：（1）在生活和学习上，培养幼儿的独立意识，增强独立解 决问题的能力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、 学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事自己做，遇到问 题和困难自己要想办法解决。(2)培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会不拖拉, 自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控 制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一

11、定做好；什么时候 不该做事并控制自己的愿望和行为。3、学习方面的要求：(1) 培养孩子学习方面的动手操作能力：学习整理自己的 书包、文具盒，爱护并看管好自己的物品，学会正确使用剪刀、 铅笔刀、橡皮擦、和其它学习工具。(2) 培养孩子良好的学习习惯：首先，请家长配合幼儿园， 让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随便请假 等；其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、 注意倾听的习惯；再有，培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书 的习惯；还有，通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识，游戏、 活动中加强幼儿规则意识的培养。三、本学期为家长开展的重点活动：九月的家长会；十月底家长开放

12、日活动；十一月开展冬季运 动会；十二月底元旦迎新亲子活动。四、家长需要注意及配合的事项1、帮助幼儿增强时间观念，早睡早起，不迟到，保证孩子 正常的上课时间。2、为培养幼儿的阅读习惯，本学期我们语言的重点是孩子 对成语故事的理解和运用，所以，请家长给孩子买一本成语故 事书，在家每天和孩子共同阅读十几分钟，帮助孩子理解成语故 事的主要内容和寓意，每个月熟记12个成语故事，到学校来 讲给同学听，还可以把学习的成语故事用图画和文字写在一张纸 上面，交到老师这里来，贴在我们的成语主题墙上面，展示给大 家欣赏。3、每天我们会有少量的书面作业，请家长督促孩子在家认 真完成，让孩子养成自己独立完成作业，完成后

13、把学习用品装回 书包的好习惯。4、为提高孩子身体素质，幼儿的体能综合训练，也就是幼 儿走、跑、跳等能力的训练也很重要，本学期主要训练孩子拍球、 跳绳、和踢毽的能力，每天在早操后我们都有给孩子一些练习的 机会，在家里家长也可以给孩子准备一个毽子和绳，让孩子在家 里也可以锻炼，提高孩子这方面的兴趣和能力。5、特色活动：本期早期阅读活动重点是培养幼儿讲述能力， 进行续编、仿编故事，自制图书，请家长们配合幼儿园培养孩子 语言方面的能力，在家多进行亲子阅读，练习仿编故事将编好的 故事记录下来拿到幼儿园分享。美术活动重点：通过多种绘画形 式培养幼儿想象力、创造力，感知审美。请家长们多带孩子多去 感知观赏美景、季节变化，欣赏并进行绘画创造。幼儿园的工作是细碎繁琐的，但我们一直努力做到最好，我 们对孩子有信心，相信家长也一样。在以后的工作中我们有什么 地方做得不够好，或者有疏忽的地方，请家长及时指正，我们也 尽量配合改正。谢谢家长们对这次家长会的积极配合。谢谢大家！