2023年下半年技巧学科教研工作筹划.doc

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1、2023年下半年技巧学科教研工作筹划2023年下半年技巧学科教研工作筹划。1、高中信息技巧、通用技巧瑞安市级晃荡各2次。信息技巧上半学期为教研工作回想与瞻望论坛，下半学期为一般情况教研晃荡。通用技巧上半学期为命题，即暑假命题，第2周上交，第3周审查，第7周研究。下半学期是学生工程设计交换。此事必需要做，并且要开学初就安排，持续跟踪。高中技巧老师上交教授教化筹划表。2、中小学信息技巧上半学期是3年新老师会议，下半学期初中小学各一次晃荡。解释：前面空2字的，表示为瑞安的集体晃荡，或瑞安以上级其余晃荡。顶格的表示我安排的晃荡大年夜型晃荡。空一格表示参预的晃荡或小型灵敏晃荡。4、加强中小学学区教研晃荡

2、指导。 周次时 间活动内容18.309.5老师报到，9月2日周四正式上课。29.69.12老师节温州信息技巧教研员会议省信息技巧、通用技巧高考瑞安技巧老师功课表上交。本学期工作筹划思路：3、加强调研，特别是近几年新参加工作老师的调研。高中通用技巧老师上交参评命题。39.139.19温州通用技巧教研员会议瑞安通用技巧命题审题会暑假命题，第周上交，第3周审查，第7周研究4F132.9.209.26温州通用技巧会考、高测验题网上评论辩论qq群温州通用技巧两测验卷质量分析p 会、“设计专业常识与有效教授教化专题培训研究”温州市信息技巧技能大年夜赛59.2710.3瑞安市三年以内教龄中小学技巧老师会议。

3、XX年7月今后参加工作的国庆节1-7日610.410.10省综合理论初中学生结不雅评选瑞安市初中小学信息技巧学区教研组长会议710.1110.17瑞安通用技巧命题研究会暑假命题，第2周上交，第3周审查，第7周研究瑞安通用技巧上报学生设计工程与教授教化筹划810.1810.24温州高中信息技巧教室教授教化研究会910.2510.31瑞安市中小学信息技巧教研回想与瞻望论坛高中为主省中小学综合理论论文评选1011.111.7温州通用技巧命题评选晃荡温州各学科教授教化案例评选省中小学综合理论晃荡施行筹划典范经历评选1111.811.14瑞安市初中信息技巧教室教授教化评选1211.1511.21省劳动与

4、技巧疑难问题解决专题研训省劳动与技巧优质课评选1311.2211.28 1411.2912.5瑞安初中综合理论晃荡劳动与技巧教研会1512.612.12温州通用技巧教授教化疑难问题网上研究qq群温州初中信息技巧教室教授教化评选1612.1312.19瑞安通用技巧师生设计工程交换研究会1712.2012.26温州小学信息技巧教室教授教化研究会1812.271.2瑞安市高中信息技巧教授教化研究会191.31.9元旦1-3日201.101.16瑞安市小学信息技巧教科研成长交换会211.171.23 221.241.30【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023年下半年教研处工作筹划第六，重视总结

5、教诲教授教化研究结不雅。每个教研组根据各学科的特点，制订课题，要有组织机构、介入人员，力争出结不雅。每位老师要结合本身的教授教化实际，写一篇以上的教授教化论文或教授教化领会。年关将优良论文结集，结集的论文将在评优、晋升考察中赐与响应的考察分数。四、重点工作三、详细方法1、强化教授教化惯例治理。检查与催促的内容为期初各教研组、备课组、科任老师的学期筹划，期中的教授教化情况座谈与反应，期末的教研组、备课组的工作总结，科任老师的经历总结或论文、惯例教授教化手册、备课标记、功课修改、老师听课等。第五，加强青年老师培养工作。建立老师教授教化营业档案，开展“一帮一”晃荡，施行导师制，开展“教坛新秀”、“学

6、科带头人”评选晃荡，以创造和推广先辈典范，发挥典范的示范和鼓励感化；开展教授教化根本功达标晃荡，所有青年老师必须经由过程通俗话等级测试和计算机等级测试，接收各类情势的持续教诲。第一，大年夜兴教诲教授教化研究之风。今朝，各科教材已经周全改版，且全国教材将打破传统的大年夜一统格局，各年级组、教研组、备课组都要组织各位老师进展深化过细的研究，卖力研究“考纲”、“命题”、“两综”，增删了哪些内容，标高有哪些变更，重可贵是否转移，命题趋势有哪些特点，一切要做到心中稀有。一、指导思想第二，积极探究高效教室教授教化形式。各位老师要卖力研究新的教授教化思想、教授教化理念，改变陈腐、落后的教授教化方法和手段，借

7、鉴、进修先辈课改实验黉舍的经历，充分应用现代化的教授教化手段，积极探究自立、合作、互动、开放的新型教室教授教化形式。本学期恳求40岁以下的老师至少讲一节表现新课改特点的探究课。在周全推动和施行本质教诲的过程中，建立起一支具有高本质的老师_，建立起新的教诲理论，探究和立异教诲方法，将课程改革的先辈理念实在有效地转化为广阔年夜老师的教授教化行动，解决课悛改程中赓续出现的一系列问题，使广阔年夜老师的主体合作商量感化获得有效发挥，老师作为老师教诲的资本获得充分的看重和合理地开拓应用，大年夜而有效地解决老师教诲的质量与效力兼参谋题，促进我校老师人力资本开拓平衡成长和教诲教授教化质量的同步晋升。第四，积极

8、开展两型“五课”晃荡。每一位老师都要环绕课程、教室、教材、大年夜纲、学情，学会“设计一堂课、说好这堂课、上好这堂课、反思这堂课、评析这堂课”，在研究的状况下进展工作，研究教授教化中的实际问题，促进老师成长的自我觉悟、自我开拓和自我晋升。规定每学期开展“五课”晃荡，即引导干部讲示范课、骨干老师讲研究课、学科带头人讲探究课、备课组长讲报告请示课、青年老师讲过关课。经由过程公开课、研究课、随堂听课、跟踪听课等多种方法，鼓励老师自发进展教诲教授教化研究，进步撇裉科研才能和教诲教授教化艺术程度。保持以科学成长不雅为指导，遵守教诲教授教化规律，尽力深化教诲教授教化改革，扎实推动本质教诲，以深化推动高中新课

