人教版八级上册第四单元复习

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1、语文新课标（RJ）第四单元第四单元 复习重点复习重点复习重点1.识记课文中的重要词语；理解文中的重点语句；掌握相识记课文中的重要词语；理解文中的重点语句；掌握相关的文学常识。关的文学常识。2.理解事理说明文及其蕴含的科学精神和思维方法。理解事理说明文及其蕴含的科学精神和思维方法。3.掌握逻辑顺序层次分明，步步深入的特点。掌握逻辑顺序层次分明，步步深入的特点。4.体会说明文准确、严密而不失生动的语言特点。体会说明文准确、严密而不失生动的语言特点。5.口语交际：走上辩论台。口语交际：走上辩论台。语文新课标（RJ）第四单元第四单元 基础积累基础积累基础积累pinmng pi jhizh fn yn

2、shui 语文新课标（RJ）第四单元第四单元 基础积累基础积累 2.根据拼音写汉字。根据拼音写汉字。次次d()繁繁yn()克克lng()ji()难追难追s()yn()酿酿归归ji()yn()咏咏 q()丽丽 第第衍衍隆隆劫劫溯溯酝酝咎咎吟吟绮绮语文新课标（RJ）第四单元第四单元 基础积累基础积累 答案答案(1)“侧侧”改为改为“测测”(2)“频频”改为改为“濒濒”(3)“辟辟”改为改为“避避”(4)“竟竟”改为改为“竞竞”(5)“状状”改为改为“壮壮”语文新课标（RJ）第四单元第四单元 基础积累基础积累4.用恰当的成语替代下面句中的画线部分。用恰当的成语替代下面句中的画线部分。(1)北雁南飞，

3、活跃在田间草际的昆虫也都北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都无声无息、无影无无声无息、无影无踪了踪了。()(2)鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能彼此相处没有什么争执彼此相处没有什么争执或冲突或冲突，并开始了类似受精卵分裂发育的过程。，并开始了类似受精卵分裂发育的过程。()(3)你就会看到它们拼合得多么你就会看到它们拼合得多么周密完善，找不出什么毛病周密完善，找不出什么毛病。()(4)一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将遭遇不可避遭遇不可避免的灾难免的灾难。()(5)面对这样的天文数字，人们岂能面对这样的天文数字，人们岂能对应

4、该关心的事情置之不对应该关心的事情置之不理理？()销声匿迹销声匿迹相安无事相安无事天衣无缝天衣无缝在劫难逃在劫难逃无动于衷无动于衷语文新课标（RJ）第四单元第四单元 基础积累基础积累5.选词填空。选词填空。(1)立春过后，大地渐渐从沉睡中立春过后，大地渐渐从沉睡中_(苏醒清醒苏醒清醒)过来。过来。(2)“克隆羊克隆羊”的诞生，在全世界引起了的诞生，在全世界引起了_(震动轰动震动轰动)。(3)那里的冰有数英里厚，那里的冰有数英里厚，_(覆盖遮盖覆盖遮盖)着丰富的化着丰富的化石。石。(4)由于没有天敌的由于没有天敌的_(制裁制约制裁制约)，斑贝的数量便急，斑贝的数量便急剧增加。剧增加。苏醒苏醒轰动

5、轰动覆盖覆盖制约制约语文新课标（RJ）第四单元第四单元 阅读理解阅读理解阅读下文，回答问题。阅读下文，回答问题。我们身边的碳排放我们身边的碳排放衣：衣：“快速时尚快速时尚”导致浪费导致浪费英国新科学家杂志报道说，从英国新科学家杂志报道说，从1990年到年到2005年，全球年，全球纺织品产量从纺织品产量从4 000万吨升至万吨升至6 000万吨。其中万吨。其中“快速时尚快速时尚”趋势对趋势对纺织品生产和消费激增起了推波助澜的作用。衣服便宜了，消费纺织品生产和消费激增起了推波助澜的作用。衣服便宜了，消费者穿过几次就丢掉。但便宜衣服通常以人造材料制成，它们由石者穿过几次就丢掉。但便宜衣服通常以人造材

