中国古代土地制度的基本形态

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1、深圳市翠园中学孙曙光深圳市翠园中学孙曙光沧海桑田，几经跌宕。大自然慷慨地赐予沧海桑田，几经跌宕。大自然慷慨地赐予中华神州以莽原丛林，磅礴巨川与肥田沃中华神州以莽原丛林，磅礴巨川与肥田沃土，它们的巧妙组合，构成了蔚为奇观的土，它们的巧妙组合，构成了蔚为奇观的美景，这就是自然遗产的魅力。这就是我美景，这就是自然遗产的魅力。这就是我们的土地们的土地.中华大地，江山壮丽，风光秀美。古往中华大地，江山壮丽，风光秀美。古往今来，不知有多少游人雅士为这些绮丽今来，不知有多少游人雅士为这些绮丽河山所陶醉、所倾倒。当你在山水间徜河山所陶醉、所倾倒。当你在山水间徜徉，无论是寻古探幽，还是猎奇揽胜，徉，无论是寻古探

2、幽，还是猎奇揽胜，无疑会醉心于大自然自造化神工之奇绝。无疑会醉心于大自然自造化神工之奇绝。这就是我们的土地这就是我们的土地.教学目标教学目标:课标要求：课标要求：知道古代中国的土地制度知道古代中国的土地制度目标分解目标分解:1 1、井田制的性质、特点及瓦解情况。、井田制的性质、特点及瓦解情况。2 2、战国以来土地所有制的基本形态、战国以来土地所有制的基本形态3 3、土地兼并及其对策、土地兼并及其对策4 4、以租佃经营为主的土地经营方式、以租佃经营为主的土地经营方式5 5、理解土地制度的变化与社会经济发展的关系、理解土地制度的变化与社会经济发展的关系 探究一：解题探究一：解题 土地是农业生产的基

3、础，本课重点阐述中国古代土地土地是农业生产的基础，本课重点阐述中国古代土地制度的演变情况，及其对经济发展的影响。其基本知识制度的演变情况，及其对经济发展的影响。其基本知识结构和内容如下：结构和内容如下：1 1、废井田、开阡陌：从土地公有到土地私有、废井田、开阡陌：从土地公有到土地私有2 2、战国以来土地所有制的基本形式、战国以来土地所有制的基本形式3 3、土地兼并、影响及对策、土地兼并、影响及对策4 4、经营方式的发展变化：租佃关系日趋普遍化、经营方式的发展变化：租佃关系日趋普遍化一、废井田、开阡陌：从土地公有到土地私有一、废井田、开阡陌：从土地公有到土地私有1 1、原始社会：土地公有制、原始

4、社会：土地公有制2 2、井田制、井田制探究二：依据下列材料，探究井田制的基本内容：探究二：依据下列材料，探究井田制的基本内容：思考：井田制与今天的土地制度有何区别？井田制思考：井田制与今天的土地制度有何区别？井田制与分封制是何关系？与分封制是何关系？以沟洫将耕地分割成面积大致相等的方块田，故称以沟洫将耕地分割成面积大致相等的方块田，故称“井田井田”“溥天之下、莫非王土溥天之下、莫非王土”“田里不鬻田里不鬻”方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。田，公事毕，然后敢治私事。“千耦其耘千耦其耘”1 1、原始社

5、会：土地公有制、原始社会：土地公有制2 2、井田制：以国有为名的贵族土地所有制、井田制：以国有为名的贵族土地所有制一、废井田、开阡陌：一、废井田、开阡陌：3 3、废井田、开阡陌：井田制瓦解，土地私有制确立、废井田、开阡陌：井田制瓦解，土地私有制确立探究三：井田制是怎样瓦解的？探究三：井田制是怎样瓦解的？1 1、原因：铁农具的使用和牛耕的出现，生产力水平提高、原因：铁农具的使用和牛耕的出现，生产力水平提高2 2、瓦解情况：不事公田，私田私有、瓦解情况：不事公田，私田私有3 3、私有制确立形式、私有制确立形式税制改革：税制改革：齐：相地而衰征齐：相地而衰征 鲁：初税亩鲁：初税亩秦国：商秧变法，秦国