9、程改革为重点，以探究优质高效教室教授教化形式为中间，保持面向全部、分层指导、团队协助策略，促进老师专业化成长，积极推动校本教研、新课程教室教授教化形式探究、高考命题趋势研究、备课组扶植等工作，尽力实现教诲教授教化质量的周全进步。第七，加强教研组、备课组扶植。充分发挥教研组、备课组的感化，备课组每周起码进展一次集体备课晃荡，教研组每月必须组织一次全组教研晃荡。各个教研组要成立一个课外晃荡兴趣小组，每学期必须组织一次学生第二教室晃荡。每学年评选12个优良教研组，黉舍赐与恰当嘉奖。2、标准教室教授教化，进步教室教授教化质量。深化各备课组听课、评课，创造问题，要及时整改。搞好“以老带新”和“一帮一”结

10、对子晃荡，培养有潜力的青年老师。第三，大年夜力推动“微型教研”、“问题教研”。“微型教研”的重要目的不在于验证某个教授教化理论，而在于“改进”、解决教授教化中的实际问题，晋升教授教化效力，实现教授教化的价值。“问题教研”主假如研究教授教化之内的问题而不是教授教化之外的问题，是研究本身教室里产生的教授教化问题而不是别人的问题。只有如许，我们才能在日常教授教化过程中创造和解决问题，而不是让老师将本身的日常教授教化工作放在一边，到别的的处所做研究。是以，备课组要实在组织好每周一次固定的教研晃荡，环绕教室教授教化理论中碰到的个案和问题来肯定我们要研究的“话题”。让各位老师环绕“话题”来设计教授教化思路

11、，开展集体研究，以进步校本教研的冯对性和实效性。二、工作目的5、高一、高二要抓好学科比赛的指导工作，本期开展一次学生小论文比赛晃荡。7、确保申报两项市级以上教研课题，力争一项省级科研课题。3、积极开展“课内比教授教化”晃荡。截止XX年8月31日，凡男不满57周岁，女不满52周岁的所有在岗老师都应根据教授教化进度讲一节公开课并响应撰写一份说课稿，在校内或教研组内进展交换评选。XX年12月XX年1月，各教研组推荐优良老师参加全县教授教化交手晃荡。4、做好培优工作，各年级、各班级、各学科要施行义务包干制，将培优的详细名额分派到小我，抓好高分层，使其“扬长补短”。6、为成长本质教诲，本学期举办一次大年

12、夜型体育艺术节。2023年下半年学科教研活开工作方案一、本学期教研工作重点：坚持体育教育“安康第一”的指导思想，紧跟课堂教学理论改革步伐“以学为中心”关注老师的教更多转向学生的学。寻求思路探究方法，进一步深化体育课程理念，在立足学生需求与才能的根底上，全面进步常态课堂教学质量，促进学生的体质身心安康得到有效进步。1围绕教科研专题月活动，加强对中小学体育教研组，各课组，标准性建立的指导。促使老师自我反思，同伴互助，专业引领下不断成长。2继续做好小学、初中以学区为单位校本教研联盟，实在进步教科研活动的针对性和实效性。3开展课堂变革实验，以工程为抓手，施行基于有效学习的课堂构建。4坚持推门听课，观课

13、议课活动开展以“赛”促学的尝试，让课堂教学“活”起来，让学生积极主动地参加各项体育活动来进步自身的运动技能和体能。二、教学调查的内容和方法通过集体调研，推门听课、座谈研讨课堂等形式，全面理解我县中小学体育教学的根本情况和存在问题，开展有效的教研活动。三、学科教学研究的课题1体育课堂教学有效性的讨论2中小学生体质安康质量监控2023年下半年中小学体育与安康教研活动表周次日 期内 容地 点参加对象预备周8.269.1行政会议，老师报到，学生注册，始业教育19.29.89月2日周一，正式上课29.99.15参加市教研员工作会议洞头教研员39.169.22老师节县体育中心组会议另定教研组长49.239

14、.29县教科研工作会议县中小学生乒乓球赛狮山中学59.3010.6国庆节610.710.13小学组集体调研710.1410.20县中小学生篮球赛县中810.2110.27温州市第四届普高选修课程评比县教育标准管理对口检查910.2811.3市初中体育“以学为中心”工程教学研讨会瑞安1011.411.10县初中体育课堂教学有效性研讨活动1111.1111.17县中学生排球赛龙二高1211.1811.24初中组集体调研县第三十届田径杯赛县中1311.2512.1县小学体育课堂教学有效性研讨活动1412.212.8县高中体育选修课研讨活动1512.912.15县职业高中专题调研1612.1612.2

15、2理论基地有效性体育课堂教学专题研讨骨干老师1712.2312.291812.301.5元旦191.61.122023年度教研活开工作总结201.131.19期末考试211.201.26学期完毕后工作2023年下半年研训工作筹划改进和完美校本教研轨制，立异校本教研的情势和机制。做到有组织、筹划、有施行、有记录；明白主题，肯定贰言人，包管光阴，扎扎实实地开展好校本教研晃荡。开展多种情势的互听、互教、互评晃荡，形成名师带动、老师互动的场面。经由过程集体备课、教授教化不雅摩、评课反思交换、案例分析p 、专题研究等情势深化教研，卖力组织开展好搜集教研晃荡，尽力进步老师的现代化教授教化程度。以“三个代表

