湘教版美术五下第2课《同一幅画》ppt课件1.ppt

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同一幅画 定向诱导 学习目标 1 了解色彩语言，学习调色与 涂色的方法； 2 能准确地识色 、调色和涂色， 个体完成涂色练习并参与集 体组合成画活动 。 文森特 梵 高 1853 1890 荷兰画家 梵 高 ，后期印 象画派代表 人物，是 19 世纪人类最 杰出的艺术 家之一。 自学探究 体验 1： 大红与柠檬黄进行调和，把 产生的橙色与同桌比较，色彩 效果是否一样？为什么？ 体验 2 在同一种颜色中加白色或 黑色，看发生什么变化？ 体验 1 大红与柠檬黄进行调和，把 产生的橙色与同桌比较，色彩 效果是否一样？为什么？ 两种颜色相调和，颜色分量 的不同使色彩效果产生变化， 一般朝分量多的颜色方面倾斜， 调色时应注意色彩的倾向性。 体验 2 在同一种颜色中加白色或黑色， 看发生什么变化？ 通过这一方法可使颜色发生深 浅变化，这又叫做色彩的明度 变化，这样就可以调出更多丰 富的颜色。 挑战梵高 全班合作，用涂色块 拼贴的方式完成梵高 作品 向日葵 A B C D E F G H I J 1 2 3 4 5 反馈总结