6、：商秧变法，“改帝王之制，除井田，民得卖买改帝王之制，除井田，民得卖买”西周至春秋；天子对天下土地拥有所西周至春秋；天子对天下土地拥有所有权。从有权。从“天子即是国家天子即是国家”的角度来的角度来讲，西周实行的是土地国有制。讲，西周实行的是土地国有制。一、一、“废井田，开阡陌废井田，开阡陌”问题问题1 1：中国最早的诗歌总集：中国最早的诗歌总集诗经诗经收录的是什么时期的诗歌？收录的是什么时期的诗歌？“溥天溥天之下，莫非王土之下，莫非王土”语出语出诗经诗经小小雅雅北山北山，其意思是什么？，其意思是什么？方里九井方里九井,井九百亩井九百亩,其中为公田其中为公田.八家皆私百亩八家皆私百亩,同养公同养

7、公田田,公事毕公事毕,然后敢治私事。然后敢治私事。孟子孟子滕文公上滕文公上 右图是明代徐光启著右图是明代徐光启著农政全书农政全书中所绘的中所绘的“屋三为井屋三为井”示意图，请结合孟子的话解读一下。示意图，请结合孟子的话解读一下。井田制是商周时期实行的一种国王所有的贵族土地所有制。春秋时期铁农具与牛耕的使用直接破坏着井田制。因为先进农具的使用提高了农业生产效率，公社农民得以开辟更多“私田”，而不肯“尽力于公田”。井田制开始走向崩溃，大量“公田”被抛荒，“私田”增多。贵族之间争田夺地的现象频繁发生。对于对于“私田私田”的耕种，贵族无须向周王贡献财物，劳动的耕种，贵族无须向周王贡献财物，劳动者也无须

8、向贵族负担劳役。在这种情况下，国家对农民的剥削，者也无须向贵族负担劳役。在这种情况下，国家对农民的剥削，仅用助耕公田的方式已远远不够了，因而许多诸侯国开始改革仅用助耕公田的方式已远远不够了，因而许多诸侯国开始改革赋税制度。（注意：井田制下，劳动者是集体耕种赋税制度。（注意：井田制下，劳动者是集体耕种“公田公田”，“公田公田”的全部收获物都要缴纳给贵族。）的全部收获物都要缴纳给贵族。）商鞅，战国期政治家，法家代表人物，又名公孙商鞅，战国期政治家，法家代表人物，又名公孙鞅、卫鞅，卫国（今河南濮阳）人，约生于公元前鞅、卫鞅，卫国（今河南濮阳）人，约生于公元前390390年，年，死于公元前死于公元前3

9、38338年。年。公元前公元前361361年，秦孝公下令求贤，商鞅应召入秦，进年，秦孝公下令求贤，商鞅应召入秦，进献富国强兵之策，便提出变法重点放在两面个方面：一是献富国强兵之策，便提出变法重点放在两面个方面：一是废除旧的分封制，把秦国建成一个专制主义中央集权国家；废除旧的分封制，把秦国建成一个专制主义中央集权国家；二是二是“废井田，开阡陌废井田，开阡陌”，“奖励耕战奖励耕战”，发展秦国的农，发展秦国的农业生产，增强军事力量。业生产，增强军事力量。管仲，春秋时期著名的政治家（？前管仲，春秋时期著名的政治家（？前645645年），名夷吾、字仲、谥号敬，。他辅佐齐桓年），名夷吾、字仲、谥号敬，。他

10、辅佐齐桓公，进富国强兵之策，改革内政，奖励耕战，使齐公，进富国强兵之策，改革内政，奖励耕战，使齐国强盛起来，成为春秋五霸之首。国强盛起来，成为春秋五霸之首。“相地而衰征相地而衰征”相，视也；衰，差等也；征，征取也。意思就是说，相，视也；衰，差等也；征，征取也。意思就是说，按照土地肥瘠的不同，征收不等额的租税。每亩土地的租额，按土地的好坏和按照土地肥瘠的不同，征收不等额的租税。每亩土地的租额，按土地的好坏和产量的高低，而有轻重之分。产量的高低，而有轻重之分。“初税亩初税亩”即即“履亩而税履亩而税”。也是不论公田、私田，一律按田亩收税。也是不论公田、私田，一律按田亩收税。“初租禾初租禾”即按照农作

