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1、有个小男孩头戴球帽，手拿球棒和棒球，全副武装地到自家后院。“我是世界上最伟大的打击手！”他自信满满，把球往空中一扔，用力挥棒，但却没有打中。他毫不气馁，又往空中一扔，大喊一声：“我是最厉害的打击手！”他再次挥棒，可惜又落空了。他愣了半晌，仔仔细细地将球棒和棒球检查了一番。他站了起来，又试了一次，这次他仍告诉自己：“我是最杰出的打击手！”然而他第三次尝试又落空。“哇！”他突然跳了起来，“原来我是第一流的投手！”请你思考：小男孩的故事告诉我们什么？1、能说出什么是自信？2、能说出自信对人生的重大意义。3、能比较自信、自卑、自负的区别。重点：认识自信的重大意义难点：理解自信与自卑、自负的区别 （请同
2、学们阅读课本113-117的内容，重要句子在书上圈画起来。）1、一个人的成功关键就在于心中有没有 。只有 才可以释放人的各种力量。2、自信是人生成功的 ，是成功的第一秘诀。3、与自信相对立的还有 和 ，是一种对自我的消极评价；是对自己的不切实际的过高评价。4、什么是自信？5、自信对人生有什么重要意义？6、自卑、自负有什么危害？自信自信自信自信奠基石奠基石相信自己相信自己 自卑自卑自负自负自卑自负自负就是相信自己的能力，相信自己的目标一定能实现。就是相信自己的能力，相信自己的目标一定能实现。自信是人生成功的奠基石，能激发人的潜能，能使人有克服困难的勇气和力量。自信是人生成功的奠基石，能激发人的潜
3、能，能使人有克服困难的勇气和力量。自卑是一个人走向成功的绊脚石，是快乐的拦路虎，会丧失信心，怀疑能自卑是一个人走向成功的绊脚石，是快乐的拦路虎，会丧失信心，怀疑能力，碰到困难和挫折时就自暴自弃，放任自流。力，碰到困难和挫折时就自暴自弃，放任自流。自主学习后，组内对学，形成一致意见，每组选派一名发言人展示本组的答案。（以合作学习小组为单位进行合作学习，小组长组织组员研讨自主学习时解决不了的问题，并共同讨论下面的问题。）1、阅读教材第113页的思想驿站，思考以下问题：（1）、B成功跑完800米并取得好成绩的原因。（2）、当艰巨的任务摆在我们面前的时候，我们还能充满信心地勇敢向前吗？为什么？2、七年
4、级（3）班的王英收集了班上同学的心理活动的写照：我的英语成绩比较好，但我不放弃，我相信我的努力不会白费！李露的歌唱得比我好，王倩的舞跳得比我好，张鹏的数学比我好，刘芳我应该成为人人羡慕的人。我今天又结交了一个朋友，要不了多久，我就可以成为班上最受欢迎的 同学之一！班上那些都是什么人啊，说实在的，我还真没放到眼里去呢！我的普通话不行，动不动就脸红，你们还是让其他人来主持这个节目吧。我作业的正确率提高了，我更喜欢学习了，过去总怕考试，现在啊。有点盼考试了！今天下午班上选“三好“学生，我相信，我肯定是全票当选。（1）、上述心理活动属于自信的是 ，属于自负的是 ，属于自卑的是 。（2）、自信者有哪些有
5、助于成功的心理品质？请简要说明。有自信心，心态平和有自信心，心态平和有。因为我们有自信相信自己能战胜一切困难。有。因为我们有自信相信自己能战胜一切困难。能沉住气，信心十足，困难和挫折面前不轻言放弃，相信自己的能力，积极进取。能沉住气，信心十足，困难和挫折面前不轻言放弃，相信自己的能力，积极进取。1、自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行.以下属于自信的表现的是（）A看不到自己的缺点 B嫉妒比自己强的人C课堂上不敢举手发言 D实事求是地看待自己2、电视剧三国演义在全国热播，对剧中人物，同学们议论纷纷，你认为在三国演义中，关羽之所以落得”败走麦城“的下场，是因为他
6、（）A太自信 B太自谦C太自卑 D太自负3、高尔基说：“如果不相信自己的力量，除了幻想和神话之外，什么也创造不出来。”对此正确的理解是 （）自信是人生成功最宝贵的财富 只有相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战，最终取得成功 自信是遇到困难永不低头的巨大精神力量 4自信是客观地对待别人的评价。A B C D 4、（多选）据说，有个美国人天生三条腿，有一条腿是从身体右侧伸展出来的，非常难看。他知道这丑相相当成不了舞蹈家，但可以利用者条难看的腿当马戏团演员。他在舞台上表演用第三条腿踢球、跑步、溜冰，引得观众哈哈大笑，成了一名出色的丑角演员。说明（）A自信的人能正确认识自己 B要悦纳自己，不要轻视，不要自卑 C要了解自己的长处和短处，扬长避短 D永远别抱怨自己无法改变的事情。DDAABC 通过学习本课，我知道了 优化设计第69页的作业
七年级上册第十课的课件