6、料制成，它们由石油化工原料合成，在这一过程中消耗的能源和排放的温室气体远油化工原料合成，在这一过程中消耗的能源和排放的温室气体远远超过天然织物。而且，这些人造材料难以回收使用，自然降解远超过天然织物。而且，这些人造材料难以回收使用，自然降解也需要很长时间。也需要很长时间。阅读理解语文新课标（RJ）第四单元第四单元 阅读理解阅读理解食：少吃牛肉食：少吃牛肉联合国粮农组织的数据显示，联合国粮农组织的数据显示，18%的温室气体排放来自于肉的温室气体排放来自于肉类排气。这一数据足以说明有关类排气。这一数据足以说明有关“食食”的碳排放是如何重要。而在的碳排放是如何重要。而在肉类消费中，牛产生的温室气体又

7、是最多的，肉类消费中，牛产生的温室气体又是最多的，每生产每生产1公斤牛肉相公斤牛肉相当于向大气排放当于向大气排放3.66.8公斤二氧化碳。公斤二氧化碳。此外，饲料的生产以及此外，饲料的生产以及饲养牲畜的农场排出废物也都要释放大量温室气体。德国健康杂饲养牲畜的农场排出废物也都要释放大量温室气体。德国健康杂志报道称，如果饮食中有三成热量是来自红肉志报道称，如果饮食中有三成热量是来自红肉(猪牛羊等饱和脂肪猪牛羊等饱和脂肪酸含量高的肉类酸含量高的肉类)或乳制品，一年所排放的二氧化碳约为或乳制品，一年所排放的二氧化碳约为1 485.1公公斤，而对应的白肉斤，而对应的白肉(鸡鸭鱼等鸡鸭鱼等)一年排放量约为

8、一年排放量约为1 054.2公斤。公斤。语文新课标（RJ）第四单元第四单元 阅读理解阅读理解住：盖节能房住：盖节能房 用再生纸用再生纸在寒冷的冬季，建筑取暖系统无疑将消耗大量能源。据英国在寒冷的冬季，建筑取暖系统无疑将消耗大量能源。据英国广播公司报道，未来广播公司报道，未来3年北爱尔兰将建造年北爱尔兰将建造50多套社会福利房，它们多套社会福利房，它们的节能效率超出平均水平的节能效率超出平均水平75%。在在“住住”的领域要减少碳排放，不仅包括房屋设计，房间里的的领域要减少碳排放，不仅包括房屋设计，房间里的各种设备也同样重要。例如冬季时将空调温度调低各种设备也同样重要。例如冬季时将空调温度调低2度

9、，夏季调高度，夏季调高2度，每年能减少二氧化碳排放量度，每年能减少二氧化碳排放量900公斤；其实卫生纸也有讲究，公斤；其实卫生纸也有讲究，新科学家提倡用新科学家提倡用100%再生纸做的卫生纸，再生纸做的卫生纸，“尽管它用起来没尽管它用起来没那么舒服，但每吨再生纤维可减少那么舒服，但每吨再生纤维可减少1.52吨的二氧化碳排放。吨的二氧化碳排放。”语文新课标（RJ）第四单元第四单元 阅读理解阅读理解行：绿色交通行：绿色交通二氧化碳的另一大来源是交通。二氧化碳的另一大来源是交通。在欧洲，交通对能源消耗占到整体能源消耗量的在欧洲，交通对能源消耗占到整体能源消耗量的20%30%。减少出行带来的碳排放，第

10、一步就是尽量选择公共交通。美国公减少出行带来的碳排放，第一步就是尽量选择公共交通。美国公共交通联合会称，公共交通每年节省近共交通联合会称，公共交通每年节省近53亿升天然气，这意味着亿升天然气，这意味着能减少能减少150万吨二氧化碳排放量。万吨二氧化碳排放量。(摘自摘自2009年环球时报，有年环球时报，有改动改动)1.作者为什么要写我们身边的碳排放？作者为什么要写我们身边的碳排放？答案答案 为了告诉我们要从日常生活入手来减少碳排放，保护环为了告诉我们要从日常生活入手来减少碳排放，保护环境。境。语文新课标（RJ）第四单元第四单元 阅读理解阅读理解2.文章第文章第段画线处主要运用了段画线处主要运用了