11、物收成的数目，抽出几成，以为田赋。即按照农作物收成的数目，抽出几成，以为田赋。“改帝王之制，除井田，民得卖买改帝王之制，除井田，民得卖买”意思是废除商周以来的的井田制，意思是废除商周以来的的井田制，公开允许买卖土地。（注意：井田制下贵族没有随意处置土地的权利。）公开允许买卖土地。（注意：井田制下贵族没有随意处置土地的权利。）史家的记载，都加上一个史家的记载，都加上一个“初初”字，表示其为前所未有的事。也就是说，字，表示其为前所未有的事。也就是说，“初税亩初税亩”等措施是不合等措施是不合“周礼周礼”的。的。“初税亩初税亩”标志着我国真正意义上的古标志着我国真正意义上的古代税法的产生。代税法的产生

12、。以上都是当时的统治者一种财政上的措施。无论公田、私田，按土地好坏以上都是当时的统治者一种财政上的措施。无论公田、私田，按土地好坏一律征收贡税，这就打破了井田制中一律征收贡税，这就打破了井田制中“公田公田”和和“私田私田”的界限，承认了私田的界限，承认了私田的合法性。的合法性。从所有制关系分析，以上措施的实行，标志着土地所有制关系开始从国王从所有制关系分析，以上措施的实行，标志着土地所有制关系开始从国王所有的贵族土地所有制（土地国有制）向土地私有制转变。所有的贵族土地所有制（土地国有制）向土地私有制转变。新税制的实行，也意味着宗法分封制受到冲击，正走向崩溃。新税制的实行，也意味着宗法分封制受到

13、冲击，正走向崩溃。（本目小结）一、废井田、开阡陌（本目小结）一、废井田、开阡陌1、商周：国王所有的贵族土地所有制、商周：国王所有的贵族土地所有制 井田制井田制2、春秋：井田制瓦解、春秋：井田制瓦解现象：现象：“公田不治公田不治”“”“私田增多私田增多”、贵族争田、贵族争田原因：铁农具和牛耕的使用原因：铁农具和牛耕的使用3、春秋战国：土地私有制确立、春秋战国：土地私有制确立税制改革：管仲的税制改革：管仲的“相地而衰征相地而衰征”鲁国实行鲁国实行“初税亩初税亩”大举变法：商鞅变法废井田大举变法：商鞅变法废井田1、下列能够说明井田制实质的是：、下列能够说明井田制实质的是：A、井田的土地归周王所有、井

14、田的土地归周王所有B、井田制中有公田与私田之分、井田制中有公田与私田之分 C、公田由贵族占有，收获物交给贵族、公田由贵族占有，收获物交给贵族 D、公田由得到份地的农民耕种、公田由得到份地的农民耕种2、春秋时期井田制瓦解的根本原因是、春秋时期井田制瓦解的根本原因是 A、大量公田被抛荒，私田增加、大量公田被抛荒，私田增加 B、铁器牛耕的使用推动了、铁器牛耕的使用推动了 生产力的发展生产力的发展 C、各国推行税制改革、各国推行税制改革 D、贵族之间争田现象严重、贵族之间争田现象严重3、商鞅变法中、商鞅变法中“改帝王之制，除井田，民得买卖改帝王之制，除井田，民得买卖”措施的最重要意义是措施的最重要意义

