语文A版《小牛的铃声》教学反思

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语文A版?小牛的铃声?教学反思 您现在正在阅读的语文A版?小牛的铃声?教学反思文章内容收集, 请记住以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!语文A版?小牛的铃声?教学反思在每个孩子心中,都有一个盼望长大的梦.本课内容贴近儿童生活,以儿童的形式写出了孩子们盼望早日长大成人的心理.的时机。本文简短,语言生动活泼.在朗读课文时我发现每个孩子都是独特的个体，都有独特的心灵世界。他们用不同的方式解读课文，用不同的语言诠释发现。在读课文最后一个自然段的时候我采用引读的方式帮助学生记忆: 师 :夏天的山上,景色特别美丽. 学生马上就说:泉水清清的,草旺旺的,树绿绿的. 师:从什么地方,传来那么好听的声音?生:美丽的山坡上,他*的大筒铃叮咚叮咚的响着.美丽的山坡上,小牛的小豆铃丁零丁零的响着.师:在铃声中,小牛有了什么变化?生:在铃声中,小牛长高了长大了,小豆铃也换成了大筒铃. 这时我马上就问:如果你是那只小牛,当你终于带上了表示长大了的大筒铃时, 你心里会想些什么?你和妈妈之间会说些什么? 有一位学生就说我长大了很快乐,很开心.我可以帮妈妈做很多事情了.在也不让她这么辛苦了.听到他的答复后.我很感动,因为他确实长大了,能够孝敬父母.是一个有孝心的孩子.