2013年中考数学专题复习第十四讲:二次函数的同象和性质学生版)

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1、2013年中考数学专题复习第十四讲 二次函数的同象和性质【基础知识回顾】一、 二次函数的定义:一、 一般地如果y= (a、b、c是常数a0)那么y叫做x的二次函数【名师提醒: 二次函数y=kx 2+bx+c(a0)的结构特征是:1、等号左边是函数,右边是 关 于 自 变 量x 的 二 次 式,x的 最 高 次 数 是 , 按 一次排列 2、强调二次项系数a 0】二、二次函数的同象和性质:1、二次函数y=kx 2+bx+c(a0)的同象是一条 ,其定点坐标为 对称轴式 2、在抛物y=kx 2+bx+c(a0)中:1、当a0时,y口向 ,当x-时,y随x的增大而 ,当x 时,y随x的增大而增大,2

2、、当a0时,开口向 当x-时,y随x增大而增大,当x 时,y随x增大而减小【名师提醒:注意几个特殊形式的抛物线的特点1、y=ax2 ,对称轴 定点坐标 2、y= ax2 +k,对称轴 定点坐标 3、y=a(x-h) 2对称轴 定点坐标 4、y=a(x-h) 2 +k对称轴 定点坐标 】三、二次函数同象的平移【名师提醒:二次函数的平移本质可看作是定点问题的平移,固然要掌握整抛物线的平移,只要关键的顶点平移即可】四、二次函数y= ax2+bx+c的同象与字母系数之间的关系:a:开口方向 向上则a 0,向下则a 0 a越大,开口越 b:对称轴位置,与a联系一起,用 判断b=0时,对称轴是 c:与y轴

3、的交点:交点在y轴正半轴上,则c 0负半轴上则c 0,当c=0时,抛物点过 点【名师提醒:在抛物线y= ax2+bx+c中,当x=1时,y= 当x=-1时y= ,经常根据对应的函数值判考a+b+c和a-b+c的符号】【重点考点例析】 考点一:二次函数图象上点的坐标特点例1 (2012常州)已知二次函数y=a(x-2)2+c(a0),当自变量x分别取、3、0时,对应的函数值分别:y1,y2,y3,则y1,y2,y3的大小关系正确的是()Ay3y2y1 By1y2y3 Cy2y1y3 Dy3y1y2 对应训练1(2012衢州)已知二次函数y=x2-7x+,若自变量x分别取x1,x2,x3,且0x1

4、x2x3,则对应的函数值y1,y2,y3的大小关系正确的是()Ay1y2y3 By1y2y3 Cy2y3y1 Dy2y3y1 考点二:二次函数的图象和性质例2 (2012咸宁)对于二次函数y=x2-2mx-3,有下列说法:它的图象与x轴有两个公共点;如果当x1时y随x的增大而减小,则m=1;如果将它的图象向左平移3个单位后过原点,则m=-1;如果当x=4时的函数值与x=2008时的函数值相等,则当x=2012时的函数值为-3其中正确的说法是 (把你认为正确说法的序号都填上)考点:二次函数的性质;二次函数图象与几何变换;抛物线与x轴的交点对应训练2(2012河北)如图,抛物线y1=a(x+2)2

5、-3与y2=(x-3)2+1交于点A(1,3),过点A作x轴的平行线,分别交两条抛物线于点B,C则以下结论:无论x取何值,y2的值总是正数;a=1;当x=0时,y2-y1=4;2AB=3AC;其中正确结论是()A B C D 考点三:抛物线的特征与a、b、c的关系例3 (2012玉林)二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象如图所示,其对称轴为x=1,有如下结论:c1;2a+b=0;b24ac;若方程ax2+bx+c=0的两根为x1,x2,则x1+x2=2,则正确的结论是()A B C D对应训练3(2012重庆)已知二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象如图所示对称轴为x=下列结论中,

6、正确的是()Aabc0 Ba+b=0 C2b+c0 D4a+c2b 考点四:抛物线的平移例4 (2012桂林)如图,把抛物线y=x2沿直线y=x平移个单位后,其顶点在直线上的A处,则平移后的抛物线解析式是()Ay=(x+1)2-1 By=(x+1)2+1 Cy=(x-1)2+1 Dy=(x-1)2-1 对应训练4(2012南京)已知下列函数y=x2;y=-x2;y=(x-1)2+2其中,图象通过平移可以得到函数y=x2+2x-3的图象的有 (填写所有正确选项的序号)【备考真题过关】一、选择题1(2012白银)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则函数值y0时x的取值范围是()Ax-1

7、Bx3 C-1x3 Dx-1或x32(2012兰州)二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象如图所示,若|ax2+bx+c|=k(k0)有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()Ak-3 Bk-3 Ck3 Dk33(2012德阳)设二次函数y=x2+bx+c,当x1时,总有y0,当1x3时,总有y0,那么c的取值范围是()Ac=3 Bc3 C1c3 Dc34(2012北海)已知二次函数y=x2-4x+5的顶点坐标为()A(-2,-1) B(2,1) C(2,-1) D(-2,1)5(2012广元)若二次函数y=ax2+bx+a2-2(a、b为常数)的图象如图,则a的值为()A1 B C- D