15、是 A、从法律上确立了土地私有制、从法律上确立了土地私有制 B、增强了秦国的经济实力、增强了秦国的经济实力 C、打破了原来的土地疆界和灌溉系统、打破了原来的土地疆界和灌溉系统 D、扩大了农民的占田份额、扩大了农民的占田份额二、中国古代土地所有制基本形态二、中国古代土地所有制基本形态1 1、国有：、国有：“公田公田”或或“官田官田”，国家经营，用于封赏或对，国家经营，用于封赏或对百姓授田，旧制度遗存，越来越少。百姓授田，旧制度遗存，越来越少。2 2、私有、私有君主所有：宫廷掌握，君主私人开君主所有：宫廷掌握，君主私人开支支地主所有：官僚地主掌握，佃农租地主所有：官僚地主掌握，佃农租耕耕自耕农所有

16、：农民自有，自耕自自耕农所有：农民自有，自耕自收收地主土地的来源：地主土地的来源：赏赐、买卖和兼并赏赐、买卖和兼并自耕农土地的来源：自耕农土地的来源：开荒、国家授田开荒、国家授田 问题问题1 1：左图反映的是什么？：左图反映的是什么？此前中国广大农村普遍存在的是一此前中国广大农村普遍存在的是一种什么土地所有制形式？这种土地种什么土地所有制形式？这种土地所有制形式是何时开始确立的？所有制形式是何时开始确立的？问题2：战国以来，古代中国的土地所有制形式有哪几种？土地国有制国家政权直接掌握土地，土地所有权属于国家，当时被称为“公田”或“官田”。这部分土地由国家经营，或用于封赏和对百姓授田。唐宋以后国

17、有土地数额越来越少，但一直存在。屯田制和均田制是土地国有制存在的证明。土地私有制主要有三种形式：君主土地私有制（不同于土地国有制，这是由宫廷有关部门掌握的那部分土地，其收入主要用于君主的私人开支）、地主土地所有制和自耕农土地所有制。土地兼并；土地兼并；田庄经济大发展；田庄经济大发展；根源在于封建土地私有制。根源在于封建土地私有制。1 1。土地的高度集中，一方面使农民失去土地，流。土地的高度集中，一方面使农民失去土地，流离失所（如大批流民的出现），社会阶级矛盾激化，往离失所（如大批流民的出现），社会阶级矛盾激化，往往酿成农民起义；往酿成农民起义；2 2。另一方面，土地高度集中也往往影。另一方面，

18、土地高度集中也往往影响封建国家的赋税收入，激化封建国家同大地主的矛盾。响封建国家的赋税收入，激化封建国家同大地主的矛盾。3 3，地方豪强势力壮大，影响到中央集权的加强地方豪强势力壮大，影响到中央集权的加强1、土地兼并及其影响：土地兼并及其影响：土地兼并，成为地主扩大地产的土地兼并，成为地主扩大地产的主要途径。土地兼并使田庄经济发展起来。主要朝代的土地兼并主要途径。土地兼并使田庄经济发展起来。主要朝代的土地兼并情况：情况：A、东汉和唐朝：、东汉和唐朝：田庄田庄是最普遍的大土地经营单位是最普遍的大土地经营单位B、宋：、宋：“田制不立田制不立”、“不抑兼并不抑兼并”土地兼并严重土地兼并严重C、明清：

19、土地私有制进一步发展、明清：土地私有制进一步发展2 2、历代解决土地兼并的方式：历代解决土地兼并的方式：限田、均田限田、均田探究四：古代中国土地兼并不可避免的主要原因探究四：古代中国土地兼并不可避免的主要原因土地私有和土地买卖的存在土地私有和土地买卖的存在 采取采取“均田均田”、“限田限田”或或“屯田屯田”的措施。的措施。屯田制下，由士兵、罪徒或国屯田制下，由士兵、罪徒或国家佃户开垦的土地，属国家所有；家佃户开垦的土地，属国家所有；“均田令均田令”实行的前提是国家掌握实行的前提是国家掌握有一定的土地，而且，受田农民得有一定的土地，而且，受田农民得到的土地的主要部分只准使用，不到的土地的主要部分

