幼儿园管理使用交流材料

上传人:jun****875 文档编号:17911237 上传时间:2020-12-09 格式:DOC 页数:6 大小:93KB
收藏 版权申诉 举报 下载
幼儿园管理使用交流材料_第1页
第1页 / 共6页
幼儿园管理使用交流材料_第2页
第2页 / 共6页
幼儿园管理使用交流材料_第3页
第3页 / 共6页
资源描述:

《幼儿园管理使用交流材料》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园管理使用交流材料(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、 幼儿园管理使用交流材料撰写人:_日 期:_幼儿园管理使用交流材料“每次来到安康网,我都想要来看看您的日志。在您的日志里我可以找到一些我要的答案,无论是在生活中还是工作中,每当我遇到了问题不知道怎么解决的时候,看看您的日志就会给我很多启示”“王主任,很久没有和您谈心了,感觉距离好远了,您最近身体还好吧?”这些是我们天津九园的老师在“安康家园”网上我的主页中给我的留言。就像这些给我留言的老师一样,我们幼儿园的老师、幼儿以及幼儿的家长,都把安康家园当成了自己进行学习交流的平台、一个心灵的窗口、一个记录成长历程的日记本。区第九幼儿园是一所具有特色的现代化幼儿园。幼儿园师资队伍朝气蓬勃、素质过硬,园内

2、环境优美,条件优良,为幼儿创设了愉悦、宽松的成长氛围。多年来,我们一直致力于幼儿园的信息化建设,以获取教育资源,不断充实与完善自己,同时利用网络宣传自己,让家长、社会乃至更多的人了解九园。中国儿童少年基金会安康网络项目天津办事处的老师们为我们雪中送炭,提供了一个极好的平台与有力的技术支持,在此,我代表幼儿园的所有师生与家长对你们表示诚挚的谢意!今天我能作为十佳幼儿园的园长在此交流,不仅是对我们工作的肯定,更是鼓励与鞭策,我们将以此为契机,为教师、家长及幼儿铺设更宽广的互动平台,为幼儿园的快速发展再作努力。为了做好安康家园的建设工作,把安康家园真正建设成为师生及家长的一个交流、学习的平台,我们先

3、后从如下方面入手,逐步发挥、延伸我们网络的潜能,使得安康家园为我们的老师所接受,为学生的家长所认同。一、培训,让九园的师生与家长走进安康安康家园网的加入,使我们省去了自己申请、设计、制作网站的时间和精力,为我们设计制作了美观富有童趣的网站首页,其中的框架结构、链接非常符合幼儿园的实际需要。为了发挥好网站的作用,我们第一步就是做好教师、家长的培训工作,使得他们掌握好这个信息技术手段的运用,才能真正使得他们有资格走进安康家园。针对教师的培训工作,我们首先做的是提高教师对安康网络平台的认识,介绍安康网络平台的便捷操作,改变教师们认为多了一项工作就是多一种负担的想法,认识到安康家园是工作中的一个好帮手

4、。其次,培训教师网络运用技能。我们开展了以网管、班组长、主领教师、保育员的培训网络,逐层进行培训,使每位教师都能熟练掌握运用安康网络平台。幼儿园购置了移动硬盘、相机、摄像机等器材,让教师可以随时地借用来记录幼儿在园内的精彩表现,为丰富我们的网站积累资料。我园还做了很多家长的工作。充分利用“致家长一封信”、家长园地、家长动员会、教师与家长的日常交流等时间向家长介绍我们的网站,在宣传中我们利用等丰富多彩的形式向家长宣传安康网络平台的各种功能,在技术支持上,我园有专门的教师为家长们演示客户终端的安装,提供免费的安装盘,解决各种问题。二、维护,让安康走进我们九园师生的生活很多好的空间与网站都是因为缺少

5、日常的维护,最后不了了之。为了防止这样的现象发生,我们园所制定了信息发布奖励机制,规定每班专人负责网站的维护工作,每周至少上传一篇本班教育笔记或教育活动影像资料,纳入期末班级量化,有效地促进了教师的积极性。同时,我们要求老师日常做到每天都能到网站上去留言或者回复,增强互动性活动,使得幼儿、家长、同事、外面的朋友的留言能及时得到回复,这方面我作为园长首先起到了带头的作用。随着安康网络平台的不断成熟,我们从网络中的收益也更广泛、更全面、更方便、更及时。现在不管是我们园所、教师还是家长都非常喜欢使用安康网络平台,业余时间都上去更新一下自己的空间,看看别人的空间,共享各种信息,已经形成了一个良好的氛围

6、。三、交流,让九园的老师关注到每一个幼儿交流是我们进行网站管理的重要任务,为此我们要求我们的每个班级及每位老师都建立了自己的博客,内容包含:家长留言、活动设计、本班孩子的童言趣语、园所动态等,通过这些栏目,既便利了教师们互相学习教学经验,又便利了与家长的进一步沟通;童言趣语让大家啼笑皆非的同时,了解了孩子在园的些许琐碎生活;园所动态让家长们更好的了解孩子们的在园活动,更好的配合本班教师的工作。通过安康家园可以实现家园互动、与专家的互动、园园互动、家家互动,在增进情感沟通的同时实现最大规模的资源共享。让不同地方的幼儿园、老师以及婴幼儿及其家庭可以享受同样优质的教育和养育资源四、展示,让社会通过安

7、康了解我们的九园一个漂亮而又内容丰富的网站才能吸引家长的关注。为此我们积极充实网站内容,通过主页,幼儿园、班级、老师、宝宝可以充分的展现自己的风采,发表自己的作品,让大家共同建设自己的家园。我们还在网站上开通了短信发布系统,很方便的发布园所通知,教育活动计划、食谱等信息。我们还展示老师和幼儿的作品与大家一起分享;在班级页面上,我们的老师会及时更新班级的课程和幼儿活动的相片,这样家长可以随时了解孩子都在做什么,方便了家长在家庭教育中进一步巩固孩子们所学到的知识。相信这会成为每个家庭快乐的摇篮,在一家观赏自己孩子在幼儿园的表现时共享天伦之乐。由于安康网络面向的是全国的幼儿园,所以我们在安康网络平台上一方面与其他园所有了一个信息共享的平台,让教师从上面学习各种新的思想和做法。第 6 页 共 6 页 范文仅供参考 感谢浏览

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!