主题班会：高三学法指导(11月15日)ppt

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1、踏踏实实做好第一轮复习踏踏实实做好第一轮复习 上大学并不是遥不可及的事情。之所以你现上大学并不是遥不可及的事情。之所以你现在还不行，主要有两个原因：在还不行，主要有两个原因：第一、生活方式、学习方法不正确，第一、生活方式、学习方法不正确，第二、没有坚强的毅力。第二、没有坚强的毅力。在这里面毅力是第一重要的，学习方法是第在这里面毅力是第一重要的，学习方法是第二重要的。千万不要本末倒置，认为有方法二重要的。千万不要本末倒置，认为有方法就万事大吉。就万事大吉。第一第一 告诉你如何成就你的理想告诉你如何成就你的理想?第二第二 要天天锻炼要天天锻炼 没有一个健康的身体，你什么事也做不好，即没有一个健康的

2、身体，你什么事也做不好，即使偶尔做好了，也不能长久。使偶尔做好了，也不能长久。每天每天15分钟左右的晨操一定要天天坚持。分钟左右的晨操一定要天天坚持。每天每天15分钟左右的跑步一定要天天坚持。分钟左右的跑步一定要天天坚持。还有些同学好面子，别人由于感冒嗓子痛喊口还有些同学好面子，别人由于感冒嗓子痛喊口号不大声，自己也不大声喊，怕自已大声喊别号不大声，自己也不大声喊，怕自已大声喊别人听见了不好意思，那就错了，健康的身体才人听见了不好意思，那就错了，健康的身体才是做一切事情的本钱。是做一切事情的本钱。眼睛是心灵的窗户，如何保护好自己的眼睛，眼睛是心灵的窗户，如何保护好自己的眼睛，就要天天做眼保健操

3、。就要天天做眼保健操。第三、学习态度要端正 1、每次上课前，一定要把老师准备讲的内容预习好，把不好、每次上课前，一定要把老师准备讲的内容预习好，把不好理解的、不会的内容做好标记，在老师讲到该处时认真听讲。理解的、不会的内容做好标记，在老师讲到该处时认真听讲。如果老师讲了以后还不会，一定要再问老师，直到明白为止。如果老师讲了以后还不会，一定要再问老师，直到明白为止。当一个问题问了两遍三遍还不会时，一般的同学就不好意思问当一个问题问了两遍三遍还不会时，一般的同学就不好意思问了，千万别这样，老师们最喜欢了，千万别这样，老师们最喜欢“不问明白誓不罢休不问明白誓不罢休”的性格的性格了。了。2、上课时要认

4、真听讲，认真思考，做好笔记。做笔记时一定、上课时要认真听讲，认真思考，做好笔记。做笔记时一定要清楚，因为笔记的价值比课本还重要，将来的复习主要靠它。要清楚，因为笔记的价值比课本还重要，将来的复习主要靠它。3、课后首先要做的不是做作业，而是把笔记、课本上的知识、课后首先要做的不是做作业，而是把笔记、课本上的知识点先学好，该记的内容一定把它背熟。这样会大大提高你做作点先学好，该记的内容一定把它背熟。这样会大大提高你做作业的速度，即平常说的业的速度，即平常说的“磨刀不误砍柴功磨刀不误砍柴功”。做作业时应该独。做作业时应该独立思考，实在不能解决的问题，可查阅教材、辅导书、工具书，立思考，实在不能解决的

5、问题，可查阅教材、辅导书、工具书，若在不会，可作好标记记下，等下课后，饭前、或饭后再和同若在不会，可作好标记记下，等下课后，饭前、或饭后再和同学、老师商量。问同学时，不要问这道题结果是什么，而是要学、老师商量。问同学时，不要问这道题结果是什么，而是要问问“这道题究竟怎么做？这道题究竟怎么做？”，“这道题为什么这样做？这道题为什么这样做？”“”“这这道题的思路是什么？。道题的思路是什么？。第四、正确面对错误和失败第四、正确面对错误和失败 当有的知识你没有在课上学会、当你的练习做错时当有的知识你没有在课上学会、当你的练习做错时或者在考试中成绩太差时，你既不要报怨，也不要或者在考试中成绩太差时，你既

6、不要报怨，也不要气馁，你应该正视这自己不愿得到的现实。没有学气馁，你应该正视这自己不愿得到的现实。没有学会不要紧，把该知识写到你的会不要紧，把该知识写到你的备忘录备忘录（如错题（如错题本、笔记本）中，然后问同学问老师，再把正确的本、笔记本）中，然后问同学问老师，再把正确的解释或结果，写到其它页上。解释或结果，写到其它页上。错了题也是这样，考试失利不就是错的题多点吗，错了题也是这样，考试失利不就是错的题多点吗，正确的方法是把原题抄到正确的方法是把原题抄到备忘录备忘录中，把正确的中，把正确的做法学会后，把思路、做法和结果写到其它页上，做法学会后，把思路、做法和结果写到其它页上，如果能注上做该类题的