20、只准使用，不准买卖。这些情况都证明了土地国准买卖。这些情况都证明了土地国有制的存在。有制的存在。曹魏时期的屯田 反映曹魏时期军屯的壁画封建封建土地土地所有所有制制土地国有制土地国有制屯田制、均田制屯田制、均田制土地私有制土地私有制（1）君主土地所有制）君主土地所有制（2）地主土地所有制（主要地位）地主土地所有制（主要地位）（3）自耕农土地所有制）自耕农土地所有制问题问题1 1：“租佃租佃”、“佃佃”是什么意思？是什么意思？问题问题2 2：租佃方式最早出现于何时？为什么自宋代开始，租：租佃方式最早出现于何时？为什么自宋代开始，租佃经营已成为仅次于自耕农形式的重要经营方式？明清时期，佃经营已成为仅

21、次于自耕农形式的重要经营方式？明清时期，租佃制为何普及全国？（用课本知识回答即可）租佃制为何普及全国？（用课本知识回答即可）秦代。秦代。宋初宋初“田制不立田制不立”、“不抑兼并不抑兼并”，使土地兼并更为激烈，因，使土地兼并更为激烈，因此，大此，大量农民只好租种地主或官府的土地为生，租佃经营成为仅次于自量农民只好租种地主或官府的土地为生，租佃经营成为仅次于自耕农形式的重要经营方式。耕农形式的重要经营方式。明清时期，土地私有制进一步发展（意味着土地兼并的激烈），明清时期，土地私有制进一步发展（意味着土地兼并的激烈），商品经济发展，农民身份提高，所以租佃制普及全国。商品经济发展，农民身份提高，所以租

22、佃制普及全国。土地经营方式的演变土地经营方式的演变1 1、自耕农经营、自耕农经营(主要形式主要形式)A A、田庄、田庄“部曲部曲”，强烈的人身依附，强烈的人身依附B B、租佃、租佃概念概念发展变化发展变化:宋宋契约纳租契约纳租明清明清契约纳租契约纳租 货币地租货币地租 雇佣关系雇佣关系影响：依附减轻，自主性增强，积极性影响：依附减轻，自主性增强，积极性 提高提高C C、雇佣、雇佣结论：生产关系的改进，有助于社会经济的发展结论：生产关系的改进，有助于社会经济的发展2 2、地主控制下的土地经营方式、地主控制下的土地经营方式 共同探讨共同探讨“吾里田地，上农夫一人止能治十田，故田多者吾里田地，上农夫

23、一人止能治十田，故田多者辄佃人种植而收其租。又人稠地密，不易得田，辄佃人种植而收其租。又人稠地密，不易得田，故贫者赁田以耕，亦其势也。故贫者赁田以耕，亦其势也。”1、此材料反映了什么社会现象？、此材料反映了什么社会现象？2、作者对这一现象的原因的分析正确吗？、作者对这一现象的原因的分析正确吗？3、分析这种现象发生的原因及其发展趋势？、分析这种现象发生的原因及其发展趋势？提示：提示：1）租佃现象）租佃现象 2）不完全正确）不完全正确 3）土地兼并导致租佃关系。）土地兼并导致租佃关系。两种趋势：两种趋势：“佣耕佣耕”的农夫人身关系逐渐减弱；租佃关系的农夫人身关系逐渐减弱；租佃关系在农村经济中占的比

24、重逐渐增大。在农村经济中占的比重逐渐增大。东汉时期，豪强地主田庄内的劳动者大多数是投身于庄园以求东汉时期，豪强地主田庄内的劳动者大多数是投身于庄园以求庇护的外姓农民，他们与田庄主形成了强烈的人身依附关系。他们庇护的外姓农民，他们与田庄主形成了强烈的人身依附关系。他们不但要从事繁重的生产劳动，而且还要承担军事义务，成为豪强的不但要从事繁重的生产劳动，而且还要承担军事义务，成为豪强的私人武装。私人武装。明清时期，租佃经营成为农村经济中的主要形式。契约纳租方明清时期，租佃经营成为农村经济中的主要形式。契约纳租方式的确定，使佃农的生产自主权大为提高（教材式的确定，使佃农的生产自主权大为提高（教材212

