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1、关于开展“倾听孩子、共同成长”主题征文活动的通知各市、州、县教育局，江汉油田教育实业集团：为更好地引导广大幼儿园教师和家长学好、用好3-6岁儿童学习与发展指南（以下简称指南），按照教育部关于开展“倾听孩子，共同成长”主题征文活动有关事宜的通知（教基二司函201315号）要求，现将我省组织开展“倾听孩子，共同成长”主题征文活动的有关事宜通知如下：一、主办单位省教育厅基础教育处、省学前教育专业委员会。二、征文对象全省各级各类幼儿园教师和幼儿家长。三、活动组织1、稿件要求。用在幼儿园教育或家庭教育实践中的真实事例，反映在学指南、用指南过程中，观察了解幼儿、与幼儿互动交流获得的切身体会和感悟，如对幼儿
2、学习发展方式与特点的认识，对自身原有观念的冲击及对教育行为的反思和调整等。稿件要求观点正确，事例鲜活生动，有真情实感，有学习和借鉴价值，切忌空话套话，严禁抄录现有文章。体裁不限（小说、诗歌除外），字数在2000字以内。2、投稿方式。本次征文，采取集体组织、推荐投稿方式进行，电子版和纸质版稿件均可。不接收个人投稿。稿件按教师和幼儿家长幼儿园县（市、区）市（州）省的依次顺序逐级推荐投稿。投稿时，请在电子邮件题目或信封封面标注“指南征文”，稿件末尾注明作者信息。其中，幼儿园教师投稿请注明姓名、性别、年龄、工作单位、通讯地址及联系电话；家长投稿请注明姓名、性别、年龄、孩子所在幼儿园名称、家长通讯地址及
3、联系电话。活动期间，教育部将在中国教育报开辟专栏，择优选登各地推荐的稿件。因此，请各市（州）教育局每月向省推荐2-3篇优秀稿件，省择优向教育部进行推荐。各地荐稿请注明市县名称和每篇稿件作者信息。3、时间安排。10月20日前，各县（市、区）教育局完成本地稿件收集、汇总和择优向市（州）推荐工作。11月10日前，市（州）教育局完成本地稿件收集、汇总和择优向省推荐工作。市（州）向省荐稿，请寄送到省学前教育专业委员会。投稿地址：湖北省武汉市武珞路391号（省幼师院内） 湖北省学前教育专业委员会秘书处收，邮编：430070；投稿电子邮箱：704550483。4、成果运用。本次征文活动设“优秀征文奖”和“组
4、织奖”。其中，优秀征文设一等奖30名、二等奖50名、三等奖100名、优秀奖150名；组织奖30个（面向地方教育行政部门、地方分会和幼儿园）。省教育厅基础教育处、省学前教育专业委员会将组织专家对报送的征文稿件进行评审，根据各地报送征文的数量和质量确定组织奖，并对奖项获得者（单位）颁发获奖证书，予以表彰。获得一、二等奖的征文稿件将推荐到教育部参加全国“倾听孩子，共同成长”主题征文比赛评选。四、相关事宜1、要广泛发动，精心组织。各级教育行政部门要充分发挥学前教育专业委员会各地分会的作用，共同组织好本次主题征文活动。要通过幼儿园，广泛动员，让更多的幼儿园教师和幼儿家长参与到征文活动中来。2、要严格审核
5、，择优荐稿。各市、县教育局和幼儿园要组织力量，对拟推荐的征文稿件进行审核把关，不能将有悖于指南要求的文稿予以推荐，更不能将有政治方向性问题的稿件向上推荐。3、要以征文活动为契机，深化学前教育宣传月活动。各地教育局高度重视本次主题征文活动，要把组织征文活动作为深化、延伸学前教育宣传月活动的重要措施。要通过征文活动，扩大指南宣传范围，深度学习、研讨和理解指南，在实践中贯彻落实指南，实施科学保教，防止和纠正保教“小学化”倾向。要藉此营造全省学指南、研指南、用指南的强大气场和浓烈氛围，将宣传月活动推向纵深，推向高潮。省教育厅基教处联系人：罗金辉，027-87328189省学前教育专业委员会联系人：曹跃丽，027-87300159 湖北省教育厅基础教育处 2013年5月23日 3
20130524省教育厅关于开展倾听孩子共同成长主题征文活动的通知
