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1、亿以上数的认识亿以上数的认识。数位、数级数位、数级（1）观察数位顺序表，个级与万级有什么相同点？不）观察数位顺序表，个级与万级有什么相同点？不同点？根据它们的特点，顺序填上亿级的数位和计数同点？根据它们的特点，顺序填上亿级的数位和计数单位。（单位。（2）每相邻的两个计数单位之间的进率是多少？）每相邻的两个计数单位之间的进率是多少？2、学生反馈、学生反馈3、小结：每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，、小结：每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。这种计数方法叫十进制计数法。4、做一做：、做一做：1）一个）一个五位数，它的最高位是什么位？一个九位数，一个十五位数，它的最
2、高位是什么位？一个九位数，一个十二位数呢？二位数呢？2）说出下面每个数中）说出下面每个数中“3”所在的数位和表所在的数位和表示的意义。示的意义。14320030000 3530870304311、试读出下面各数千亿位百亿位十亿位亿 位千万位百万位十万位万 位千 位百 位十 位个 位500 0 00 0 0 0读作：五亿060 0 00 0 0 010305 0 00 0 0 004读作：十亿六千万读作:四千零三亿零五百四千零三亿零五百万万 地球到太阳的平均距离是149600000千米。我国平均每月生产和丢弃的一次性筷子大约是3700500000双。2002年我国出口总额约32560000000
3、0美元。截止到2003年一月，我国青少年上网人数约为102000300人。1、从高位起，一级一级地往下读 2、读亿级或万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字 3、每级末尾的0都不读其它数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”多位数的读法法则多位数的读法法则读出下列各数 83 0000 0000 5 7800 0000 2070 0600 100 0100 0000 6203 0040 0000 46 0080 0000千亿位百亿位十亿位亿 位千万位百万位十万位万 位千 位百 位十 位个 位300 0 00 0 0 0四十亿八千万写作：080 0 00 0 0 0
4、40300 2 00 0 0 007七千零三亿零二十万写作：三亿写作：思考：多位数的写法法则？思考：多位数的写法法则？2、试写出下面各数1、从高位起，一级一级地往下写 2、哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0 多位数的写法法则多位数的写法法则 写出下面各数。（先自己写，再小组间互相说说）二百零六亿零五百八十万二百零六亿零五百八十万 写作：写作：206 0580 0000 四百八十亿四百八十亿 写作：写作：480 0000 0000 十二亿七千六百万十二亿七千六百万 写作：写作：12 7600 0000 三十亿零六十万三十亿零六十万 写作：写作：30 0060 0000 一千零四十亿零五百万一千零四十亿零五百万 写作：写作：1040 0500 0000 判断对错：610 0000 0000 读作：六百一十亿 236 0509 0008读作：二百三十六亿零五百零九万零零零八 100 4000 2000 读作：一千零四亿零二千。（）（）（）
小学四年级上册数学第一单元亿以上数的认识PPT课件2
