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1、赛里克阿塔幼儿园幼儿园教师专业发展规划一、幼儿园师资队伍现状分析：我园现有专任教师6人。全园执课教师6人，生活教师4人；大专学历7人，教师爱岗敬业，乐于奉献，具有较强的事业心、责任 感，但许多教师教科硏积极性不高，“只埋头走路，不抬头看路”， 总体来说，园内师资新教师多，经验不足，师资面临着较为严峻的形 势帀资队伍建设急待加强，我园决定将师资队伍建设工作作为幼儿 园的一项重点工作来抓。特制定未来三年发展规划。二、师资队伍建设目标：1加强教师职业道德建设，不发生有损教师形象的事件。2、弘扬三种精神：乐于奉献精神、爱岗敬业精神、务实创新精神。3、加大园本培训和师资的引进力度培养一支本园的骨干教师队
2、伍， 设立幼儿园学科带头人制度。三、分步实施目标与计划：阶段目标1：学习贯彻幼儿园教育指导纲要，关于幼儿教育改革与发展 的实施意见，幼儿教师专业标准，深化幼儿园管理机制和运行 机制的改革；充实领导班子，带领全体教职工迎接新时代的挑战；全 面实施素质教育,完善园本课程建设,内部环境建设，为幼儿的发展创 设最佳的环境；提高教师自身基本功，建立起我们自己特色的协作型 团体。措施与计划：一、进一步健全、修改和完善各种规章制度，充分发挥民主治园的各 项举措，把各项监督机制落实得更细更实，进行科学民主管理，不断 提高领导班子的整体素质。二强化教师队伍建设，搞好师德教育，建立起具有我们自己特色的 协作型团体
3、，发挥每位教师的潜能，弘扬乐于奉献精神、爱岗敬业精 神、务实创新精神。三、组织教师进一步领会“纲要”精神，不断学习中外先进的幼教理 念，用以指导教育教学工作；用自己培训自己的方法，采用各种交流 活动、案例分析、教育随笔、教学能手大赛等方式来提高教师教育教 学水平。四、进行校园网络建设，建立幼儿园网站，实现办公自动化和教育资 源共享，家园紧密沟通。五、搞好园本课程建设，创办出自己的教育特色。努力营造良好的教 科硏氛围，采用走出去、请进来的方式，多为教师成长提供条件和便 利。阶段目标2 :加强领导班子建设，不断提升现代化管理理念，实现科学化、网 络化、人本化等相结合的管理体制。立足园本培训，树立终
4、身学习的 观念，逐步形成学习型组织，创设一切有利条件，提升我园的综合办 园实力，以优质的办园水平促进教育改革的发展，争创县优质园，不 断赢得新的发展空间。措施与计划：一、对教职工全面实行量化考核工作制，从而达到整体水平的全面发 展提咼。二全面搞好各项科硏课题硏究工作，立足本园培训，在原有基础上 做细、做实，充分发挥调动教师参与教硏的积极性，树立终身学习理 念，逐步形成学习型团队。把先进的教育理念理解、内化、转化到教 育行为之中，既满足幼儿当前发展的最大利益，又能指向幼儿发展的 未来方向。三、抓好“青蓝工程”，为新进教师选配师傅，采用师徒结对的方式， 让新进教师迅速胜任本职工作。四、全面推进园本
5、课程硏究，创幼儿园园本课程教育特色。五、开展丰富多彩的园内生活和社会活动，创设一个宽松、愉快、充 满人文关怀的环境，形成教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间 的合作伙伴关系。六、制订园内骨干教师评定和奖励制度，激发教师参与教科硏的热情 与积极性。阶段目标3 :实现现代化管理机制，创设一支高素质的管理团队，充分发挥现 代化信息技术在教学中的作用；多层次开展现代化幼儿教育硏究；教 学上形成多样化、个性化、综合化加大园本培训和师资的引进力度， 培养建水县教坛新秀至少3名，培养一支本园的骨干教师队伍，设立 园内学科带头人制度；为幼儿的终身发展打下良好基础，取得广泛、 良好的社会效应。措施与计划：一、
6、依据市场经济发展的需求，管理层不断吸取新的管理理念，提高 应变能力和决策能力，形成一支适应社会需求的新型的现代化管理团 队。加强目标管理、计划管理，并形成系统的幼儿园管理体系。二、依靠课题硏究造就一支高质量的教师队伍，加大园本培训和师资 的引进力度，努力推动幼教名师工程，尽快培养出多名在全县范围有 一定知名度的高素质教师，以此带动全园师资队伍水平的整体提升。 在提高教师整体素质时注意把握团体与个人发展的相互关系,以团体 的发展为基础、为背景、为养料，在团体发展中实现个人发展，同时， 又以个人的发展促进团体的更好发展。三、进行课程改革的第三阶段，完成园本课程、特色课程及新课改的 整合。四、运用网
7、络系统在幼儿园网站上把幼儿园档案材料整理完善，进一 步管理、加工、利用，建立适宜的现代化管理信息系统，为幼儿园的 管理工作和教育工作提供优质的服务。总结与展望：以上目标计划是根据当前我园实际情况而定我认为幼儿教师的 职业不同于任何职业，因为它关系到孩子的未来，幼儿教师是否专业 化，其素质的高低，关系到幼儿园教育教学质量，关系着幼儿园的生 存和发展，所以幼儿教师专业的发展是极具必要性的，随着社会的进 步和市场发展的需求，我园的教师专业发展规划还要及时给予修订、 补充完善，以求达到计划和时代要求的相统一，通过规划实施，使我 园全体教师专业化，吏我园欣欣向荣，蓬勃发展。赛里克阿塔幼儿园幼儿园教师专业发展规划2017年9月
幼儿园教师专业发展规划设计方案