16、”重要思想，以“科学成长不雅”为管辖，以“双高”普九进步为重点，以构建调和校园为主旋律，以深化课程改革为中间，保持“以工本钱，周全立异的重要思想为主旨，周全贯彻履行党和国度的教诲方针、政策，落实黉舍的工作安排，本着求真、务实、立异、朝长进步的立场开展教诲教授教化工作。以扎实过细的教授教化治理为手段，以周全进步教授教化质量为目的，加强教授教化研究，强化“校本培训”和“校本教研”，加强长途教诲设备的保护和长途教诲资本的应用，积极推动我校现代化教诲过程，促进黉舍的可持续成长和办学品位的赓续晋升，渐渐形成办学特点，办进出平易近知足的黉舍。六、加强实验教授教化和实验室的治理，使实验课开课率到达100%。

17、各项记录标准齐备。实验室治理科学、合理。包管实验用品充分。二、工作目的一、加强师资_扶植，严格按着师资_成长筹划的恳求，加强师资_培训力度，扎实有效的开展教研晃荡，晋升全部老师的营业程度和营业才能。进一步完美校本培训和校本教研机制，抓好“三个培训”工作，解决教诲教授教化中的实际问题。一、指导思想三、抓好六年级和九年级卒业班的教授教化，对待卒业班，黉舍引导要高度看重，亲抓亲管，加强教授教化和规律的检查呵督导，卖力同老师商讨研究，周全进步教授教化成就，将全新的教授教化理念落实到详细的教诲教授教化工作中。课改年级的课改老师液婵对长途教诲资本的阅读，同时可以或许充分应用长途教诲资本进展教授教化。六年级

18、的各学科教授教化也要积极改变不雅念，在旧教材的根本上，积极开掘长途教诲资本和网上教授教化资本积极开展学科教授教化，表现新理念，为课改的周全铺开奠定坚实的根本。四、打造一支师德崇高、营业优良的师资_。培养操行兼优，周全成长加特长的学生群体。 1、加强老师综合本质培训，周全进步老师的大年夜教才能和程度。二、加强新课程改革研究力度，以新课程理念为先导，以大年夜教授教化案例的分析p 和开展教授教化反思晃荡为冲破口，立异教室教授教化形式，加强对新课程的进修与理论，着有成效的开展校本教研晃荡。、加强黉舍的培训、指导工作，尽力进步全部老师的营业才能和大年夜教程度。、强化自身教养，标准教授教化行动，建立优胜形

19、象。五、加强和改进德育工作，培养优胜的校风、教风、学风、班风。开展丰富多彩的德育晃荡，抓好主题班队会，建立典范。八、加强教授教化治理，抓好日常的惯例检查工作，将工作做实做细，严格落实考察细那么和奖罚轨制，使教授教化治理科学化、标准化。遵守黉舍的有关恳求，搞好“三个培训”。加强师德师风扶植，组织老师进修老师职业道德标准、“十不准”，开展好“内强本质，外树形象”大年夜评论辩论晃荡，引导全部老师争做“名老师、骨干老师、学科带头人，恳求老师大年夜教行动标准，治学严谨。要做学生的典范和典范。七、加强信息技巧教诲，维修好设备，包管开课正常，到达规定节数。做好信息技巧设备和长途教诲设备的保护工作，确保设备的

20、俘常应用。1课改培训：积极组织老师参加上级局部的各项课改培训晃荡，成立课改老师档案，并且由参加课改的老师组织对本校非课改老师的再培训工作，按期开展有关课改的教研晃荡。做到晃荡经常性、进修专题性、方法多样性。抓好课改年级“课改”教授教化，充分发挥教授教化光盘和音像材料的感化，组织老师不雅看研究，将全新的教授教化理念落实到详细的教诲教授教化工作中。每名老师每学期必须推出一节新理念展时瘕。及时髦好教授教化反思，参加教授教化研究晃荡。2信息技巧培训：婵老师的信息技巧培训和校本教研，强化信息技巧在现代教诲中的重要感化，晋升教诲理念，充分发挥信息技巧在教授教化晃荡中的地位和感化，进步信息技巧与教室教授教化

21、的符合才能，进步教室教授教化效不雅。每周三下学后为信息技巧培训光阴。本学期要在前几期培训的根本长进展综合应用，同时要让老师初步控制，媒体播放软件、flash、音像、视频剪辑软件的应用。3搜集资本整合应用培训：充分应用长途教诲资本和搜集资本对老师进展培训，接收、阅读、下载长途教诲资本，积极开掘长途教诲资本和网上教授教化资本积极开展学科教授教化，表现新理念。保持自立进修与集中培训相结合。理论培训与理论进步相结合。老师要记好进修标记。、加强校本研究，深化教室改革。九、持续完美学生养分餐工程，改进住宿学生的饮食构造和养分搭配，促使学生安康快活成长。2023下半年技术学科教研工作方案范文说明：前面空2字

22、的，表示为瑞安的集体活动，或瑞安以上级别的活动。顶格的表示我安排的活动大型活动。空一格表示参预的活动或小型灵敏活动。本学期工作方案思路1、高中信息技术、通用技术瑞安市级活动各2次。信息技术上半学期为教研工作回忆与展望，下半学期为一般情况教研活动。通用技术上半学期为命题，即暑假命题，第2周上交，第3周审查，第7周研讨。下半学期是学生工程设计交流。此事必需要做，而且要开学初就布置，持续跟踪。2、中小学信息技术上半学期是3年新老师会议，下半学期初中小学各一次活动。3、加强调研，特别是近几年新参加工作老师的调研。4、加强中小学学区教研活动指导。 周次时 间活动内容18.309.5老师报到，9月2日正式

23、上课。29.69.12老师节温州信息技术教研员会议省信息技术、通用技术高考瑞安技术老师功课表上交。高中技术老师上交教学方案表。高中通用技术老师上交参评命题。39.139.19温州通用技术教研员会议瑞安通用技术命题审题会暑假命题，第周上交，第3周审查，第7周研讨49.209.26温州通用技术会考、高考试题网上讨论qq群温州通用技术两考试卷质量分析p 会、“设计专业知识与有效教学专题培训研讨”温州市信息技术技能大赛59.2710.3瑞安市三年以内教龄中小学技术老师会议。XX年7月以后参加工作的国庆节1-7日610.410.10省综合理论初中学生成果评比瑞安市初中小学信息技术学区教研组长会议710.

