《广西高等院校体育专业毕业生就业形势分析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西高等院校体育专业毕业生就业形势分析（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、广西高等院校体育专业毕业生就业形势分析【摘 要】分析目前广西高等院校体育专业毕业生的 就业形势，从政府、社会经济、人力市场调配、高校毕业生 就业指导等层面提出解决途径，为解决我国体育专业毕业生 就业问题提供参考。【关键词】广西 高等院校 体育专业毕业生 就业形势 【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】 0450-9889（2016）03C-0167-02随着国家各种政策的逐步改革，以及社会的快速发展， 我国高等院校毕业生就业体制早已从过去“包分配”的就业 模式转变为毕业生“自主择业”的模式。体育专业高校毕业 生就业也受到这一大局势的影响，根据对广西师范大学、广 西民族大学、广西师范学院、
2、玉林师范学院、广西体育高等 专科学校、广西科技师范学院（原柳州师专）等 6 所院校的 体育专业就业率的统计，广西高校体育专业2013 2015年 平均（初次就业率）分别为88.38%、89.56%、88.61%。与其 他师范专业初次就业率相比，体育专业的就业率还显落后。 一、广西高等院校体育专业毕业生的就业形势体育作为国民经济与社会发展的一个重要领域，有其自 身的运行机制和特点。计划经济时期，体育专业人才就业由 国家分配。改革开放后，随着社会主义市场经济体系的建立， 就业制度发生根本性变革。体育专业人才就业呈现逐年下降 的趋势。原因是多方面的：一是浓厚的专业色彩使得体育专 业的毕业生往往只能在
3、本行业的教学或者机关、事业等内部 单位消化；二是我国体育产业的发展欠佳在相当大的程度上 限制了体育专业毕业生就业的拓展空间；三是随着体育科学 的进一步综合化，其他学科的从业人员在与体育专业毕业生 就业的相关行业里也参与了就业竞争，这就使得体育的相关 就业领域的选择更加有限。众多研究表明，广西高等院校体育专业毕业生总体就业 形势不容乐观，供需矛盾已比较突出。虽然不如河南、山东 等省份那么严峻，但比起往年已大不如以前，近年也出现了 供过于求现象。显然，体育专业毕业生还没有充分认识到广 西高等院校体育专业毕业生就业局势。有研究表明，89.4% 的毕业生选择在大中城市，76.4%选择发达地区县、市，只
4、 有 12.1% 的被调查者愿意到欠发达地区创业。目前，广西高 等院校体育专业毕业生就业率大都是用签订临时就业协议 书的同学数量除以总体毕业生的数量来计算得到的。多数高 校的就业率统计大都在 80%以上，更有甚至 95%以上。但实 际上，很多高校在计算就业率的时候把本科毕业考上研究生 的学生、签订临时就业协议的学生，甚至把找到实习单位的 学生都列入了“就业”行列。根据教育部统计，近年来高校毕业生数量逐年攀升：2007年全国高校毕业生为495万，2013年该人数达到 699 万人，2014、2015 年该人数超过了 700 万，分别为727 万、749 万，2016 年的高校毕业生，预计将 达到
5、 770 万以上，再加上往届的毕业生，这个数据就会更加 庞大，就业面临的挑战可想而知。很少有人能找到称心如意 的工作，就业初期都是“高不成，低不就”的尴尬局面，到 不得不选择的时候就只能委曲求全了。 二、影响广西高等 院校体育专业毕业生就业的因素影响广西高等院校体育专业毕业生的因素有很多。基于 市场经济下的广西高等院校体育专业毕业生就业必须与影 响体育专业大学生就业的诸多因素进行同时研究，着重考虑 体育院校大学毕业生就业与高校、社会及家长和学生关注等 诸多方面的关系。第一，从今后一段时期看，浓厚的专业色彩和相关行业 有限的吸纳毕业生能力将使体育专业毕业生的就业困难和 就业危机状况还不能得到有效
6、的缓解，人才需求微弱的局面 短期内还难以根本转变。体育专业毕业生就业状况的改善寄 希望于体育相关产业的发展。随着体育消费在我国的广大城 市和农村的兴起和发展，体育产业作为朝阳产业和上游产业 也将成为新的社会投资热点和消费热点，那时的体育经营人 才和相关从业人才的缺乏，将是制约体育产业发展的主要因 素。可以预见，相关产业的发展将对体育院校毕业生就业状 况的改善产生积极的影响。第二，随着基础教育课程改革的推进与深入，国家教育 部提出的：小学阶段体育课由原来每周 3节体育课，增加为 每周 4节体育课，初中阶段由原来的每周2节体育课改为每 周 3 节体育课。这也使得目前所有的中小学将面临着体育教 师不