25、1页），对地主的页），对地主的依附关系相对减弱，农民的生产积极性有所提高。依附关系相对减弱，农民的生产积极性有所提高。从以上事实可知：从井田制下的劳动者绝对依附于贵族，没有从以上事实可知：从井田制下的劳动者绝对依附于贵族，没有自由，到明清时期佃农对地主的依附关系相对减弱、雇工对雇主之自由，到明清时期佃农对地主的依附关系相对减弱、雇工对雇主之间没有契约关系，身分自由，生产积极性提高，这是历史的进步间没有契约关系，身分自由，生产积极性提高，这是历史的进步 （本目小结）（本目小结）三、租佃关系日趋普遍化三、租佃关系日趋普遍化（剥削关系）（剥削关系）2、租佃关系越来越普遍、租佃关系越来越普遍 1）秦代

26、）秦代 产生产生 2）宋代）宋代 重要重要 3）明清）明清 主要主要3、佃农对地主人身依附、佃农对地主人身依附关系的减弱关系的减弱1、原因：、原因：土地兼并土地兼并人多地少客观原因人多地少客观原因主观原因主观原因2、史书记载：明万历年间，福建泉洲府、史书记载：明万历年间，福建泉洲府“佃农佃农所获，朝登垅亩，夕贸市廛所获，朝登垅亩，夕贸市廛”。上述材料反映了上述材料反映了佃农对地主的人身依附关系相佃农对地主的人身依附关系相对减弱对减弱佃农与商品经济发生了关系佃农与商品经济发生了关系农副产品农副产品投入市场投入市场佃农的生产自主权扩大（佃农的生产自主权扩大（）A.B.BnC.D.中国古代土地制度的

27、发展线索原始社会土地公有制井田制（贵族土地所有制）“公田”或“官田”北魏实行均田制土地私有制君主土地私有制地主土地私有制自耕农土地私有制土地兼并土地高度集中，封建土地制度成为桎梏租佃制小 结作业写一写，论一论古代中国经济的基本结构与特点古代中国经济的基本结构与特点（一）农业一）农业 1.1.古代中国农业的主要耕作方式古代中国农业的主要耕作方式 使用铁器农具和牛耕。使用铁器农具和牛耕。2.2.古代中国农业生产的主要组织方式古代中国农业生产的主要组织方式 以家庭为单位从事生产劳动。以家庭为单位从事生产劳动。3.3.古代中国农业生产的主要特点古代中国农业生产的主要特点 农业生产水平较高，形成了精耕细

28、农业生产水平较高，形成了精耕细 作的农业生产体系。作的农业生产体系。4.4.古代中国土地制度的基本特点古代中国土地制度的基本特点 地主土地私有制。地主土地私有制。综合探究：综合探究：概述中国自古迄今土地所有制形态演变的基概述中国自古迄今土地所有制形态演变的基本趋势及其影响。本趋势及其影响。田赋田赋人头税人头税兵役兵役 徭役徭役地租地租田赋田赋国家财政减少，农民处境恶化，社会动荡引发农民战争国家财政减少，农民处境恶化，社会动荡引发农民战争 新朝代实行均田，产生大量自耕农，统治稳定新朝代实行均田，产生大量自耕农，统治稳定土地土地兼并兼并我们作业的特点是注意小切口，选取具体的知识点设计题目，我们作业

29、的特点是注意小切口，选取具体的知识点设计题目，这就把学生的思维限定在一些具体的知识点上，例如这就把学生的思维限定在一些具体的知识点上，例如精耕精耕细作农业生产模式的形成细作农业生产模式的形成的的“自我测评自我测评”：“1简析中简析中国古代农业经济的基本特点。国古代农业经济的基本特点。2中国古代农业的主要耕作中国古代农业的主要耕作方式是什么？方式是什么？3评价中国古代的自耕农经济。评价中国古代的自耕农经济。”答案都可答案都可以直接从教材中归纳出来，以直接从教材中归纳出来，“知识本位知识本位”的意识仍很明显。的意识仍很明显。学生对作业缺乏兴趣，问题不在学生，而在于作业的古板方学生对作业缺乏兴趣，问