8、-21(2012西宁)如同,二次函数y=ax2+bx+c的图象过(1,1)、(2,1)两点,下列关于这个二次函数的叙述正确的是()A当x=0时,y的值大于1B当x=3时,y的值小于0C当x=1时,y的值大于1Dy的最大值小于06(2012巴中)对于二次函数y=2(x+1)(x-3),下列说法正确的是()A图象的开口向下 B当x1时,y随x的增大而减小 C当x1时,y随x的增大而减小 D图象的对称轴是直线x=-1 7(2012天门)已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,它与x轴的两个交点分别为(-1,0),(3,0)对于下列命题:b-2a=0;abc0;a-2b+4c0;8a+c0其中

9、正确的有()A3个 B2个 C1个 D0个8(2012乐山)二次函数y=ax2+bx+1(a0)的图象的顶点在第一象限,且过点(-1,0)设t=a+b+1,则t值的变化范围是()A0t1 B0t2 C1t2 D-1t19(2012扬州)将抛物线y=x2+1先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,那么所得抛物线的函数关系式是()Ay=(x+2)2+2 By=(x+2)2-2 Cy=(x-2)2+2 Dy=(x-2)2-210(2012宿迁)在平面直角坐标系中,若将抛物线y=2x2-4x+3先向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,则经过这两次平移后所得抛物线的顶点坐标是()A(-2,3)

10、B(-1,4) C(1,4) D(4,3)11(2012陕西)在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2-x-6向上(下)或向左(右)平移m个单位,使平移后的抛物线恰好经过原点,则|m|的最小值为()A1 B2 C3 D6二、填空题12(2012玉林)二次函数y=-(x-2)2+的图象与x轴围成的封闭区域内(包括边界),横、纵坐标都是整数的点有 个(提示:必要时可利用下面的备用图画出图象来分析)13(2012长春)在平面直角坐标系中,点A是抛物线y=a(x-3)2+k与y轴的交点,点B是这条抛物线上的另一点,且ABx轴,则以AB为边的等边三角形ABC的周长为 14(2012孝感)二次函数y=ax2+

11、bx+c(a,b,c是常数,a0)图象的对称轴是直线x=1,其图象的一部分如图所示对于下列说法:abc0; a-b+c0; 3a+c0; 当-1x3时,y0其中正确的是 (把正确的序号都填上)15(2012苏州)已知点A(x1,y1)、B(x2,y2)在二次函数y=(x-1)2+1的图象上,若x1x21,则 (填“”、“”或“=”) 16(2012成都)有七张正面分别标有数字-3,-2,-1,0,l,2,3的卡片,它们除数字不同外其余全部相同现将它们背面朝上,洗匀后从中随机抽取一张,记卡片上的数字为a,则使关于x的一元二次方程x2-2(a-1)x+a(a-3)=0有两个不相等的实数根,且以x为

12、自变量的二次函数y=x2-(a2+1)x-a+2的图象不经过点(1,0)的概率是 17(2012上海)将抛物线y=x2+x向下平移2个单位,所得抛物线的表达式是 18(2012宁波)把二次函数y=(x-1)2+2的图象绕原点旋转180后得到的图象的解析式为 18(2012贵港)若直线y=m(m为常数)与函数y=的图象恒有三个不同的交点,则常数m的取值范围是 19(2012广安)如图,把抛物线y=x2平移得到抛物线m,抛物线m经过点A(-6,0)和原点O(0,0),它的顶点为P,它的对称轴与抛物线y=x2交于点Q,则图中阴影部分的面积为 三、解答题20(2012柳州)已知:抛物线y=(x-1)2

13、-3(1)写出抛物线的开口方向、对称轴;(2)函数y有最大值还是最小值?并求出这个最大(小)值;(3)设抛物线与y轴的交点为P,与x轴的交点为Q,求直线PQ的函数解析式21(2012佛山)规律是数学研究的重要内容之一初中数学中研究的规律主要有一些特定的规则、符号(数)及其运算规律、图形的数值特征和位置关系特征等方面请你解决以下与数的表示和运算相关的问题:(1)写出奇数a用整数n表示的式子;(2)写出有理数b用整数m和整数n表示的式子;(3)函数的研究中,应关注y随x变化而变化的数值规律(课本里研究函数图象的特征实际上也是为了说明函数的数值规律)下面对函数y=x2的某种数值变化规律进行初步研究:xi012345yi01491625yi+1yi1357911由表看出,当x的取值从0开始每增加1个单位时,y的值依次增加1,3,5请回答:当x的取值从0开始每增加个单位时,y的值变化规律是什么?当x的取值从0开始每增加个单位时,y的值变化规律是什么?

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