24、1110.17瑞安通用技术命题研讨会暑假命题，第2周上交，第3周审查，第7周研讨瑞安通用技术上报学生设计工程与教学方案810.1810.24温州高中信息技术课堂教学研讨会910.2510.31瑞安市中小学信息技术教研回忆与展望高中为主省中小学综合理论论文评比1011.111.7温州通用技术命题评比活动温州各学科教学案例评比省中小学综合理论活动施行方案典型经历评比1111.811.14瑞安市初中信息技术课堂教学评比1211.1511.21省劳动与技术疑难问题解决专题研训省劳动与技术优质课评比1311.2211.281411.2912.5瑞安初中综合理论活动劳动与技术教研会1512.612.12温

25、州通用技术教学疑难问题网上研讨qq群温州初中信息技术课堂教学评比1612.1312.19瑞安通用技术师生设计工程交流研讨会1712.2012.26温州小学信息技术课堂教学研讨会1812.271.2瑞安市高中信息技术教学研讨会191.31.9元旦1-3日201.101.16瑞安市小学信息技术教科研开展交流会211.171.23221.241.30中间校2023年下半年教诲工作筹划3、完成学前教诲XX年度行动筹划工作义务，创办昊宇幼儿园为公办县级示范幼儿园，建成一所高质量的公立中间幼儿园。一、指导思想以科学成长不雅为指导，紧紧环绕“标准治理、彰显特点、促进平衡”的总体思路，以“做学生爱戴的师长老师

26、，建家长信赖的黉舍、办人平易近知足的教诲”为总体目的，加强干部老师_扶植，重视内涵成长，抓住时机，开拓立异，周全进步全乡黉舍的办学程度和教诲质量，促进黉舍教诲事业持续、调和、安康成长。1、按照新一轮中小学构造筹划，下半年撤并西笆攀里和石佛营教授教化点。2、年内完成创立义务教诲标准化黉舍3所义务，分别为一中、张湾中间小学、马寨中间小学。三、详细工作恳求(二)保持德育为首，抓好学生思想道德扶植。1、加强师德师风扶植，出力进步老师_职业道德素养，以“上好每一节课、善待每一位学生、冲动每一位家长”为根本恳求，严格履行县教诲局十不准规定，严禁体罚和变相体罚学生，强化师德师风考评工作，将考评结不雅作为老师

27、聘请、奖惩、绩效工资的重要根据。2.要把安然教诲纳入黉舍的教诲教授教化内容之中，周全培养学生的安然意识和自我保护意识，开展情势多样的生命和安然教诲，进步师生安然自救才能。准时开展安然和突发事宜应急练习训练，为学生的安康成长供应文明、安然的优胜情况。以黉舍德育为主渠道，以晃荡促进教诲教授教化，依托家长黉舍、家长委员会，发动家长全员介入，建立、完美黉舍、家庭、社会三位一体的德育搜集。周全开展师德师风扶植，尊师爱生，已初步形成优胜的德育气氛。1、要进一步完美黉舍安然、稳定工作义务制、义务穷究制，安然治理日记和应急预案等，并层层签定义务书，保持上好安然第一课，搞好安然教诲月晃荡。按期开展安然大年夜检查

28、和安然专项整治晃荡，创造问题，及时整改，确保校园安然万无一掉。(三)保持质量立校，加强校本教研。 严格落实黉舍教授教化惯例治理及惯例量化考察轨制，确保教诲质量稳中有提。恳求各黉舍建立健全备课、上课、课后指导、功课修改、讲评等教授教化惯例量化考察轨制，确保教授教化惯例治理过程的持续、严谨、科学、标准。二、重点工作(四)_扶植。4、严控中小学生流掉，学生保有率有所进步。(一)保持科学成长不雅，再创安然文明安然校园。2、加强进修培训，进步教诲教授教化程度。制订进修培训筹划，健全培训治理轨制，把进修培训作为老师考察的重要内容。中学2023年下半年社会思品教研组工作筹划一、指导思想以科学成长不雅为指导，

29、根据国度中经久教诲成长筹划、浙江省中经久教诲改革和成长筹划纲领精力，环绕县教诲局教研室和学区以及黉舍教科研工作筹划恳求，以“有效教授教化”为核心，研究课标、研究教室、研究学生、研究教材，优化教室教授教化，总结探究学科教授教化规律，实在进步我组教授教化程度。二、工作要点 1、加强理论教养，促进老师专业成长。尤其要环绕“减负提质”“有效教授教化”等热点问题，结合社会思品教授教化理论，经由过程专题进修和评论辩论，进步自身的理论素养，更新教诲教授教化不雅念，建立准确的教诲不雅和学生不雅。 2、加强老师教授教化惯例扶植。根据永临学区老师教授教化惯例细那么的恳求，进一步标准老师上课、听课、功课和指导等教授

30、教化行动，以标准促进步。 3、标准备课组扶植，优化集体备课形式，实现“减负增效”。各备课组要包管集体备课的光阴和实效，各项晃荡恳求做到有筹划有目的，有步调有记录，有落实有总结，确保各项义务有序地展开。 4、有筹划地组织好校级听评课以及市区级的各项教研晃荡和评选工程，促进老师专业化成长。 5、积极开展多种情势的学生活荡，激发学生的进修兴趣，并且多渠道地营造校园进修气氛。 6、鼓励老师结合教授教化实际，积极撰写论文、案例， 尤其要进一步加强课题研究。 7、 保持准确导向，抓好卒业班教授教化工作 。组织九年级的老师卖力研究考纲，真正吃透中考改革的精力本质，进步教室教授教化的实效性，把好中考质量关。三

