【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第九中学高中数学人教A版必修4学案(无答案):1.1.2弧度制

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1、 1.1.2 弧度制一、知识点1.角的度量:(1)角度制:把 规定为1度的角,记作1, 这种用度做单位来度量角的单位制叫做角度制。(2) 弧度制: 叫做1弧度角, 记作1,或1弧度,或1(单位可以省略不写)。这种用弧度做单位来度量角的单位制叫做弧度制。2. 正角的弧度数是一个,负角的弧度数是一个零角的弧度数是3.若半径为的圆的圆心角所对弧的长为,则。这里的正负由角的终边的旋转方向决定。4.角度和弧度的互化: 5.角与实数的对应关系:在弧度制下, 与 之间建立起一一对应的关系:每个角都有唯一的实数(即 )与它对应;反过来,每一个实数也都有(即 )与它对应。6.扇形弧长公式: = 扇形面积公式:

2、。二、例题知识点一 : 弧度制定义1.下列各命题中,真命题是( )A.一弧度就是一度的圆心角所对的弧 B.一弧度是长度为半径的弧C.一弧度是一度的弧与一度的角之和D.一弧度是长度等于半径的弧岁对的圆心角,它是角的一种度量单位2. 在半径不等的两个圆内,1弧度的圆心角( )A.所对的弧长相等 B.所对的弦长相等C.所对的弧长等于各自的半径 D.以上都不对知识点二: 角度制与弧度制的互化3.把下列角表示为另一种形式:(1) (2) (3) (4) (5) 4. 把表示成的形式,使最小的的值是( )A. B. C. D.5. 把下列各角化成的形式,并指出它们是第几象限角(1) (2) (3) (4)

3、6. 将分针拨慢十分钟,则分针所转过的弧度数是 ( )A. B. C. D.7. 经过5小时25分钟,时钟的时针和分针各转过 度, 弧度。知识点三 :用弧度制表示终边相同的角 8.用弧度制表示(1)轴上方的角的集合 , (2)终边在第一、四象限的角的集合可表示为 。9.若角的终边与角的终边相同,则在内终边与相同的角是 10.若角的终边与角的终边相同,则在内终边与相同的角是 11.若角的终边落在经过点的直线上,写出构成的集合,并指出在的角。题型四 扇形弧长公式和面积公式的应用12.圆的半径变为原来的,而弧长不变,则该弧所对的圆心角是原来的 倍。13. 如果弧度的圆心角所对的弦长为,那么这个圆心角

4、所对的弧长为( )A B C D14. 已知2弧度的圆心角所对的弦长为2,那么这个圆心角所对的弧长是 15.已知扇形的半径为12cm,弧长为18cm,则扇形圆心角的弧度数为 16.已知扇形的周长为,面积,则扇形圆心角的度数为 17.一个扇形的面积是,半径为,则该扇形的弧长是 18扇形圆心角为,半径为r,则扇形内切圆的面积与扇形面积之比为( )A1:3 B2:3 C4:3 D. 4:919.若一个扇形的周长与面积的数值相等,则该扇形所在圆的半径不可能等于( )A5 B2 C3 D. 420.已知扇形的周长为,当它的半径和圆心角取什么值时,才能使扇形的面积最大?最大面积是多少?21. 一个扇形的周

5、长为,求扇形的半径,圆心角各取何值时,此时扇形的面积最大?22.一个扇形的面积为,求扇形的半径,圆心角各取何值时,此时扇形的周长最小?23.如图,一条弦AB的长等于它所在的圆的半径R,求弦AB和劣弧AB所组成的弓形的面积. 24.单位圆上两动点M、N,同时从P(1,0)点出发,按圆周运动,M按逆时针方向转,速度为,N按顺时针转,速度为,试求它们出发后第四次相遇时的位置和各自走过的弧长。25.某园林公司计划在一块以O为圆心,R(R为常数,单位为米)为半径的半圆形(如图)地上种植花草树木,其中弓形CMDC区域用于观赏样板地,OCD区域用于种植花木出售,其余区域用于种植草皮出售已知观赏样板地的成本是每平方米2元,花木的利润是每平方米8元,草皮的利润是每平方米3元(1)设COD=(单位:弧度),用表示弓形CMDC的面积S弓=f();(2)园林公司应该怎样规划这块土地,才能使总利润最大?并求相对应的知识点五:弧度制的有关计算26.已知集合 ,则 等( ) A. B. C. D.或 27. 若集合,试求,28.已知,则AB=_

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