7、注意事项，就会把你的学习如果能注上做该类题的注意事项，就会把你的学习效率又提高效率又提高3060。之所以把答案或解释写到。之所以把答案或解释写到其它页上，就是为了下次看知识点或错误的题目时，其它页上，就是为了下次看知识点或错误的题目时，再动动脑筋，想想该知识点的理解和解释情况，再再动动脑筋，想想该知识点的理解和解释情况，再练练该题的做法和答案。练练该题的做法和答案。错误和失败并不可怕，只要你能正视它，一切都会错误和失败并不可怕，只要你能正视它，一切都会成为你成功的动力。成为你成功的动力。第五、记账第五、记账-细节决定成败细节决定成败 账本记录的是你学习、锻炼中每一个细节。账本记录的是你学习、锻

8、炼中每一个细节。你的学习一定要有一本账，你什么时候做得好，记你的学习一定要有一本账，你什么时候做得好，记下来，什么时候错了题，记下来（注：账本上只记下来，什么时候错了题，记下来（注：账本上只记“今天错题为今天错题为备忘录备忘录页页题）。课下几点题）。课下几点几分学了英语，记录好；几点几分至几点几分学了几分学了英语，记录好；几点几分至几点几分学了物理记下来。物理记下来。把你生活中锻炼、学习的分分秒秒记录在你的账本把你生活中锻炼、学习的分分秒秒记录在你的账本上，把你每次作业和考试中的正确题数、错误题数上，把你每次作业和考试中的正确题数、错误题数和错误题号（和错误题号（备忘录备忘录上的页号题号）一一

9、记录上的页号题号）一一记录在你的账本上。在你的账本上。把你每天学会的知识点都记录在账本上，以备明天、把你每天学会的知识点都记录在账本上，以备明天、后天再检查一下自已是否真正掌握了这些知识点。后天再检查一下自已是否真正掌握了这些知识点。在账本上过去了几天的知识点，你一定要学会并能在账本上过去了几天的知识点，你一定要学会并能熟练掌握。熟练掌握。第六、惜时如金第六、惜时如金 被誉为被誉为“发明大王发明大王”的美国科学家爱迪生的美国科学家爱迪生从来不让自己空闲一会儿，只要脑子里出从来不让自己空闲一会儿，只要脑子里出现一个新的想法，无论吃饭吃到一半时，现一个新的想法，无论吃饭吃到一半时，还是半夜一觉醒来

10、时，他都会立即抓住不还是半夜一觉醒来时，他都会立即抓住不放。他每天工作十几个小时，直到实在疲放。他每天工作十几个小时，直到实在疲倦，才在实验室内稍睡一会。由于他每天倦，才在实验室内稍睡一会。由于他每天工作时间比一般人长得多，相当于延长了工作时间比一般人长得多，相当于延长了生命，所以在他岁时，就宣称自己是生命，所以在他岁时，就宣称自己是135岁的老人了。岁的老人了。时间就是生命，时间可以创造奇迹！时间就是生命，时间可以创造奇迹！数学：统筹答题法数学：统筹答题法 毕业中学：毕业中学：0909福建理科状元福建理科状元总分：总分：713713分分 数学能得高分与否在于速度与准确度结合是否合理。数学能得

11、高分与否在于速度与准确度结合是否合理。先说速度，考场上先说速度，考场上2小时的统筹安排决定着成绩高低，小时的统筹安排决定着成绩高低，一般来说，用一般来说，用15分钟的时间来完成选择题，分钟的时间来完成选择题，5分钟的时分钟的时间完成填空题间完成填空题;用用60分钟的时间完成运算题，剩下半小分钟的时间完成运算题，剩下半小时检查试卷。而要做到这些，就需要在高考复习的一年时检查试卷。而要做到这些，就需要在高考复习的一年里，坚持每天做一份以上的试卷，即使在最后的冲刺阶里，坚持每天做一份以上的试卷，即使在最后的冲刺阶段也必须每天保持一定的练习量，段也必须每天保持一定的练习量，只有这样才能在考场只有这样才

12、能在考场上调动一切注意力，一切困难才能够迎刃而解。上调动一切注意力，一切困难才能够迎刃而解。福建省理科状元：蒋艺福建省理科状元：蒋艺数学：面点面法数学：面点面法 首先是面，这是基础。在接触了一定量的题目之后，首先是面，这是基础。在接触了一定量的题目之后，要注意总结。看哪些题用到了同一个知识点，这些题又要注意总结。看哪些题用到了同一个知识点，这些题又是用了哪一些方法。将多而杂的题目归结成具体的知识是用了哪一些方法。将多而杂的题目归结成具体的知识结构与方法。这就是所说的点了。下面的工作就是由点结构与方法。这就是所说的点了。下面的工作就是由点及面了。将这些总结出来的规律方法投入到具体的实践及面了。将