31、、附件：桥头镇中学XX年下半年社会思品教研组晃荡安排表桥头镇中学XX年下半年社会思品教研组晃荡安排表 日 期活动内 容晃荡地点参加对象18.299.4开学工作 29.59.11县教科研工作会议永嘉电大年夜39. 129.18学区教科研工作会议桥下中间小学相干人员县教研组长培训会 岩头镇中学教研组长黉舍教研组长会议 教研组长49.199.25初中思品选送省评选教授教化论文 校教研组内会议教务处晃荡室本组老师“教授教化标准达标“晋升行动专题调研实验中学 _中学实验中学 _中学县教授教化案例评选县教研室参评师长老师校各位老师教授教化筹划、进度表上交 59.2610.2校九年级备课组晃荡 相干师长老师

32、 校教研组、备课组筹划上交 市学业测验与有效教授教化研究会待定全市老师代表市初中时政小论文评选发文市教研院思品师长老师610.310.9县社会思品八年级教授教化研究会桥头中学全县八年级老师710.1010.16县中小黉舍本教研先辈教研组评选 相干师长老师市初中社会优质课评选晃荡 平阳实验中学相干师长老师 参赛选手 校七八年级备课组晃荡 备教材抽查 810.1710.23学区社会学科集体备课晃荡桥下三中局部社会师长老师市社会思品学业测验质量分析p 会鹿城实验中学九年级相干老师910.2410.30市疑难问题解决暨初中课改教授教化研究班晃荡温州滨海黉舍老师代表市课改研究班成员县学业测验质量分析p

33、会科、英、社思黄田中学九年级老师校备教材、教研组、备课组材料检查教务处全部师长老师 1010.3111.6期中测验，试卷、成就分析p 报送市初中时政小论文县教研室校九年级老师解题才能比赛教务处相干师长老师1111.711.13学区学科送教下乡晃荡昆阳中学相干师长老师 县学科教研基地调研工作基地黉舍校七年级公开课晃荡 县学业测验质量分析p 会待定相干人员1211.1411.20省初中社会优质课展示晃荡温州实验中学校八年级公开课晃荡 1311.2111.27市初中时政小论文评选市教研院 教研员县学科命题比赛书面评审与辩论县教研室相干老师县社会思品七年级教授教化研究会巽宅镇中 全县七年级老师校_年级

34、学生汗青常识比赛 参赛学生1411.2812.4市初中社会思品“百科“教授教化展示晃荡主题：教授教化内容的合理选择与出现基地黉舍全市老师代表黉舍命题比赛 相干老师黉舍备教材抽查教务处全部老师1512.512.11期末命题教研室命题组县校本教研先辈教研组评估验收相干黉舍市学科命题比赛书面评审与辩论 校九年级公开课晃荡桥头中学九年级老师1612.1212.18学区社会思品学科联校教研晃荡待定相干师长老师1712.1912.25“名优老师“送教下乡晃荡待定待定1812.261.1元旦放假 市农村初中黉舍“教授教化标准达标”评估验收191.21.8黉舍教授教化惯例检查以及情况上报 抽查黉舍 201.9

35、1.15期末小我、教研组备课组总结上交 期末测验，试卷分析p ，质量分析p ，校教研先辈教研组、备课组评选 211.161.22学期停顿工作，成就单发放1月16日阴历十二月二十三日寒假开端 2023年下半年学生会工作筹划范文四、晃荡方面(3)每次晃荡的筹划书让部员积极介入编写并采取他们提出的新颖和立异的不雅点使组织晃荡更有力。新学期伊始，我们计算机系学生会生活部又面对着新的义务和挑衅，我们将迎来全新的卫生检查工作以及信息工程学院第五届卧室文化节等一系列晃荡。我们将本着“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的“三个一切”的根本主旨，办事于本系的各年级同窗，真正发挥生活部的特点。以丰富同

36、窗的课长生活为目的，以锤炼同窗们自我立异为目的，以加强同窗们宿舍内集团与协作意识为目的，开展一系列为同窗们喜闻乐见的晃荡。为了积极合营学生会组织的各项晃荡，有效地开展宿管会各局部的工作，特制订以下筹划：二、内部扶植(3)在工作方法上要留意恳求部员讲究效力，分工明白、职责明白、细心到位，以培养锫一届的生活部的交班人。(2)经由过程上学期的经历和缺乏加强本局部内部扶植，让干事们之间加强沟通与懂得，进修别人的长处，以到达互相促进、合营进步的目的，侧重培养他们联结协助的工作精力。三、卫生检查现任的生活部干事，要在这一学期侧重培养他们的工作才能，让他们在组织中获得锤炼。详细方法(4)在各类晃荡中，让本局

37、部的委员合营介入和组织，侧重培养和加强他们的合作意识。(2)在检查工作中要严格遵守检查轨制，恳求部员不偏私，公平的给宿舍打分，在催促与鼓励中创立文明宿舍、卫生标兵。(1)在卫检工作中尽量做到与校学生会保持一致;在卫检的人员安排上灵敏调剂。一、积极合营黉舍和系里的各项社会理论晃荡，加强各局部的交换与合作，调动局部成员的工作积极性和主动性。六、赓续寻求立异，争夺把生活部的晃荡做到其他学院。(1)作好黉舍活动会等晃荡的后勤保障工作，恳求部员以实足的热忱投入个中，成为晃荡的组织者与介入者之一。这才能谈的上真正的方斗力与凝集力。(2)在信息工程学院第四届卧室文化节中我们预备谋整洁个名为“心在一路”的大年

38、夜型爱心晃荡，并且在晃荡中穿插一些具有生活部特点的比赛。(1)加倍完美下达例会轨制，侧重培养干事在这一学期的工作立场和工作豪情。五、再过三个多月即将面对学院换届的晃荡，大年夜如今开端给每位干事竟可能多的时机，让他们来表示本身，加强部内人员对本部工作的熟悉，培养部内没有“闲人”，人人积极长进的优良风气，以便利在换届时有很好工作才能和工作立场的干事弥补到我们信息工程学院团总支如许优良的_中。以上是我生活部的工作筹划，假设无太大年夜更改将严格按筹划施行。同时，我生活部在做好本身的工作时，积极合营学院和黉舍的各项工作，积极协助学生会和团总支各局部的各项工作，力争把我院和我部的工作推上一个更大年夜的台阶

