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1、平面镜成像实验在桌面上竖立一块玻璃板，把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面, 可以看到玻璃板后面出现了蜡烛的像。另外拿一支相同的蜡烛 在玻璃板后面移动，直到看上去它跟像完全重合。后一支蜡烛 的位置就是前一支蜡烛的像的位置。记下两支蜡烛的位置。观察比较蜡烛和它所成的像的大小，它们一样吗？ 改变点燃的蜡烛的位置，重做上面的实验。量出每次实验中两支蜡烛到玻璃板的距离，并比 较它们的大小。1实验中为什么用玻璃板代替常用的平面镜？2为什么用两支完全相同的蜡烛？3. 刻度尺的作用是什么？4. 若玻璃板没有竖直放置，观察到的现象是:0 对实验的影响是：。5. 观察者看到玻璃板前的蜡烛A,是由于光的，看到玻璃板后的
2、蜡烛B实际是由于光的而成的像，看到玻璃板前蜡烛A的像，是由于光的而成的像。6. 观察A蜡烛的像时，会发现两个几乎重叠的像，这是由于这两个像的间距为。7. 实验应该选用较 (选填“厚”或“薄”)的玻璃板，这是为了如图2中若人眼在P处看到蜡烛B在Q处，试作图确定蜡烛B的大概位 置(用B表示，只画一条光路即可)8. 实验结论是什么：平面镜所成的 立的像，像与物的连线与镜面 它们到镜面的距离。9若用棋子做实验，不足是什么？如何改进？ 。10.实验中为什么要改变点燃蜡烛A的位置多次实验？O如何证明像的大小与不随物体到镜面的距离而改变？O怎样证明成的是虚像？1.如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”
3、的活动中所选用的器材和活动过程。(1) 在探究活动中对玻璃板放置的要求是：;(2) 选择蜡烛A和B的要求是： ；(3) 如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将 (填写“有” 或没有”)蜡烛的像；（4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c的现象。这说明:图32小宇利用图4所示装置将一细光束斜射到空气中，用于探究“光的折射规律”。（1）为了更清晰地观察水中的光路。可以采用的办法是：一实验中，（填“能”或“不能”）看见反射光线。（2） 实验的折射光路如图4中所示，可以判定折射角填 “大于”、“小于或“等于）入射角。增大入射角观察到折射角在 （填“增大”或“减小”）。若不断增大光在水中的入射角，会观察到：入射角到一定值时，。3. 为了探究光反射时的规律，小明进行了如图5所示的实验。请在图13中标出反射角的度数。小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操作？如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着0E方向射出，这表明：琏丄：图44. 如图 6所示，小球在重力作用下由位置1竖直向下落向位置2，某人通过平面镜却看到小 球竖直向上运动，试在图中画出平面镜并作出运动小球在镜中对应的像。
平面镜成像实验蜡烛