13、这些总结出来的规律方法投入到具体的实践中去，当然，这里的面不是指数量上的多少，而是指抽中去，当然，这里的面不是指数量上的多少，而是指抽象的一类。在总结好方法，梳理好知识要点后，相关的象的一类。在总结好方法，梳理好知识要点后，相关的一类题就解决了，也就不用再大量做题了。一类题就解决了，也就不用再大量做题了。浙江省理科状元唐聿劼唐聿劼毕业中学：毕业中学：杭州外国语学校杭州外国语学校高考总分：高考总分：768分分数学：追根溯源法数学：追根溯源法 理科生有句话叫理科生有句话叫“物理难，化学烦、数学作业做物理难，化学烦、数学作业做不完不完”，可见数学题的数量之惊人。所以，我并不提，可见数学题的数量之惊人

14、。所以，我并不提倡题海战术，做题应该是少而精，做一道就有一道的倡题海战术，做题应该是少而精，做一道就有一道的收获。在数学中注重比较、归纳和对题型的深入挖掘，收获。在数学中注重比较、归纳和对题型的深入挖掘，不同的题常常有相同的本质，而同一道题也能发散、不同的题常常有相同的本质，而同一道题也能发散、演变成许多不同的题。其内在具有一种规律性。在具演变成许多不同的题。其内在具有一种规律性。在具体操作上就是找同一方面的典型题来研究。体操作上就是找同一方面的典型题来研究。四川理科状元四川理科状元董伟董伟毕业中学：毕业中学：巴中中学巴中中学高考总分：高考总分：655分分英语：化整为零法英语：化整为零法 广东

15、省状元：广东省状元：刘若旖刘若旖高考总分：高考总分：702 我们不可能每天连续两个小时做一套英语题，但我我们不可能每天连续两个小时做一套英语题，但我们可以化整为零，把一套英语试题拆成单项选择，完型们可以化整为零，把一套英语试题拆成单项选择，完型填空，阅读理解和改错四个部分，利用每天零散时间完填空，阅读理解和改错四个部分，利用每天零散时间完成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练，再用成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练，再用半个小时左右的完整时间训练阅读理解，这样做的好处半个小时左右的完整时间训练阅读理解，这样做的好处是每天都可以训练各种题型，保证了训练的连续性，即是每天都可以训练各种

16、题型，保证了训练的连续性，即手感，而且充分利用了零散时间，和每天连续两个小时手感，而且充分利用了零散时间，和每天连续两个小时做一套题相比，这种方法既不会引起由于连续做题而造做一套题相比，这种方法既不会引起由于连续做题而造成的学习兴趣下降，也有效地舒缓了大脑的疲劳。成的学习兴趣下降，也有效地舒缓了大脑的疲劳。英语：英语：经典经典句型记忆法句型记忆法 所谓所谓“万变不离其宗万变不离其宗”，虽然说适用于任何学科，但用在英语，虽然说适用于任何学科，但用在英语上最是贴切。所有繁杂的知识点，都能融入一个个生动的句子中，上最是贴切。所有繁杂的知识点，都能融入一个个生动的句子中，句子尽管千变万化，但其中包含的

17、语法不会变。而记下经典例句，句子尽管千变万化，但其中包含的语法不会变。而记下经典例句，往往比记下枯燥的语法知识要容易得多。每一个知识点选择若干个往往比记下枯燥的语法知识要容易得多。每一个知识点选择若干个经典例句，反复朗读，直到能熟练地运用，目的就达到了。经典例经典例句，反复朗读，直到能熟练地运用，目的就达到了。经典例句，可以从课文中选，可以从做过的完型填空和阅读理解中选，可句，可以从课文中选，可以从做过的完型填空和阅读理解中选，可以从读过的课外读物中选以从读过的课外读物中选一切由你，但总的原则是句子要好记。一切由你，但总的原则是句子要好记。如果有能力，不妨让你的经典例句复杂一点，比如把几种从句

18、放入如果有能力，不妨让你的经典例句复杂一点，比如把几种从句放入一个大句子中，平日里想一想，读一读，上考场时就可以用上。一个大句子中，平日里想一想，读一读，上考场时就可以用上。湖南理科状元湖南理科状元柴云子柴云子毕业中学：毕业中学：慈利一中慈利一中高考总分：高考总分：702英语：拼凑作文法英语：拼凑作文法 研究过英语作文的同学会发现，几乎所有作文都可以被分研究过英语作文的同学会发现，几乎所有作文都可以被分为两类：一是先叙述两种讨论的结果，然后发表自己的意见；另为两类：一是先叙述两种讨论的结果，然后发表自己的意见；另一个是先看图讲一个故事或看材料叙述一种现象，然后再表达自一个是先看图讲一个故事或看