39、。我们将以懂得与信赖为地基，热忱与才干做房柱，勤奋与大胆做屋顶，在团队协作的力量下，将生活部工作开展的有条有理，可以或许真正起到活泼校园文化的感化，为同窗们撑起一少焉活的蓝天，合营订做属于我们的天空。我们生活部的全部部长以及干事信赖在我们这个大年夜家庭所有成员的合营尽力下，等待我们的将是一片残暴的明天!音乐学科教研筹划XX学年xx区xx区教诲局教研室 协助47中、xx中学示范高中音乐艺术教授教化评估工作.听课备课x省高中教授教化程度评估指标体系中，对没有开足、开齐国度课程的黉舍一票否决。该项评估工作已纳入到律例中履行。更大年夜化发挥搜集教研的感化完成音乐搜集资本扶植结题工作 结合11所标准黉舍

40、评估有针对性的赞助新老师调控教室的才能，与教授教化技能的培训指导。重点在弱校、新老师。结合本区音乐学科实际，卖力贯彻市、区教研室提出的保持科学成长不雅，进一步进步进修、研究、办事的才能与程度，重骨干培养，重推动教室教授教化器乐化为特点的周全、平衡、优质成长。在XX年中使艺术教诲教研有一个优质、有特点、可持续、高效的成长。二、本学期重要教研义务 持续上学期未完成的十个工程：发挥集备感化、重点抓教室基于常识点的教授教化反思征集。，合营局工会持续抓好教工合唱团惯例练习与合唱教授教化辐射感化。XX年度x区音乐教研工作安排表下学期 周次 日期 每周工作要点 备注 1 217- 223 1 定教研工作筹划

41、 2 周三下x小学听课 3 周四下x小学听课 4 周四下昼区教研晃荡核心组、中间组、资本组骨干评论辩论修订筹划集体 地点： x负责：x、 抓好教研中间组、核心组扶植，发挥各片教研高质量集体备课听课晃荡。持续开展搀扶送暖和晃荡。一、指导思想 看重教材歌曲教法学法及器乐伴奏整合教授教化质量的进步推动4月全市、区调演评选检查并输送优良_参加市“教材歌曲演唱”的决赛。乐谱伴奏不少于1/3高中音乐老师必须参加市音乐教研晃荡。每次市里教研后将参加情况反应给黉舍。推动我区高中音乐教授教化改革走向良性成长，加强对局部黉舍音乐课程所必备的教授教化师资、教授教化场地、设备、教授教化材料装备的落实，加强对个别黉舍音

42、乐课程未开足开齐的检查与监视。以教研室“一校三天”的“列表”检查黉舍通知为准，对黉舍开展音乐艺术教诲、教授教化质量的调研评估，进展周全检查。按时按质按量完成调研总结申报，目的是重点加强黉舍科组内涵扶植,高位实现义务教诲平衡成长。合营市进一步加强小学与初中教授教化连接的研究。欲望老师们卖力预备，争夺更好的教授教化成就。下校视导和调研：市将征集“儿童歌曲配画”作品。开展市器乐课题黉舍现场优质课教授教化交换及比赛。x2 224- 31 1 周2-3视导47中高中 2 周四一天视导44中高中 3 周四下昼区中间组、科组长会议、区歌曲比赛抽签 4 周五合营局部标准黉舍评选下校备课、听课。 地点： 区教研

43、室四楼 3 32-38 1 周二高中视导75中 2 周三高中初中视导x中 3 周四高中视导：x中、小学集备听课等 4 周五市 高中音乐教材教法培训 5 合营局部标准黉舍评选备课听课-x等 地点：x黉舍 4 39-315 1 周二高中-视导x中学 2 周三高中视导x中学 3 周四下昼区小学音乐教研晃荡不雅摩 优良课3节 4 周四-五市组织区教研员兼职教研员等培训进修 5 合营局部标准黉舍评选备课听课。 x东小学阶梯室 5 316-322 1 周五下昼：区中小学音乐教材歌曲比赛。 2 合营局部标准黉舍评选备课听课。 6 323-329 1 搜集教研主题：结合本身教授教化谈区音乐教材歌曲比赛不雅摩感

44、触。 2 下校指导参加市比赛黉舍节目。 3 x音乐资本扶植 结题 x小学 7 330- 45 1 参加 市比赛_抽签审查 2 周二至 周三去x小学、x中学调研 8 46- 412 1 周日x市中、小学音乐教材歌曲比赛6号一天 2 周五下昼市高中音乐教材教法培训专家培训 x会馆 x东 9 413- 419 1 周二上午小学调x小学 2 片教研含各片根本功选手提拔 1 搜集教研一年级至二年级上常识点 3 10 420-426 1 周一至周二教授教化视导x中学 2 周二上午x院小学视导 11 427-53 课录像。五一假期 12 54- 510 1周五-市高中音乐高中音乐研究课不雅摩 戏剧、跳舞模块

45、x中与x中出课。 2周四小学音乐教研晃荡。区音乐五项根本功比赛提拔 x中 13 511 - 517 1 搜集教研：二年级下至三年级常识点 2、周四下昼 区获奖论文交换会 3、周三市艺术实验课不雅摩-春风东小学 东漖中学3中 3中 光阴周三 14 5 18-5 24 1 周二初中教授教化视导x中学、x中学听课 2 周五区参赛根本功选手练习 。 15 525-531 1、区初中音乐课教授教化交换。2、x中学高中听课 3周二下昼市器乐实验课不雅摩4、全国电子白板教授教化参评 x中学、 浙江义乌 16 61- 67 1 周三：初中教授教化视导东圃中学 2 周四下昼小学各片优良课展示。四节 3 搜集教研

