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1、2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供读一读哂笑 牟取 众目睽睽 棘手 铆钉贪婪 履行shnmukijmolnl2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供想一想哂笑：胸有成竹：牟取：棘手：众目睽睽：莫衷一是：任劳任怨：讥笑比喻做事之前已经有通盘考虑。谋取名利形容事情难办，象荆棘刺手。大家的眼睛都注视着。不能得出一致的结论。做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供逍遥法外：雨后春笋：心安理得：不容置疑：一视同仁：指犯了法的人没有受到法律的制裁，仍自由自在。自信事情做得合理，心里很坦然。春天下雨后竹笋长得很
2、多很快,比喻新事物大量而不断出现。不许有什么怀疑，指真实可信。同样看待，不分厚薄。2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供星新一 堪称日本科幻界的一个奇才。以堪称日本科幻界的一个奇才。以1000多篇精巧别致、富于多篇精巧别致、富于哲思的超短篇小说享誉世界哲思的超短篇小说享誉世界,被尊为被尊为“日本微型小说的鼻祖日本微型小说的鼻祖”。星新一生于东京的一个科学世家。第二次世界大战结束星新一生于东京的一个科学世家。第二次世界大战结束那年，他进入东京大学攻读农业化学，毕业后在该大学的研究那年，他进入东京大学攻读农业化学，毕业后在该大学的研究生院研究微生物学。生院研究微生物学。1956年为逃避生意
3、上的失意加入飞碟研年为逃避生意上的失意加入飞碟研究会。究会。1957年，星新一和柴野拓美一起创办了日本最早的科幻年，星新一和柴野拓美一起创办了日本最早的科幻小说同仁杂志小说同仁杂志宇宙尘宇宙尘，为日本科幻文学的发展做出了巨大，为日本科幻文学的发展做出了巨大贡献。这个刊物哺育出很多专业科幻作家。同年，他发表处女贡献。这个刊物哺育出很多专业科幻作家。同年，他发表处女作，受到江户川乱步等人的赏识，继而佳作迭出。作，受到江户川乱步等人的赏识，继而佳作迭出。星新一的作品庞杂，除科幻小说外，还写有大量推理小星新一的作品庞杂，除科幻小说外，还写有大量推理小说、幽默小说、散文和随笔。说、幽默小说、散文和随笔。
4、1976年他荣获日本推理小说家年他荣获日本推理小说家协会大奖。协会大奖。在科幻方面，代表作有在科幻方面，代表作有恶魔天国恶魔天国（短篇集）、（短篇集）、人人造美人造美人（短篇集）、（短篇集）、声网声网（长篇）和（长篇）和梦魔的标靶梦魔的标靶（长篇）。（长篇）。（19261997）2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供 坎坷多艰的经历使星新一具备了一种对弱肉强坎坷多艰的经历使星新一具备了一种对弱肉强食、尔虞我诈的资本主义社会的敏锐的洞察力，食、尔虞我诈的资本主义社会的敏锐的洞察力，写出了许多异彩纷呈、写出了许多异彩纷呈、从各个角度反映社会现实从各个角度反映社会现实的微型小说。的微型小说。
5、星新一擅长于用星新一擅长于用白描白描的手法对作品主人公作的手法对作品主人公作浮雕式的刻画，浮雕式的刻画，让人物在对话和行动中自然而然让人物在对话和行动中自然而然地展示其性格地展示其性格。他的微型小说之所以能给人以面。他的微型小说之所以能给人以面目一新的感觉，不仅在于语言上目一新的感觉，不仅在于语言上简洁洗炼，详略简洁洗炼，详略得当得当，而且跟他，而且跟他把有分量的把有分量的“秤砣秤砣”压在作品结压在作品结尾尾是分不开的。是分不开的。星新一有不少微型小说酷似童话，写得生动星新一有不少微型小说酷似童话，写得生动活泼，趣味盎然，活泼，趣味盎然，富有教育意义富有教育意义。他的作品中绝。他的作品中绝无雕
6、琢堆砌之辞，绮丽华美之章，连日本中小学无雕琢堆砌之辞，绮丽华美之章，连日本中小学生都能毫不费力地看懂。这种质朴文风地形成，生都能毫不费力地看懂。这种质朴文风地形成，正是作家殚思竭虑，苦心经营的结果。正是作家殚思竭虑，苦心经营的结果。星新一的写作特点2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供科幻小说知多少？什么是科幻小说？什么是科幻小说？第一部科幻小说是什么？第一部科幻小说是什么？科幻小说之父是谁？科幻小说之父是谁？你知道哪些科幻小说作家？你知道哪些科幻小说作家？用幻想的形式，表现人类在未来用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交
7、织着科学事技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。实和预见、想象。玛丽玛丽.雪莱的雪莱的弗兰肯斯坦弗兰肯斯坦法国作家凡尔纳（代表作法国作家凡尔纳（代表作海底海底两万里两万里）高士其（中国）高士其（中国）2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供庙塌洞现洞深叫声小石头栅栏各色人的反应商人买下倒入各种废品叫声小石头复述故事复述故事返回2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供一、复述课文，学生补充一些情节，并说一、复述课文，学生补充一些情节，并说明理由。明理由。2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供二、通过读课文，你觉得这是一个怎样的洞？二、通过读课文，你觉得这是一个怎样的洞？