7、够的状况，而且在一定时间内得不到解决，师范类体育 教育专业成了社会紧缺的专业，这给各高校体育教育专业提 供了很好的就业机会。第三，根据对广西农村中小学体育师资情况进行调查发 现，目前我区农村中小学当中，体育教师满编率仅仅有 45.37%，绝大多数的学校都是代课、顶岗、转岗教师在从事 农村中小学体育教学工作，其主要原因是：学校想体育教师 要不到；体育专业本科学生毕业不愿意到村小学工作；县级 特岗招聘每年分给体育专业的指标明显不足；高校毕业生不 愿意到村小学代课，等等。第四，根据对南宁、柳州、桂林、北海等4个城市的 16 所公办幼儿园的体育师资情况进行调查后发现，目前广西城 市公办幼儿园专职体育教
8、师需求量较大。所调查的 16所公 办幼儿园中，仅有3所的体育教师是满编的，有 14所的公 办幼儿园管理者表示希望引进专职体育教师，有 8 所公办幼 儿园60%左右的体育教师是兼职的，有 7所公办幼儿园70% 左右的体育教师到岗前未接受过专业的体育专业教育。并且 这 16 所公办幼儿园中，男性体育教师仅有 6 名，所占比例 尚未超过 5%，这一状况值得思考和注意。 三、解决广西高 等院校体育专业毕业生就业问题的措施解决我国高等院校体育专业毕业生就业问题，必须解决 四大矛盾：一是高校扩招与社会需求增长相对稳定的矛盾； 二是体育产业结构调整与高校学科建设滞后的矛盾；三是就 业市场的不完善与以市场为导
9、向的就业机制的矛盾；四是毕 业生居高不下的就业期望值与社会就业形势严峻的矛盾。解 决这四大矛盾，还必须分层进行，分为宏观、中观、微观等 不同方面，各个击破，方可具有操作性和时效性。 第 一，从政府层面而言，必须解决高校扩招与社会需求增长相 对稳定的巨大矛盾。政府应出台各种有利于解决就业等重大 社会问题的政策，全面、仔细、有效地落实解决广西高等院 校体育专业毕业生就业问题。例如，政府帮助建立高校体育 教育专业毕业生实习基地（包括各级各类学校等），实习表 现优秀、能力强的毕业生可优先与实习基地签署就业协议。第二，从社会经济层面而言，体育产业结构调整与高校 学科建设滞后之间的矛盾是目前影响广西高等院
10、校体育专 业毕业生就业问题的又一重要因素。为此，师范院校的体育 教学应该加强办学改革，以市场为导向，以体育文化产业发 展为契机，不断调整自身的培养定位和教学内容，让体育教 育紧扣社会经济发展的需求，摒弃过去重理论培养、轻实践 操作的培养倾向，让体育毕业生真正掌握社会经济发展所需 的技能。建议体育产业相关企业与高校联合起来，定向培养 人才，实现人才培养期间由企业提供实习机会，人才毕业后 由企业提供就业岗位，达到毕业即可就业的目的，这样既能 解决广西高等院校体育专业毕业生的就业问题，又能解决体 育产业缺乏实践人才的棘手问题，达到互利共赢。第三，从人力市场调配层面而言，应解决就业市场的不 完善与以市
11、场为导向的就业机制的矛盾，并在充分分析各种 有利的国家政策基础上，根据社会经济进步和社会人才需求 增多等的现状，以及“体育健身”、“体育养生”、“运动治未 病”等观点的出现，促使广西高等院校体育专业毕业生就业 朝着多样化选择发展。建议充分利用网络信息平台，通过 QQ 微信等建立就业交流群，使每个毕业生都能第一时间得知招 聘信息，从而为毕业生就业指明方向。还可以建立企业、单 位、学校等与毕业生直接交流的平台，争取在毕业生就业与 人才招聘之间建立更便捷的纽带。第四，从高校毕业生就业指导层面而言，毕业生居高不 下的就业期望值与社会就业形势严峻的矛盾是造成目前广 西高等院校体育专业毕业生多处于“高不成
12、、低不就”尴尬 局面的最直接原因。高校就业指导中心应加强对毕业生“先 就业、再择业”的思想教育。逐步解决就业难的问题。建议 负责广西高等院校体育专业毕业生就业的相关负责人多组 织就业指导方面的讲座，与毕业生交流，站在毕业生自身的 立场上真正帮助他们。通过心理辅导等多种手段，帮助学生 树立“先就业，积累经验，提高能力，寻找出更大的发展空 间，彰显自身的价值才能主动赢得更大价值”的观念。高等院校毕业生的就业困境已在很大程度上成为比较 普遍的一种社会问题，这将关系到高等教育本身的发展和高 等院校与社会的关系，关系到高等教育的办学效益，以及社 会安定等综合性问题。通过对我国不同地区高等院校毕业生 就业
13、形势的分析，为社会、政府和高等院校等方面的改革和 发展提供必要的根据是非常必要的，这需要政府、教育管理 部门、高校领导、教师及毕业生高校体育工作者等多方面共 同的努力。【参考文献】1 李俊杰，龙汉武，周瑞.解读高校全员就业机制J 当代教育论坛， 2010（1）2 史术光.江西新办地方高校发展的成长上限分析和管理对策研究以九江学院为例D南昌：南昌大学，20093 年大琦.当前我国高校毕业生就业困难的教育内部成因分析及对策研究D.上海：华东师范大学，20064 邢素时齐齐哈尔市就业分析与对策研究D 哈尔滨： 哈尔滨工业大学， 20105 吴晓涓.高等院校体育专业毕业生就业状况及对策研究J西安体育学院学报，2005（5）（责编 黎 原）
广西高等院校体育专业毕业生就业形势分析