46、：结合教授教化谈小学、初中音乐教授教化的感触感染 17 6 8- 614 1、中间组、核心组、科组长晃荡总结、表扬 2、市音乐老师根本功比赛 3、全国高考三天 18 615-621 1 音乐学科测验高中音乐模块市抽测测验、汇总 2 市义务教诲课程实验总结、3、各片、小我工作总结 上缴学科 XX学年工作总结 19 622-628 1、全国“十一五”课题器乐实验研究会 20 75 1 市音乐工作总结 上缴总结及相干材料教研部2023年下半年工作方案一、指导思想紧紧围绕市局xx年工作重点，在市教研室的全面指导下，以课程改革为核心，根据学区实际情况，加强学区教研建立，整合校际间的教研资，全面进步我区教

47、育教学质量。二、工作重点和目的通过教研活动的开展，不断改革和创新课堂教学，深化开展大力倡导和运用自主、合作、探究式的学习方式，着力解决老师在教学中遇到的问题和困惑，使老师提升驾驭课堂才能和施行新课程的本领，力争教研工作有特色、有实效，教学工作上层次、升台阶。1、通过教学研讨活动，力争使学区教学质量有较大幅度进步，在全市教学质量抽测中学生的合格率、优秀率等指数到达较高程度。2、调动广阔老师参与教研的积极性、主动性和创造性，进步老师教育教学的理论程度、教研才能及论文、总结的撰写才能，进步老师的教学业务素质，创始教研工作新场面。3、探究“生本课堂”形式，打造高效课堂、魅力课堂，给学生创造轻松愉快的学

48、习环境，促进学生幸福成长。4、学区内各校都争取拥有一到两门优势学科、两名以上教研型名师，在全市有一定的影响。三、详细方法与措施(一)制定方案，完善制度，明确职责学区制定实在可行的教研工作方案，明确教研员的职责，制定教研管理施行方案和老师队伍分层培养方案，并将上述方案和方案落到实处，促进教学质量进步。(二)打造高效课堂，进步教学质量1、积极开展新课程标准下的有效课堂教学研究，进步课堂40分钟的效率。注重发现典型，总结经历，及时交流。2、指导学区内老师优化上课环节，充分挖掘各种教学资，培养学生的创新精神和理论才能，关注个体差异，营造宽松和谐的学习环境，激活学生的思维，使每个学生在每堂课上都学有所获

49、。3、精心设计作业，实在减轻学生负担，根据学生的实际，做到难易适度，减少机械重复的作业，减轻学生负担。4、重视学困生辅导工作，制定好辅导方案，扎扎实实做好辅导工作，让学困生有本质性的进步。5、充分利用远程教育资和现代教育技术设备，发挥其作用，实现教学思想的更新，推动教学内容的变革，促进教育教学质量的进步(三)加强检查评估，促进教学质量的进步1、学校领导及教研员要以常规听课、随机听课、跟踪听课等形式对老师的教学进展评价，并及时反应。组织的听课要及时评课，做好评课议课工作。要求每个老师每学期听课不少于15节，校级领导和教研员每学期听课不少于30节。2、根据学科特点开展学区内的教学质量检测工作，认真

50、、客观地进展质量分析p ，及时向老师反应检测结果，以改进教学。3、学区对随时各校进展作业抽检，对作业修改进展进一步标准，发现问题及时指导，相关老师要及时进展整改，进步作业的效度。(四)开展丰富多彩的教研活动，全面提升老师的教学程度1、认真组织老师积极参加上级部门举办的教研、培训活动，外出学习的老师应做好学习笔记，回校后在学区内及时汇报交流。2、组织学区内年青老师每学期上好1节研讨课，认真听取同行意见，不断改进教学方法，进步教学程度。3、每学期上交一篇优秀教学设计，骨干老师每学期上交一个优秀课件。4、组织骨干老师每学期进展一次专题讲座或观摩教学、研讨课。5、开展“同课异构”、“赛课”、“说课”“

51、观课议课”等教研活动。四、主要工作安排九月份1、制定学校校本培训工作方案2、制定学区教研工作方案3、组织各学校开展语文、数学、英语等学科新课程标准和教材、教法培训4、全区教学常规大检查5、教学副校长工作例会十月份1、制定个人专业开展方案2、开展 “同课异构”课堂教学研讨活动(小学：语文、英语 中学：数学、物理)3、教学常规抽查4、教学副校长工作例会十一月份1、参加学校的集体备课，促进以课代训的校本教研的深化2、建立老师培训档案3、观看教学录像并研讨4、各学校“教研开放周”，展示老师教学风采5、教学副校长工作例会十二月份1、小学语文学科、中学数学教研活动2、到各校听课并进展师生问卷调查3、中小学

52、青年老师课堂教学调研4、“我的课堂教学一得(失)”征文活动5、教学副校长工作例会元月份1、召开学区老师教学经历交流会2、检查老师读书学习情况3、听英语、音乐老师的课堂教学，进展分析p 总结4、优秀教学设计评比活动5、组织教学质量检测工作，并进展教学质量分析p 2023年下半年综合组教研工作方案一、指导思想深化学习贯彻教育教学改革，全面施行素质教育，根据省、市教研室的工作要求，围绕“有效教学”这个核心，突出“进步教育教学质量”和“进步老师业务程度”两大重点，履行教研部门“研究、指导、效劳、管理”四项职责，为老师专业开展和进步教育质量助力，为瑞安教育提供更加优质、更加丰富、更具特色的效劳。二、工作

53、要点1、深化课改，大力开展有效教学研究。精心组织新课程学科培训与调研活动。针对初中、小学综合学科课程的落实情况和课堂教学标准化，以及高中深化课改等进展重点培训和调研。帮助学校认真落实综合学科的课程方案、帮助老师贯彻落实课改精神，钻研新教材，用好新教材。并围绕“有效教学”主题，开展以“有效课堂”为专题的研讨活动，围绕“有效备课、有效讲解、有效示范、有效评价”等开展课堂教学研究。2、根据校情打造体育、艺术为特色的品牌学校。大力支持各直属学校、各学区进展集中式的联片教研。组织力量给予积极开发合适校情的校本教研指导和推进。更好地促进校本教研的开展及体育、艺术特色学校品牌的开发。3、努力抓好骨干老师培养