8、完成句式：这个洞貌似完成句式：这个洞貌似 ，实际，实际 。2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供三、你觉得：这是一群怎样的人？并说明三、你觉得：这是一群怎样的人？并说明理由。理由。2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供四、作品会有一个怎样的结局？四、作品会有一个怎样的结局？（想一想，在结尾，那奇怪叫声以及小石头是从哪里（想一想，在结尾，那奇怪叫声以及小石头是从哪里来的？天上掉下那块石头后又会怎样？）来的？天上掉下那块石头后又会怎样？）2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供五、五、“可是，他只顾眯着眼睛得意洋洋地眺望着远可是，他只顾眯着眼睛得意洋洋地眺望着远处的地平线。啊
9、，我们的城市变得越来越美好啦！处的地平线。啊，我们的城市变得越来越美好啦！”反映了人们怎样的心理？反映了人们怎样的心理？探究一个最根本的原因是什么？探究一个最根本的原因是什么？2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供 1,作者为什么幻想出那么一个深不可测的洞?这个洞代表什么?提示:城市的废物排放到哪里?(人们把海洋,大气看作是深不可测的洞)2,文中哪里是写现实,哪里是写幻想?(科幻小说:交织科学和预见,想象.)2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供六、文章给我们一个怎样的启示六、文章给我们一个怎样的启示？你还能举出人类因为破坏大自然而遭到报复的例子吗？你还能举出人类因为破坏大自然
10、而遭到报复的例子吗？2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供七、故事虚构了这样的一个七、故事虚构了这样的一个“无底洞无底洞”，其实在现实生活，其实在现实生活中，在人们的头脑中还有无数这样的中，在人们的头脑中还有无数这样的“无底洞无底洞”，请举出，请举出一两个例子。一两个例子。2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供 关于主题，有以下几种说法，你同意哪种？说说理由。1，揭示人类自身生存环境问题2，揭示人性的多面性和复杂性。3，阐述了人对大自然的破坏总要遭 到大自然的惩罚这一道理。这篇科幻小说以环境污染为题材，题目这篇科幻小说以环境污染为题材，题目是是“喂喂出来出来”，原是一个年轻人的
11、喊叫，原是一个年轻人的喊叫，但是回声终究传出来了，原先仍进去的东西，但是回声终究传出来了，原先仍进去的东西，也开始出来了。也开始出来了。可以感知，作者的意思是说，不顾环境可以感知，作者的意思是说，不顾环境污染，漠视环境污染，苟且偷安，终究要自污染，漠视环境污染，苟且偷安，终究要自食其果。破坏大自然，必遭到大自然的报复。食其果。破坏大自然，必遭到大自然的报复。2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供1,小说为什么用”喂,出来”这题目?环境污染的因素不断积累,到时就会造成严重的公害.世上什么事情都是这样,不断积累,量变到质变,结果就出来了.本答案让你联想到什么?俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆.总
12、结:负面的事做不得,小错误要及时纠正,正面的事情要坚持不懈的做下去.2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供八、链接练笔：八、链接练笔：1、读了这篇小说，你最想对文中的那些人、读了这篇小说，你最想对文中的那些人说些什么？说些什么？完成句式：完成句式：，我想对你说，我想对你说 。2、仿写科幻小说。、仿写科幻小说。2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供发挥想象，想一想一张发挥想象，想一想一张“怎样的怎样的”网？网？从哪里来？有什么作用？它的出现会给从哪里来？有什么作用？它的出现会给人们带来什么影响？人们带来什么影响？2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供这是什这是什么？么？为什么为什么会这样？会这样？2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供返回下一页2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供上页 有一个石匠很有一个石匠很幸运，他在山里游幸运，他在山里游玩，意外地发现了玩，意外地发现了一只鸟的化石。那一只鸟的化石。那只化石鸟清晰也非只化石鸟清晰也非常生动。这个石匠常生动。这个石匠很有经济头脑，他很有经济头脑，他当时很需要钱，也当时很需要钱，也知道把这只化石鸟知道把这只化石鸟凿下一来，可以卖凿下一来，可以卖钱。钱。2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供举手之劳为地球举手之劳为地球Bye2023-1-11该课件由【语文公社】友情提供
【人教课标版】八年级下册《喂出来》教学课件01