11、_的说明方法，的说明方法，作用是作用是_。答案答案 列数字准确地说明了在肉类消费中，牛产生的温室气列数字准确地说明了在肉类消费中，牛产生的温室气体是最多的体是最多的3.文章第文章第段加点词段加点词“近近”能否去掉？为什么？能否去掉？为什么？答题指导答题指导说明文的语言说明文的语言平实说明常常是直截了当地说明对象，一般是以解释科学原理，平实说明常常是直截了当地说明对象，一般是以解释科学原理，说明制作过程、步骤，或介绍建筑物等为主的文章。生动说明常说明制作过程、步骤，或介绍建筑物等为主的文章。生动说明常用较形象的手法来说明事物，使被说明的事物具有生动性和形象用较形象的手法来说明事物，使被说明的事物

12、具有生动性和形象性，易于引起读者的兴趣。性，易于引起读者的兴趣。语文新课标（RJ）第四单元第四单元 阅读理解阅读理解答案答案 不能。因为公共交通每年节省的天然气只是接近不能。因为公共交通每年节省的天然气只是接近53亿升，亿升，并非确指，去掉后与事实不符，不能体现说明文语言的准确性。并非确指，去掉后与事实不符，不能体现说明文语言的准确性。4.对于减少碳排放，你还有哪些想法？对于减少碳排放，你还有哪些想法？(文中涉及的除外文中涉及的除外)答案答案 示例：尽量步行或者骑自行车；尽量使用太阳能热水器；示例：尽量步行或者骑自行车；尽量使用太阳能热水器；尽量使用节能灯；尽量少洗衣物。尽量使用节能灯；尽量少

13、洗衣物。语文新课标（RJ）第四单元第四单元 口语交际口语交际汉语，是我们的母语，上下五千年，汉语是炎黄子孙沟通心汉语，是我们的母语，上下五千年，汉语是炎黄子孙沟通心灵的纽带。然而，近年来，随着社会的发展，不少人认为汉语灵的纽带。然而，近年来，随着社会的发展，不少人认为汉语的魅力正在消失，将会逐渐被代替。为此，某校八年级的魅力正在消失，将会逐渐被代替。为此，某校八年级(1)班举班举行了一场行了一场“我看汉语魅力我看汉语魅力”的辩论会，正反方激烈交锋。的辩论会，正反方激烈交锋。正方：正方：_。同样一组词语，按不同顺序组合，就能。同样一组词语，按不同顺序组合，就能表示多种多样的意思。目前，在亚洲、欧

14、美许多国家，汉语学表示多种多样的意思。目前，在亚洲、欧美许多国家，汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益高涨，汉语必将成习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益高涨，汉语必将成为全球的强势语言。为全球的强势语言。口语交际口语交际语文新课标（RJ）第四单元第四单元 口语交际口语交际反方：汉语的魅力在消退。反方：汉语的魅力在消退。汉语中有些同音字、同义词混汉语中有些同音字、同义词混淆难辨，造成听读障碍，影响我们的学习兴趣。淆难辨，造成听读障碍，影响我们的学习兴趣。目前，许多目前，许多幼儿园开了识字课，幼儿园开了识字课，增加了幼儿的学习负担，不利于幼儿快乐增加了幼儿的学习负担，不利于幼儿快乐成长

15、。成长。现实生活中，由于种种原因，外语的强势地位越来越现实生活中，由于种种原因，外语的强势地位越来越突出。因此，汉语的魅力之光逐渐暗淡了。突出。因此，汉语的魅力之光逐渐暗淡了。(1)正方确立的观点是：正方确立的观点是：_。汉语魅力无穷汉语魅力无穷语文新课标（RJ）第四单元第四单元 口语交际口语交际(2)请你再为正方拟写一段辩词来阐述本方的观点。请你再为正方拟写一段辩词来阐述本方的观点。答案答案 示例：几千年来，中华民族以汉语认识世界，接纳客示例：几千年来，中华民族以汉语认识世界，接纳客体，并不断丰富和完善我们的精神世界。在今天的社会，汉语体，并不断丰富和完善我们的精神世界。在今天的社会，汉语的魅力依然吸引着许多外国友人。可见，汉语的魅力非但没有的魅力依然吸引着许多外国友人。可见，汉语的魅力非但没有减弱，反而在逐渐加强。减弱，反而在逐渐加强。(3)反方辩词的第几句不能证明反方观点？为什么？反方辩词的第几句不能证明反方观点？为什么？答案答案 第第句，这句话与句，这句话与“汉语的魅力汉语的魅力”这一主题无关。这一主题无关。