大学生自我评估范文

上传人:m**** 文档编号:182067587 上传时间:2023-01-20 格式:DOCX 页数:9 大小:20.54KB
收藏 版权申诉 举报 下载
大学生自我评估范文_第1页
第1页 / 共9页
大学生自我评估范文_第2页
第2页 / 共9页
大学生自我评估范文_第3页
第3页 / 共9页
资源描述:

《大学生自我评估范文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生自我评估范文(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、一】:大学生自我评估与职业规划大学生职业规划序言不少人都曾经这样问过自己“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过“走 好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生 之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实 现自己的梦想。有道是“凡事预则立,不预则废” 千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准 备就是在为失败做准备!一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划, 当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大, 我们如何在以后严峻的就业形式面

2、前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出? 我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未 来,为我们以后的发展做好规划。一 自我评估(认识自我)就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事 文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些 兴趣之上的喜欢玩电 脑,喜欢看书,喜欢听音乐。喜欢交朋友二 认识自己的职业性格(1)性格的态度特征 我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情 时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比 较大方的,同

3、时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。(2)性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的那种比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情 不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较 大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。大学生自我评估。(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我 是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义 与幻想主义的结合。三 自己的职业能力在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,

4、在注意力上比较集中,善于观察,记 忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没 有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如计算机的 掌握与控制,计算能力,空间判断能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是 很好。大学生自我评估。“金无足赤,人无完人”没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也 不例外,所以我对必须自己的优缺点有清醒的认识。大学生自我评估。我的优点(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;(2)社会实践能力以及组织协调能力较强;(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;(4)特长虽然没

5、什么特别突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的 特长,同时在电脑方面我也有一定的能力;(5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强 的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些散文;(6)忧患意识较强,做事情计划性较强;(7)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚 的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。我的缺点(1)我的缺点还是比较多的,自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能 会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪

6、一些人;(3)我的字写的快就会潦草,这也是一个缺点;(4)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好。在家人期望上来看,父亲,母亲都想我能拥有一份安稳的工作,过安稳的生活.诸如,老师. 医生.公务员等.从家人对我的影响上来看,父亲对我的影响是深远而有意义的.他是一个谦逊, 诚恳的人.我的细心,冷静几乎都是来自他.父亲爱读书的优点也使我从小收益,不仅在父亲那获得了很多知识,自己也养成了广泛阅读的习惯.四、未来人生职业规划根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面, 本人特对未来十年作初步规划如下1、2011-2014年学业有成期充分利用校园

7、环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学 习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。2、2014-2016年,熟悉适应期利用3 年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合 适自身发展的工作环境、岗位。完成主要内容(1)学历、知识结构提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、 六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作 环境。(2)个人发展、人际关系在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心 求教。(3)生活习惯、兴趣爱好适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并 参加健身运动,如散

8、步、游泳、打羽毛球等。3、2016-2020 年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的 家庭。五、结束语计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都 会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒 的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都 有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付 出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要 靠自己去打拼!【二】:大学生自我评估报告大学生职业生涯规划自我评估

9、关键词自我分析 价值观 性格 自我定位摘要综合自我探索的信息,分析自己的价值观、兴趣、性格和技能对自己的基本情况做一个简要的分析和定位自我发展可能出现的问题世上没有两片相同的树叶,每一个人都很独特。而且我们每一个人都渴望成功。古今中 外很多人士的成功都建立在对自己优劣势清楚分析的基础上的。下面就对我自己的价值观、性格、兴趣和能力进行较为客观的评估及对自己未来做个简 单的定位。自我评估价值观我们每个人无论干什么事情,总在追求快乐和满足,但究竟什么东西令自己快乐? 生活中凡是对我们有用的东西,我们就说它有价值。但是对我有价值的东西很多,我们往往 都是鱼和熊掌不可兼得,我们不得不对他们的重要性进行排

10、序,然后依次满足。这就是对职 业价值观的通俗解释。而价值观是指一个人对周围客观事物(包括人、事、物)的意义、重 要性的总评价和总看法。价值观使人们对社会存在的反映。是社会成员来评价行为、事物以 及各种可能的目标中选择自己合意的目标的准则。作为当代大学生应深刻认识以人为本的科学内涵,把以人为本作为自己人生价值观的重 要内容。我自己的价值取向是积极、健康、向上的,高度认同中国特色社会主义共同理想, 坚持党的领导。自己思想的独立性、选择性、差异性不断增强。注重理想与现实的结合,个 人与社会的统一,知识与能力的并重,物质与精神的兼顾。性格我的性格类型为公关型天下没不可能的事。为人比较内向更关注外部环境

11、变化 对自己的影响,将心理能量和注意力聚焦于内部世界,注重内心体验。喜欢独立思考,看书, 避免成为注意的焦点,聆听比表达多。对周围的事物观察的比较透彻,能够洞彻现在和未来,随时都能事物的深层含义和价值, 并能看到他人看不到的事物内在的联系。崇尚和谐善意、情感多样、热情友好、体贴、情绪 强烈。渴望他人的肯定、敢于称赞和帮助他人。总是避免矛盾、很注意维护和谐的人际关系、 愿意花费很多心思、结交各种各样的人。另外我觉得我富有活力待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,就会 使自己适应他人的需要和期望。而且倾向用自己的情感作出判断,决策是会考虑他人的感受。 富有想象力,善于创新和寻找新方法