54、工作。认真组织好学科中心组和骨干老师的理论学习和教学理论活动，以“上课、说课、听课、评课”为核心，不不断探究教研工作新方式，努力推进青年老师的专业化开展。举行教学评比活动和送教下乡活动，深化学校，与老师面对面交流，听取意见，帮助解决老师在工作中遇到的实际问题，努力进步老师的专业技能与素养。为青年老师的成长搭建理论的平台，为广阔老师搭建交流的平台，更好地为课改效劳。4、加强自身修养，认真抓好教学研究活动。以学科专题研讨为主要形式，继续抓好市级课题的施行和结题工作，结合教研课题组织主题式学科教学研讨会，重视研究案例的积累，力争按期保质完成课题研究任务，力争推出课题研究成果，努力实现教研工作课题化，

55、更好地为老师开展效劳，为教学改革理论效劳。xx年下半年综合组教研工作行事历周次日期教研工作安排预备周8月29日老师报到8月30-31日始业教育11、xx届高三学生通用技术第一适应性测试2、温州市教研员会议2老师节，1、浙江省高考三项考试2、瑞安市高中体育学科课改指导教研活动3、中小学音乐组长学期方案部署暨小学歌唱教学文本解读研讨会4、温州综合理论活动教研员会议31、通用技术各县市、区教研员工作会议；2、瑞安市中、小学体育学科教研组长会议3、中小学美术组长学期方案部署暨小学水墨画教学研讨会4、温州初中音乐优质课评比活动第一次筹备会议、浙江省中小学美术学科携手行动6、通用技术高考阅卷7、瑞安综合理

56、论活动第1次常规教学方案指导会暨优质课评比8、通用技术全体老师、综合理论活动中心组提交功课表9、温州市义务教育信息技术质量监测10、瑞安市义务教育阶段信息技术教研组长会议41、全市综合理论活动优质课评比活动2、直属中小学音乐、美术课堂教学轮查系列活动一3、全国美术老师专业根本功比赛4、温州会考与高考试题qq群研讨5、通用技术中心组及西部联片教研活动：市七中学科调研共2页，当前第1页126、瑞安市高中信息技术教研组长会议5国庆节9月30日10月7日，放假调休61、温州市高中新课程培训2、瑞安市体育老师试课评比活动3、温州通用技术xx年会考、高考试卷质量分析p 会深化新课改学科疑难问题解决专题培训

57、珊溪4、温州高中音乐、美术新课程培训5、市美术教研员专业根本功培训活动6、省初中优质参评课第一次磨课71、瑞安综合理论活动第2次常规教学方案指导会2、高中音乐新课程培训81、全国中小学体育观摩展示活动2、高中美术新课程培训3、省初中音乐优质课评比活动第二次筹备会议4、义务教育阶段信息技术学科调研91、温州高中新课程优秀课例评比2、瑞安市职高体育学科教学研讨会3、小学中低段多声部教学“送教下乡”4、美术送教下乡市美术校园巡展101、温州市体育老师试课评比活动2、温州通用技术学科学生小论文评比3、省初中优质参评课第二次磨课、省初中音乐优质课评比活动第三次筹备会议4、综合组音乐学科组活动一5、小学美

58、术目的与过程设计有效性教学研讨6、通用技术从日常备课到高质量教学设计主题培训会7、省高中信息技术课堂评比111、瑞安市高中体育学科选项教学研讨会2、温州市小学体育送教下乡活动3、温州高中命题竞赛评比活动书面评审4、瑞安综合理论活动第3次常规教学方案指导会121、省劳动与技术课堂教学评比暨换届年会2、瑞安市初中体育学科教学研讨会3、省初中音乐优质课评比承办4、义务教育信息技术质量监测命题培训131、温州市教研基地学校启动及第一次活动2、农村初中教学标准提升行动中期展示活动3、综合组美术学科组活动二4、瑞安市高中信息技术教研会141、瑞安市小学体育教学主题研讨会2、瑞安市初中体育学科联片教研3、通

59、用技术学生设计大赛4、以理论和体验为主题的美术教学研讨活动5、高中音乐优质课评比活动6、瑞安市义务教育阶段信息技术教学研讨会151、温州通用技术教学疑难问题qq群研讨2、温州市教研基地建立交流研讨会3、省书法教学研讨会4、综合组音乐学科组活动二5、温州高中命题竞赛评比活动答辩6、温州综合理论活动基于工程学习研讨会161、瑞安市高中综合学科深化课改教学调研与指导2、温州通用技术学生小论文评比(书面评审)3、全市高中音乐优质课评比171、温州通用技术学科“教具设计与有效教学”专题培训及课例研讨会2、综合组美术学科组活动二3、温州市第二届“畅想温州”师生美术作品展赛4、温州市高中信息技术教学研讨会5

60、、温州市义务教育信息技术质量抽测18元旦综合理论活动中心组学习会191、瑞安市体育教研工作经历总结交流会2、通用技术中心组学习会3、第九批农村初中教学标准达标评估活动4、小学书法课堂教学评比活动20音乐组长与老师代表会议21期末考试22学期完毕工作(2月1日寒假开场)共2页，当前第2页122023年下半年初中教研工作方案本学年我们要继续围绕“抓课程、抓课堂、抓评价”等关键环节，以推进新课程施行为重点，以教学质量为核心，以教学研讨载体，以课题研究为先导，重心下移，聚集课堂，求真务实，努力改进教学方式，进步教学实效，促进教学质量持续稳步提升。 一、转变观念，深化改革，加强课程施行研究 新的学年，新课程改革要在科学操作、整体推进、自觉反思、不断调整的根底上，把握重点难点，把握推进节奏，力求课程改革改出实效、改出质量。 1、科学操作。深化研究新教材，准确理解教学内容，把握教学要求， 2、整体推进。鼓励教和倡导老师尽可能在7-9年级实行循环，重视研究教材体系，进步老师驾驭教材的才能。 3、自觉反思。利用各种反思形式开展教研工作。课标教材学习深度的反思；反思新课堂教学的效度；反思教学观念和教学行为的改变程度。 4、不断调整。新课程推进的过