30、题不在学生，而在于作业的古板方式和死板的内容。式和死板的内容。农业是人类的衣食之源，生存之本，从古到今，政府都非农业是人类的衣食之源，生存之本，从古到今，政府都非常关注。如果从创新和实践能力培养的角度出发，通过对古常关注。如果从创新和实践能力培养的角度出发，通过对古代农业的学习，我们有必要把古代的农业和精彩的现实连接代农业的学习，我们有必要把古代的农业和精彩的现实连接起来，引导学生关注今天的农业发展。假如布置起来，引导学生关注今天的农业发展。假如布置今天中国今天中国还有小农经济吗还有小农经济吗你认为今天中国农业的出路在哪里你认为今天中国农业的出路在哪里，这类具有较宽视野、并且可以引导学生关注当

31、前农业发展的这类具有较宽视野、并且可以引导学生关注当前农业发展的作业呢？作业呢？布置历史作业要考虑新课标改革：布置历史作业要考虑新课标改革：选择题选择题1井田制是我国奴隶社会一种主要的土地制度。下列关于井田制井田制是我国奴隶社会一种主要的土地制度。下列关于井田制的叙述不正确的是的叙述不正确的是A.它是一种国有土制度，土地归全国人所有它是一种国有土制度，土地归全国人所有B.获得井田的奴隶主对井田拥有使用权，不得转让与买卖获得井田的奴隶主对井田拥有使用权，不得转让与买卖C.井田制在耕作方式上主要采用奴隶集体耕作的方式井田制在耕作方式上主要采用奴隶集体耕作的方式D.井田制在法律上被废除是在战国时期井

32、田制在法律上被废除是在战国时期2春秋战国时期，封建土地私有制逐渐取代了井田制。下列现象春秋战国时期，封建土地私有制逐渐取代了井田制。下列现象对这种土地制度的变化起了推动作用的有对这种土地制度的变化起了推动作用的有奴隶主大量开垦荒地奴隶主大量开垦荒地 初税亩等新税制的实行初税亩等新税制的实行 战国时各诸侯战国时各诸侯国的变法运动国的变法运动 兼并战争兼并战争A.B.C.D.3战国以来的土地私有制包括战国以来的土地私有制包括君主土地私有制君主土地私有制 地主土地所有制地主土地所有制 自耕农土地所有制自耕农土地所有制 贵族土地所有制贵族土地所有制A.B.C.D.4战国时期，地主土地所有制的土地的来源

33、中包括战国时期，地主土地所有制的土地的来源中包括公卿贵族占有公卿贵族占有“公田公田”并将其转化为私有土地并将其转化为私有土地立军功者通过赏赐获得大量土地立军功者通过赏赐获得大量土地货币持有者通过买卖获得土地货币持有者通过买卖获得土地国王将全国土地层层分封给各级贵族国王将全国土地层层分封给各级贵族A.B.C.D.5下列引文均出自古代典籍，其中反映井田制实质的是下列引文均出自古代典籍，其中反映井田制实质的是A.“今大道既隐，天下为家今大道既隐，天下为家”B.“富者田连阡陌，贫者无立锥之地富者田连阡陌，贫者无立锥之地”C.“普天之下，莫非王土普天之下，莫非王土”D.“更名天下田曰王田更名天下田曰王田

34、”6明朝海瑞说：明朝海瑞说：“欲天下治安，必行井田，不得已而限田。欲天下治安，必行井田，不得已而限田。”丘丘浚说：浚说：“井田既废之后，田不在官而在民，是以贫富不均。井田既废之后，田不在官而在民，是以贫富不均。”“”“限限田之义，均田之制虽各有所取，然不免拂人情而不宜于土俗，可以田之义，均田之制虽各有所取，然不免拂人情而不宜于土俗，可以暂而不可以常也，终莫若听民自便为之德得。暂而不可以常也，终莫若听民自便为之德得。”根据这些材料，指根据这些材料，指出下列判断错误的是出下列判断错误的是海瑞正确地分析了明朝的土地问题海瑞正确地分析了明朝的土地问题丘浚客观地分析了我国封建土地所有制中的一些问题丘浚客