12、。为人比较自信,警觉,善于理解他人,而不是直接作 出判断。有人雄心勃勃,有人做事适可而止,这就考虑到成功愿望的问题。我的成功愿望一般主 要是体现在做事有特定的目标和方向,愿意承担一些责任;面对新的尝试,往往会参照以前 的经验和方法来进行;对任何事的要求不高不低,这样也许会让人感到自在些,而不至于压 力过大。我的影响愿望较高,希望提高自己的影响力,也非常在意自己在别人心中的地位。兴 趣兴趣是最好的老师,它可以充分调动人的潜能,提高工作效率,发挥自己的才干,是保证 职业的稳定性和工作满意度的重要因素。职业兴趣是人们对某种职业或工作所报态度的积极 性,是有关职业偏好的认识倾向。平时的我更关注自己内心

13、的变化,在闲暇时会更多的去进行阅读,或者打篮球。我认为 这样的话符合人们所说的劳逸结合。喜欢能充分发挥新颖独特想法的工作,需要自由的环境 和别人的支持。能力能力是指影响活动的效率、使活动顺利完成的个性心理特征。通常把能力区分为一般能力和特殊能力。一般能力指的是常人所拥有的能力,即思维能力、观察能力、语言能力、想象能力、记 忆能力、操作能力和创造能力。现在正处于学习阶段,一些特殊能力可能还不能用于实践中, 如专业的科研能力、社会知觉能力、人际关系的协调能力。不过我觉得自己对新经验的开放 程度还是挺大的,也比较有干劲,吸收新事物的能力也比较强。自我定位不同的岗位对人有不同的要求。找到适合的岗位会让

14、自己如鱼得水,更好地施展自己的 才能。我觉得自己适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作。喜欢一份充 满乐趣,富于挑战的工作,会更好的发挥自己的灵感和创造力,希望重复性、程序性、常规 性、琐碎的事物在工作中别太多。对于自己想发挥独立的想法,我认为自己可以从事社工、销售、企业经理、顾问等工作。 倘若我从事这方面的工作的话,将来可能出现的挫折和困难有经验不足、没有多大的人脉关 系等,这些问题或许可以在今后的生活中多积累一些,为将来的事业做准备。总之从大学开始,从现在开始,努力提高各方面的技能,补好自己的短板,为今后更大 的成功而努力!【三】:大学生自我评价3篇大学生如何写自我评价呢本

15、文是大学生的自我评价,欢迎阅读。大学生自我评价一时光荏苒,光阴似箭。一晃眼,两年的大学校园生活就与我告别了。从 2006 年进入重庆 城市职业学院就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习和工作中,虽然有成功 的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到成为一名德智体 美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积 极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子” 的培训。在学校遵纪守法、爱

16、护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树 立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作 风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得 很融洽。在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注 重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的 一致好评。在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相 关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院

17、奖学金。英语、电脑、普通话等方 面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知 识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我, 在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。两年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台 阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、 坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。大学生自我评价二*年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、 充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认

18、为人应该是活到老学到老的我对知 识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满 足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树 立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发 挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习 能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共 产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添

19、上了神圣的一笔,转化成为一 种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优 良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为 社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到 满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注 重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我 坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我坚持在网上观看新闻三十分,看共同 关注、焦点访谈、法治在线等比较有意义的节目,收获很大。我读了一些名著和几本完善人

20、 格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形 成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何 地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前 只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高 尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我 很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的 伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。 如果没有老师的帮助,我可

21、能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品 操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责 任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。工作上,刚军训完我就参加了班级的班干部竞选,我第一个站到讲台上选择班长的职位, 由于班级人数较多,辅导员让我做了副班长。对我来说,在为班级为同学服务上这和班长根 本就没有差别。不论是学校有什么活动,有什么事务我都能够以最快的速度传达给同学,在 文艺方面稍有才华的我,也带头参加学校的文艺活动。还记得大二时候进行党的思想教育, 我们每个班都要奉献一首革命歌曲,我和团委组织好人之后,我领

22、队带他们唱歌,一遍又一 遍,不厌其烦,直到唱好为止,后来我的嗓子哑了好几天。说实在的,为周围的人服务,尽 自己的力所能及去做,已经成为我追求快乐的方式之一。有付出就会有收获,我获得了校级 优秀班干部的荣誉称号,这一奖励给了我更大的力量。学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金,特别英语考试每 次都是班级第一,因此也是第一个并且以 95 分的成绩通过了高等学校英语应用能力考试 A 级考试,随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业,因此非常注 重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。后来女生经常找 我处理电脑出现的各种各样的问题,有

23、的时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资 料,基本上每次都能够解决,到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题,这些都让 我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自 己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不 行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目 的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有 不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识

24、,我的心智也有了一 个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这 段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。 我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经面临毕业, 正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了Flash、Photoshop、asp 等专业软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。生活上,我非常感谢学校能够提供给我助学贷款,缓解了我的经济压力。我利用课

25、余时 间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强,让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。大学生自我评价三作为一名 20*年计算机专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意 味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的 工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感 受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共

26、产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的, 我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他 们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一 点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一 下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没 有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远 不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格

27、考试, 取得不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当 今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落学习固然重要,一个人能 力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院 里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中, 我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白 有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来 临时,我们就要好好地把握住。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我 们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮 互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚 强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要 冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不 一样的方式就有不一样的人生。四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候 不会忘记回首凝望曾经的岁月

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!