19、材料叙述一种现象，然后再表达自己观点。既然作文都大同己观点。既然作文都大同 小异，那么我们在平时就可以做一些工小异，那么我们在平时就可以做一些工作省去考试时急忙思索的过程。平时要注意积累叙述性语句的过作省去考试时急忙思索的过程。平时要注意积累叙述性语句的过渡词，与讨论结果正反两方有关的词与句议论性句子的开头，一渡词，与讨论结果正反两方有关的词与句议论性句子的开头，一些经典句式。这一些准备工作做好后，考试就可以些经典句式。这一些准备工作做好后，考试就可以“拼凑拼凑”出一出一篇作文来。通常，由于运用了大量的高级词汇与词组，再加上有篇作文来。通常，由于运用了大量的高级词汇与词组，再加上有力的议论，这

20、篇力的议论，这篇“拼凑拼凑”出的作文就可以得到高分。出的作文就可以得到高分。毕业中学：毕业中学：梁丰中学梁丰中学高考总分：高考总分：443分分江苏理科状元吴敌吴敌英语：追踪错题法英语：追踪错题法 英语语法的知识点细碎凌乱，随语境的变化还会衍生出许多特殊用法，记忆成为学好英语不可或缺的一环。可以设立一个错题本，把做错的题（主要是单选题）记下来，包括完整的题目、解题思路、知识点等，时常翻看，把零碎的知识点牢记于心。湖北状元湖北状元汪烨汪烨毕业中学：孝感中学孝感中学高考总分：693分 在课堂上要保持旺盛的战斗力，思维的敏捷性和捕在课堂上要保持旺盛的战斗力，思维的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定

21、要做笔记，理科科目一捉信息的洞察力。文科科目一定要做笔记，理科科目一定要注意思维。语文、英语，包括化学、生物这些全都定要注意思维。语文、英语，包括化学、生物这些全都要做笔记，你要跟住老师。老师都富于经验，他知道哪要做笔记，你要跟住老师。老师都富于经验，他知道哪里容易出题，哪里是重点，以前的学生在哪容易出错，里容易出题，哪里是重点，以前的学生在哪容易出错，他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警惕警惕”，老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且一定要老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且一定要记老师的板书，好的板书是一节课的脉络，高中三年记记老师的板

22、书，好的板书是一节课的脉络，高中三年记下来后这就是你最大的财富。下来后这就是你最大的财富。课堂巧做笔记法课堂巧做笔记法 吉林理科状元吉林理科状元张凝忆张凝忆毕业中学：毕业中学：白城一中白城一中高考总分：高考总分：703自由时间分段法自由时间分段法 这个方法的使用要加上详尽的计划。每一节自习课尽这个方法的使用要加上详尽的计划。每一节自习课尽管只有管只有40分钟，如果把握好的话也可以做到事半功倍。分钟，如果把握好的话也可以做到事半功倍。我具体的做法是：首先制定一个很详细的计划，然后我具体的做法是：首先制定一个很详细的计划，然后根据制订的计划再来具体安排哪一节课应该完成什么。根据制订的计划再来具体安

23、排哪一节课应该完成什么。通过这样的有机结合，把自习课充分利用起来，基本通过这样的有机结合，把自习课充分利用起来，基本上已经成功了一大半。上已经成功了一大半。辽宁省理科状元辽宁省理科状元于静文于静文毕业中学：毕业中学：高考总分：高考总分：718省实验中学省实验中学任务列表法任务列表法 列表明确任务：其实高考最重要的是坚持把你的列表明确任务：其实高考最重要的是坚持把你的计划做完。就象登山的秘诀是不断的向上走每一步。计划做完。就象登山的秘诀是不断的向上走每一步。似乎这个方法谁都懂但是几乎很少人能坚持下来。似乎这个方法谁都懂但是几乎很少人能坚持下来。而而把你的高考成功目标细化成一个个任务。然后计算计把你的高考成功目标细化成一个个任务。然后计算计算你每天需要完成多少算你每天需要完成多少“个个”任务；每一个阶段你能任务；每一个阶段你能完成多少完成多少“个个”任务。这种方法似乎是重要的现代企任务。这种方法似乎是重要的现代企业管理方法。做大型任务的方法就是细化为小任务来业管理方法。做大型任务的方法就是细化为小任务来完成。完成。广西省文科状元广西省文科状元黄嫣黄嫣 毕业中学：毕业中学：南宁二中南宁二中高考总分：高考总分：629