35、观地分析了我国封建土地所有制中的一些问题他们都看到土地不均这一封建社会的基本现象他们都看到土地不均这一封建社会的基本现象他们都指出限田、均田是稳定统治秩序，清除贫富不均的基本良他们都指出限田、均田是稳定统治秩序，清除贫富不均的基本良策策 A.B.C.D.n8、史书记载：明万历年间，福建泉洲府、史书记载：明万历年间，福建泉洲府“佃佃农所获，朝登垅亩，夕贸市廛农所获，朝登垅亩，夕贸市廛”。上述材料反。上述材料反映了映了佃农对地主的人身依附关系相对减弱佃农对地主的人身依附关系相对减弱佃农与商品经济发生了关系佃农与商品经济发生了关系农副产品投入市农副产品投入市场场佃农的生产自主权扩大（佃农的生产自主权

36、扩大（）nA.B.nC.D.9对土地私有制给予全面肯定的是（对土地私有制给予全面肯定的是（）A鲁国的鲁国的“初税亩初税亩”B齐国的齐国的“相地而衰征相地而衰征”C西周的西周的“井田制井田制”D秦国的秦国的“商鞅变法商鞅变法”10封建社会，地主土地所有制是土地所有制的一种主封建社会，地主土地所有制是土地所有制的一种主要形式。地主扩大地产的主要途径是（要形式。地主扩大地产的主要途径是（）A“公田公田”转化为私田转化为私田 B地土地兼并地土地兼并C 由于军功而获赏赐土由于军功而获赏赐土 D政府的政府的“均田均田”11、下列有关西周井田制的认识，不正确的是、下列有关西周井田制的认识，不正确的是（）A、

37、它是一种土地国有制度，一切土地属于国王、它是一种土地国有制度，一切土地属于国王 B、春秋、春秋时期，由于铁农具的使用，井田制被废除时期，由于铁农具的使用，井田制被废除 C、受田者只能、受田者只能世代使用，不得转让与买卖世代使用，不得转让与买卖 D、它是奴隶社会的经济基础、它是奴隶社会的经济基础12、春秋时期，直接促使土地逐步、春秋时期，直接促使土地逐步 由国有向私人转变的因素由国有向私人转变的因素是是（）A、铁器的使用、铁器的使用 B、牛耕的推广、牛耕的推广 C、各国税制的改革、各国税制的改革 D、战争的影响战争的影响13、封建土地所有制的确立是在、封建土地所有制的确立是在（）A、秦始皇统一六

38、国后、秦始皇统一六国后 B、西汉建立后、西汉建立后 C、春秋时期、春秋时期 D、战国时期、战国时期14、下列有关均田制的说法，不正确的是、下列有关均田制的说法，不正确的是（）A、它始于北魏、它始于北魏 B、均田制实行的前提是政府掌握大量、均田制实行的前提是政府掌握大量的土地的土地 C、这一制度的实行从根本上阻止了土地兼并现、这一制度的实行从根本上阻止了土地兼并现象，使农民的生活相对稳定象，使农民的生活相对稳定 D、隋唐两代不但继承了这、隋唐两代不但继承了这一制度，而且有所发展一制度，而且有所发展 问题探究问题探究（课本（课本19页页汉书汉书食货志食货志资料）资料）1、此材料反映什么社会现象？、此材料反映什么社会现象？2、造成这种现象的根本原因是什么？、造成这种现象的根本原因是什么？3、这种现象造成了什么后果？、这种现象造成了什么后果？4、历代王朝对这一问题采取什么政策？你认为、历代王朝对这一问题采取什么政策？你认为 在中国古代能根除土地兼并现象吗？在中国古代能根除土地兼并现象吗？5、我国封建社会存在着哪几种土地、我国封建社会存在着哪几种土地 所有制形式？所有制形式？请多提宝贵意见请多提宝贵意见:孙曙光孙曙光